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文档简介
2011-2012学年下学期初二语文月考测试黑龙江省甘南县第六中学 杨先红温馨提示:新学期的第一次测验,是我们对这一阶段语文学习之旅的一次回望。心态将是自己成败的关键。请相信自己,“我就是这广阔语文世界万里高空中留下的那道亮丽风景”。希望你认真、诚信答题,相信自己最棒。一 语文积累与综合运用(27分)1、根据拼音,在下面的田字格中正确、端正、整洁地书写句子。(2分)Shng hu sh y bn w z sh2.根据提示修改下面一段文字。(5分)又是一个宁静的清辰,阳光洒在草地上,柔柔的,像母亲的手抚摸着睡梦中的儿子。一阵风吹来,凝聚着泥土和草木的气息,我贪婪的吮( )吸着,心里感到久违的舒畅。我绕着校园慢慢地走着,看着优美的环境,心中涌起种种欣喜和娇傲,为自己,为母校。请让我带着你领略她的风韵与内涵,绕着校园走一圈。(1)给文中加点字注音。(1分)吮吸 (2)第句各有一个错别字,请找出并改正。(2分)第句 : 改为 第句 改为 (3)第句有个词语运用不当,请修改: (1分)(4)第句语序不当,应该为:(1分) 3.根据语境仿写句子。(2分)青春是美好的。青春是多彩的朝霞,映照着广阔的天地; , ;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空。4. 观看下面一幅漫画,按要求答题。(4分)(1)用简要的语言介绍这幅漫画的内容。(2分)(2)仔细观察这幅漫画,从多角度思考,说说它反映了怎样的社会现象。(2分)5.默写古诗文(12分)(1) ,松柏有本性。(2)海内存知己, 。(3) ,望峰息心。(4)祗辱于奴隶人之手, 。(5)五柳先生传介绍先生的性格特点的语句是: , 。(6)过零丁洋中表明文天祥崇高民族气节和舍生取义精神的句子是: , 。 (7)水调歌头 明月几时有中寄托作者对亲人美好祝愿的句子是: , 。(8)中国古代关于清明、春节、重阳节的诗句有很多,请写出一个相应的诗句: , 。 6.名著阅读(4分)(1)歇后语“梁山上的军师无用(吴用)”,源于文学名著 ,这位军师的绰号是 。(2)下面是清代文学家蒲松龄为自己撰写的座右铭:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴你能指出对联中典故里的主人公是谁吗?上联: 下联: 二、口语交际及综合探究(8分)7. 根据下面提供的情境回答问题。(2分) 顾客:厂长,贵厂生产的毛巾,那上面的蝴蝶可是栩栩如生呐! 厂长(惊喜的):是吗? 顾客:我洗脸时,那蝴蝶竟扑到我脸上来了! 该顾客的言外之意是什么? 8.母亲节快到了,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。(6分)母爱是最无私的感情,它如春天的甘霖,悄无声息地洒落在我们的心田,温馨地滋润着我们生命的幼苗。下面请用我们的实际行动来感谢母亲的爱吧(1)【献给母亲的歌】请写出一首你最熟悉的赞颂母亲的歌曲名和一两句歌词,并加以品析。(2)【送给母亲的话】请运用比喻或拟人的修辞手法写一句感谢母亲的话。(3)【为理智的母爱提一条建议】为了让天底下的母爱得到最理智的回报,请你为母亲在子女的教育上提出一条建议。三、阅读理解与分析(35分)(一)阅读文言文,回答第9-12题。(共10分)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色 愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽, 腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 9.解释句中加点字。(2分)援疑质理 俟其欣悦 媵人持汤沃灌 同舍生皆被绮绣 10.翻译句子(2分)尝趋百里外从乡之先达执经叩问以中有足乐者,不知口体之奉不若人也11. 文中从哪些方面叙述作者青少年时期求学的艰难?用简洁的语言概括。(3分)我的概括是: 12.“先达”对弟子“未尝稍降辞色”,你认为这种态度对吗?谈谈你的观点。(3分)(二)阅读藤野先生,回答第1315题(6分)中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形,但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里还有一个我。“万岁!”他们都拍牚欢呼起来。这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲着看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。13.仔细阅读文段,用简洁的语言概括上文所写的事件。(1分) 14.