八年级下第二单元我们的人身权利初三复习练习(注意.doc

八年级下第二单元我们的人身权利初三复习练习（注意保存）姓名 班级 老师评价： 随堂练习1、“非法搜身”侵犯了公民的 ( )A生命健康权 B名誉权 C.隐私权 D.人身自由权2.、在公民的人格权中，居于首要地位的是 ( )A、生命健康权 B、自由权 C、姓名权 D、隐私权3、根据生理缺陷给同学起外号、嘲笑他人，侵犯了同学的 ( ) A、姓名权 B、肖像权 C、名誉权 D、隐私权4、父母为了解子女的思想状况，私自偷看子女的日记信件，这种做法从法律上讲是( )A、侵犯了子女的名誉权 B、侵犯了子女的人身自由权C、侵犯了女子的隐私权 D、侵犯了子女的荣誉权5、某校初一学生寝室丢了东西，老师怀疑是本校学生所为，在查无结果的情况下，让同学们投票“选小偷”。这种做法 ( )A、能够迅速有效地解决问题 B、保护了学生的合法财产所有权C、是同违法行为做斗争的手段 D、侵犯了学生的人格尊严二、不定项选择题1、下列行为属于侵犯姓名权的是 ( )A、小刘常给同学起外号，以此取乐B、小宋偷看别人的日记，将笔记中的内容向班上同学传播C、小王的同学冒用小王的名字参加英语竞赛D、刘田私拆同学的信件，并将邮票占为已有2、以下属于侵害公民肖像权的行为是 ( )A、某校八年级（7）班同学李某在本班同学参加校运会获奖合影的照片上为两名女同学画了胡子之后，又为一名男同学画了尾巴，贴在教室的墙壁上供大家取笑。B、经过小王同意，某杂志使用小王的肖像作为杂志封面。C、某照相馆私自使用某顾客照片作为宣传海报。D、某电视台未经杨某同意，在新闻联播中播放了他违反规定横穿公路的那一幕三、主观题：某学校女生李某因嫉妒同寝室的另一名学生林某，用有照相功能的手机偷拍了林某在寝室内的各种生活照片，在同学中传看，并无中生有，捏造事实中伤林某，给林某造成很大的痛苦。（1）李某的行为侵犯了林某的哪些权利？（至少写出两项）（2）分析李某的行为有哪些危害？对此，林某应该怎么办？（至少提出两种解决办法）（3）结合本单元知识，谈谈你看了材料以后的启示？（提示：从多角度分析）课后练习一、单项选择题1、下列不属于正确行使生命健康权的是 ( )A、积极参加体育锻炼，每天坚持跑步 B、有病及时就医C、面对歹徒的持刀行凶，张某用木棍将其打倒 D小明因害怕迟到而骑车闯红灯2、古人云，棍棒底下出孝子。现在有人将其改为“棍棒底下出状元”，这种教育方式( )A、是培养人才的正确途径和方法 B、是有高度社会责任感的表现C、侵犯了学生的生命健康权 D、有利于学生的成长成才3、未成年人作为社会中的弱势群体和民族的未来，其生命和健康受到法律的特殊保护。下列法律规定体现了这一做法的是 ( ) 禁止虐待、遗弃未成年人 国家尊重和保障人权 禁止溺婴、弃婴 禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人A、 B、 C、 D、4、关于“使用童工”的说法中，错误的是 ( )A、我国法律所禁止的行为 B、使未成年人的安全和健康受到威胁 C、是世界上各国都立法禁止的行为 D、只要儿童自愿、家长同意，就是合法的5、某媒体虽然不断接到恐吓电话，但还是一直致力于明查暗访黑心豆制品作坊并坚持予以曝光。因为他们维护的是公民的 ( )A、生命健康权 B、批评建议权 C、公平交易权 D、隐私权6、下列选项中，正确的认识是 ( )A、自由人享有人格尊严权，而在押犯是不能享有人格尊严权的B、人们有权随意变更自己的姓名C、人们无权使用自己的肖像获取报酬D、人们有权在自己的名誉受到侵害时，依法追究侵权人的法律责任7、公然辱骂他人，无中生有，捏造事实中伤他人等行为，侵犯了公民的 ( )A、名誉权 B、姓名权 C、荣誉权 D、隐私权8、小江放在书包里的20元钱不见了，他怀疑是贫困生小强偷的。