“但在我,这一声却特别得刺耳”,刺耳的原因是什么?(1分) 15.结合原文分析“但在那时那地,我的意见却变化了。”(4分)“我的意见”是指 ;“意见变化”的内容是 “意见变化”的原因是 (三)阅读下面的说明文,回答第1619题(8分)光污染一百多年前,爱迪生发明了电灯,创造了一个光明的奇迹。但爱迪生不会想到,电灯让人类走出对黑夜的恐惧的同时,却让人类失去了本来拥有的美丽纯净的夜空。研究表明,世界上将近2/3的人口生活在光污染的夜空环境之下。现代文明程度越高的地区,光污染也就越严重。在一些完全被现代文明覆盖的地区,几乎没有了真正意义上的黑夜。对居住在那里的人们而言,璀璨星空只是一个遥远而又浪漫的怀想,其真身只留在图画书或者天文馆里。 日益严重的光污染成了天文学家的噩梦。天文台的仪器只能“看见”比背景更亮的东西,当地球上空被人工灯光浸泡时,一些暗淡的星体就消失在视线里了,这给观察太空造成了许多困难。更为严重的是,来自数十亿光年之外的光子在穿越宇宙的漫长岁月后,竟然在最后的几千分之一秒里被地球的光淹没,无法到达望远镜的镜头上。 受困扰的不仅是天文学家,光污染也扰乱了许多昼伏夜出的野生动物的生理节奏,干扰了它们的常态行为。世界上绝大多数小型食肉动物和啮齿类动物,20%的灵长类动物以及80%的有袋动物都是夜间活动的动物,它们很多都成为光污染的直接或者间接受害者。比如,有一种喜欢在晚上鸣叫的树蛙,如果周围有强烈的灯光,它们就不再出声。雄蛙如果不叫,就无法吸引雌蛙繁殖后代。长此下去,势必影响到树蛙的生存。生态学家指出,光污染对动物的危害,不亚于栖息地的缩小、含有化学物质的垃圾倾倒等其他环境问题。 光污染给夜间飞翔的鸟儿带来的灾难更是让人触目惊心。夜间飞翔的鸟儿依靠星光和月光导航,建筑物上炫目的灯光会令它们迷失方向,特别是在雾、雨天的后半夜。北美洲有450多种夜间迁移的鸟都发生过与高楼相撞的惨剧,其中还包括一些濒危物种。1954年在美国佐治亚州,曾发生过接连两个晚上5万只小鸟死于空军基地的惨剧,它们为灯光所吸引,直冲地面。1981年,另有1万只鸟接连撞上一个被探照灯照得通明的发电厂的大烟囱。 光污染也威胁到人类的健康。研究人员对生物钟节律进行研究后发现,大多数生命都只能在黑暗的环境下分泌一种叫做褪黑激素的荷尔蒙。对老鼠进行试验后发现,夜间少量的光照也会减少褪黑激素的产生,导致肿瘤的生长。虽然人类对于夜间灯光的敏感程度比老鼠和其他低等动物要低得多,但持续的夜间照明灯光也会扰乱人体生物钟,影响到人体的健康。光污染还是导致近视高发的一个原因。据一项调查研究表明,2岁前在开着灯的房间里睡觉的孩子,近视率约为55%;而习惯熄灯睡觉的孩子,近视率只有10%左右。因为当我们闭上眼睛睡觉时,灯光会透过我们的眼皮,使得本来应休息的眼睛不得不继续工作。 昼夜交替是一种自然规律。从根本上说,黑暗是无害的。现代生活少不了电,也少不了照明灯,但是我们可以将光限制在需要的地方,尽可能减少光污染,还地球一个纯净的夜空。16本文依次从哪几个方面说明了光污染的危害?请用简练的语句概括。(2分)答:17本文多处运用了“举例子”的说明方法。从文中摘录一处,并结合语境简要分析其说明作用。(2分) 答:18第段“光污染也扰乱了许多昼伏夜出的野生动物的生理节奏,干扰了它们的常态行为”一句中“昼伏夜出”一词能否删去?为什么? (2分) 答:19本文末尾作者呼吁人们“将光限制在需要的地方,尽可能减少光污染,还地球一个纯净的夜空”。你认为这样的夜空该是怎样的一种情形呢?请根据文章内容和你的生活体验,写一段话介绍“纯净的夜空”。(2分) 答: (四)阅读下面文字,回答第20-24题(11分)长在岩石下面的小花马付才初二那年,我从家中那台十四英寸的黑白电视机中,看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄,一座座盘旋的立交桥雄伟壮观,一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停,大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩,商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。我目瞪口呆,原来城市是这样的美好啊!年少的我由此陷入了深深的忧伤,第二天,我质问父亲:你怎么不是城里人呢?我想,父亲如果是城里人该有多好,那我也就是城里人了。暑假,几名城里的大学生到我们这座大山里写生,他们背着画夹,戴着大阳帽,洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩儿,就借住在我家。有一天早上,为了画日出,天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画,就和她一起去了。我们一起登上了山顶,大阳升起来了,红彤彤的,将云彩映照得格外艳丽。黄春草支起画夹,神情专注地画着。