于是他在班上说，小强是小偷。小江的行为侵犯了小强的A、隐私权 B、姓名权 C、荣誉权 D、名誉权 9、将他人的照片作为投飞镖的靶子，这种行为侵犯了公民的 ( )A、名誉权 B、肖像权 C、隐私权 D、生命健康权10、在网络高速发展的今天，少数人为达到个人企图，经常在网上窃取他人的电子邮件。这种行为侵犯了公民的 ( ) A、名誉权 B、荣誉权 C、人身权 D、隐私权11、上海市等一些大城市在人行道、天桥、电梯都设置一些专门为残疾人服务的实施。上海等一些城市这一做法： ( )A、是歧视残疾人的行为 B、保障了残疾人的生命健康权C、不利于正常人的通行 D、不符合我国残疾人保障法相关规定12、我国未成年人保护法第42条规定：“对未成年人犯罪案件，在判决前，新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。”这说明 ( )A、在我国，未成年人的隐私权不会受到非法侵犯B、我国未成年人的隐私权受到法律的保护C、犯罪案件在判决后，未成年人的隐私权得不到保护D、犯罪案件在判决前，未成年人的隐私权得不到保护13、关于“指桑骂槐”的说法，下列观点错误的是 ( )A、有时会侵害实际被骂者的姓名权 B、不可能侵害实际被骂者的名誉权C、有时会侵害实际被骂者的名誉权 D、一般不会侵害实际被骂者的姓名权14、下列行为不属于侵犯公民姓名权的是： ( )、假冒他人名字签订合同 、因重名而强迫对方更改姓名 、假冒有困难的战士姓名往其家里寄钱 、李某以田某的名义诬告其单位领导贪污 15、当我们的隐私权受到侵害时，我们应当 ( )A、不与他人计较，息事宁人 B、报复侵权者，使侵权者得到应有的下场C、公开侵权者的隐私，以牙还牙 D、勇敢地拿起法律武器，依法维护自己的合法权益二、不定项选择题1、人格尊严权包括： ( ) A、肖像权 B、名誉权 C、姓名权 D、隐私权2、下列对人格尊严的理解不正确是 ( )A、表现为自尊和他尊两个方面 B、是人格权中的首要权利C、集中体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权D、是享受人最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利3、大学毕业生孙志刚因未携带身份证被派出所收容，在转往收容遣送中转站、救治站过程中被故意伤害致死。上述案例中孙志刚被侵犯的权利有： ( )A、人格尊严权 B、言论自由权 C、人身自由权 D、生命健康权4、中国科技大学少年班学生马某窃取了美国明尼苏达大学给同班同学陈某的邀请信，同时向该校推荐自己。事情暴露后，学校开除了马某的学籍。上述材料表明： ( ) A要加强对青少年的诚信教育、法制教育 B马某非常珍惜受教育的权利 C必须加强青少年的思想道德建设 D马某侵犯了陈某的姓名权5、下列说法中正确的是 ( )A、隐私权的真谛是私生活的自由与安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。B、人格权作为人权的一部分，从我们上学开始伴随着我们C、我们应该学会关心他人、爱护他人，像爱惜自己的生命一样，保护、尊重他人的生命和健康。 D、警方发布通缉令，使用犯罪嫌疑人的照片，侵犯了该公民的肖像权。三、问答题1、甲乙丙丁四名同学放学回家，路过河边，发现有人不慎落水，正在水中挣扎。这四名同学均不会游泳，面对此种情况，有三种不同的表现。甲想：自己不会游泳，还是自己的安全最重要，于是扬长而去；乙没多想，跳进河水中救人，结果自己也在河水中挣扎；丙和丁一边大声呼救，一边寻找救人的工具。（1）请简要的评析上述三种做法。（2）假如你