等她画完画,我们就坐在一块石头上聊天。我说:我真羡慕你,生活在大城市里,享受着富足的生活和良好的教育,像我这样活着实在没有一点儿意思。可她却说:不要把别人的生活想得太美好,小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧。于是她讲道:在一座大山深处,有一个小女孩儿,十岁那年,母亲病逝;十二岁那年,父亲抬木头时被砸伤,从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包,跑步去六公里外的学校上学。放学后,她还得割猪草,像男人一样在腰上缠根绳子,下到悬崖下面挖药材,挣点找补贴家用和交学杂费。后来她考上了大学,她一共贷了八千多元的助学贷款我想不到这个世界上还有比我更不幸的人,我以为她在给我编故事,黄春草却说这个女孩儿就是她。我惊讶地看着黄春草,她的脸上非常平静。我想,比起黄春草,我幸运得多了,最起码,我还有爱我的爸爸和妈妈。黄春苹的手指向远处,顺着她手指的方向,我惊讶地发现,一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。那块岩石像伸出的房檐一样,严严实实地遮挡住了阳光,但是小花竟然绽放了。她说:阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了阳光的存在,哪怕是一点点余光。是呀,我们不能选择自己出生的时间和地点,但我们可以选择顽强,在艰苦的环境中一样能够茁壮成长,就像那朵长在岩石下面的小花。20、本文讲述了一个怎样的故事?请用简洁的语言加以概括。(2分)答:21、联系上下文,谈谈你对下列句中加点词浯的理解,(4分)(1)第二天,我质问父亲:你怎么不是城里人呢?(2分)答:一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面但是小花竟然绽放了。(2分)答:22、第段中画线的句子是景物描写,请联系上下文,分析这个句子的作用。(1分)答:23、请谈淡你对第段阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了阳光的存在,哪怕是一点点余光这句话的理解。(2分)答:24、试分析文章标题长在岩石下面的小花的作用。(2分)答:四.写作。(50分)25. 从下面两个文题中任选一题作文。(1)阅读下面一段话,按要求作文。人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有值得铭记的日子,并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。请以“这一天,让我铭记”为题目,写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限,不少于600字;将题目补充完整。立意正确,思想健康。文章中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。(2)一颗雄心,是高飞的翅膀;一颗爱心,是挡风的屏障。坚强的心能高过大山,纯洁的心能宽过海洋。感恩之心可以获取真情,宽容之心可以赢得尊敬,奉献之心可以温暖人间。一颗心,是一束光;万众一心能把整个世界照亮请以“心”为话题,写一篇作文。要求:题目自拟,文体不限;字数不少于600;文中不得出现真实的姓名、校名、地名。答案:一、1.略2.(3)“凝聚”改为“夹杂”、“混合”等与“气息”搭配恰当的词均可。4.示例:(1)一个小孩,他的生活水平很高,而文化水平很低,成为身心发育不均衡的畸形儿。(2)反映了当今社会许多家庭只关心孩子的物质生活条件,却不重视对孩子的文化教育和品德培养。二、7. 参考答案:贵厂生产的毛巾脱色,质量有问题。8.见北大绿卡综合一三、(一)略(二)15.看看电影事件16.作者思想受到极大震动,民族自尊心受到严重伤害。17.(1)学医救国(2)弃医从文(3)要救国,首先要救治人们的精神,唤醒沉睡麻木的国民,而改变精神的,作者当时认为要首推文艺,于是弃医从文。(三)参考答案: 22、答题要点:抓住各部分的关键句,依次排列,语言简练。 不依照次序全部扣分。1)光污染让人类失去了本来拥有的美丽纯净的夜空;2)光污染成了天文学家的噩梦;3)光污染危及昼伏夜出的野生动物;4)光污染给夜间飞翔的鸟类带来灾难;5)光污染威胁人类健康。 23(4分)答题要点:所摘录的须是运用“举例子”说明方法的句子,分析时须扣住例句在语境中是如何具体说明了光污染的危害。摘录句子完整2分;分析其说明作用2分。例如:第段“1981年,另有1万只鸟接连撞上一个被探照灯照得通明的发电厂的大烟囱。” 这一例子,能具体准确说明光污染给夜间飞翔的鸟类带来的灾难是多么让人触目惊心。2
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