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高三( )班 姓 名 : 高三生物一轮复习 编审 高三生物教研组遗传变异、选三 专题强化训练 (省内二模)32.(9分)家兔(XY型)繁殖能力强,具有多对易于区分的性状,常作为遗传学研究的材料。 请回答: (l)家兔毛色的灰色(H)对白色(h)为显性,若要通过一组杂交实验来确定该基因位于常染色体上还是X染色体土,应选择表现型为_ _的亲本杂交。 (2)实验证明,H、h基因位于常染色体上,但研究中同时发现其表达受另一对常染色体上等位基因(T、t)的影响,即T表达的产物会进入细胞核阻碍灰色基因的表达,从而表现为白色。据此推断: T表达的产物阻碍了灰色基因表达的_阶段。 白色家兔相关的基因型有_种,其中纯合子所占的比例为_。 现有一只白色家兔与一只灰色家兔杂交,全部子代中灰色家兔:白色家兔=3:5,则亲本的基因型为_。(3)家兔的长毛基因a和亮红眼基因b位于另外两对常染色体上、长耳基因d位于X染色体上。任选两只雌、雄家兔杂交,如果子代中短耳(D)长毛亮红眼个体的比例是3/16,则这两只家兔共有_种杂交组合。32(11分)射线诱变可使同一基因突变,也可使不同基因突变。将纯合深眼色果蝇用射线诱变处理,得到两种隐性突变品系,性状均为浅眼色,两突变品系杂交,子一代雌性均为深眼色,雄性均为浅眼色。回答下列问题:(1)基因突变是指DNA分子中 ,从而引起基因结构的改变。射线诱变可以使不同的基因突变,这体现了基因突变具有 的特点。(2)有人认为两种突变品系有可能是同一基因突变的结果,你是否赞同这种观点? ,理由是 。 (3)若上述两种突变品系是两对不同基因分别突变的结果,则突变基因在染色体上的分布情况是 。深眼色浅眼色雄性4396雌性204196 (4)若让子一代自由交配,子二代性状表现如下:则突变基因在染色体上的分布情况是 ,子二代中出现深眼色雄蝇的最可能原因是 。32.(11分)某植物的花色有黄色、蓝色和白色三种类型,该性状是由两对独立遗传的等位基因B和Dd控制。根据以下三组杂交实验的结果,回答下列问题:亲本F1表现型F2(F1自交)表现型及比例实验1黄花白花黄色黄花:蓝花:白花=9:3:4实验2黄花白花黄色黄花:蓝花:白花=3:0:1实验3蓝花白花黄色黄花:蓝花:白花=9:3:41)实验1对应的F2中黄花植株的基因型共有 种;若实验2所得的F2再自交一次,F3的表现型及比例为 。(2)已知实验3兰花亲本的基因型为bbDD,实验3所得的F1与某白花品种杂交,如果杂交后代黄花:白花=1:1,则该白花品种的基因型是 。如果杂交后代的表现型及比例为 ,则该白花品种的基因型是bbdd。如果杂交后代的表现型及比例为 ,则该白花品种的基因型是Bbdd. (3)该植物茎有紫色和绿色两种,有等位基因Nn控制,正常情况下纯合紫茎植株与绿茎植株杂交,子代均为紫茎植株。某科学家用X射线照射紫茎植株后,再与绿茎植株杂交,发现子代有紫茎732株、绿茎2株(绿茎植株),绿茎植株与正常纯合的紫茎植株杂交,F1再严格自交得F2。茎植株的出现,可能是 所致,也可能是 所致。如绿茎植株的出现由含有基因N在内的染色体片段丢失所致,则F2中绿茎植株所占比例为。(注:一条染色体片段缺失不影响个体生存,两条染色体缺失相同的片段个体死亡)。32(12分)在某XY型性别决定的二倍体经济作物中,控制抗病(A)与易感染(a)、高茎(D)与矮茎(d)的基因分别位于两对常染色体上,控制阔叶(B)与窄叶(b)的基因位于X染色体上。请回答:(1)两株植物杂交,F1中抗病矮茎出现的概率为38,则两个亲本的基因型为_。(2)让纯种抗病高茎植株与纯种易感病矮茎植株杂交得F1,F1随机交配,若含a基因的花粉有一半死亡,则F1中抗病植株的比例为_。与F1相比,F2中D基因的基因频率 _(填“变大”“变小”或“不变”)。(3)用X射线照射纯种高茎个体的雄蕊后,人工传粉至多株纯种矮茎个体的未授粉的雌蕊柱头上,在不改变种植环境的条件下,获得大量植株,偶然出现一株矮茎个体。推测该矮茎个体出现的原因可能有:_、_。(4)由于雄株的产量高于雌株,某农场拟通过一次杂交育种培育出一批在幼苗时期就能识别出雄性的植株,请设计一个简单实用的杂交方案。(提供的植株有:阔叶雌株、阔叶雄株、窄叶雌株、窄叶雄株,用遗传图解表示杂交方案)。32.(10 分) 果蝇是遗传实验常用材料,下图表示某果蝇体细胞染色体组成与部分基因的位置关系。请回答:(1)研究发现,A基因的表达产物是果蝇眼色表现所需的一种酶.这说明基因可以通过_进而控制生物的性状。(2)果蝇的眼色受A、a和B、b两对完全性的等位基因控制,调节机制如下图: 用纯合红眼雌蝇与纯合白眼雄蝇交配,F1中雌蝇眼色表现为紫眼,雄蝇眼色表现为红眼。若进行上述实验的反交实验,则亲本组合的基因型为_,F2的表现型(需具体到性别)及比例_。(3)果蝇III号常染色体上有裂翅基因。将某裂翅果蝇与非裂翅果蝇杂交,F1表现型比例为裂翅:非裂翅=1 :1,F1中非裂翅果蝇相互交配,F2均为非裂翅,由此可推测出裂翅性状由_性基因控制(不考虑变异)。F1裂翅果蝇相互交配后代中,裂翅与非裂翅比例接近2 :1,其原因最可能是_。40.根据下列有关生物工程技术应用的方案,请分析作答: 方案I 抗虫基因导入 棉花受体细胞抗虫棉 方案II prG基因导入 免疫过的B细胞体外培养单克隆抗体方案III 抗血栓基因导入山羊受精卵早期胚胎移植受体母羊抗血栓山羊方案IV 玉米秸秆沼渣沼气池生活能源 (1)方案I中,农杆菌转化法是将目的基因导人植物细胞最常用的方法,其中的Ti质粒上的T-DNA是指_。从分子水平验测来说,抗虫棉培育已经获得成功的含义是_。(2)方案中,通过基因工程导入该prG基因来制备单克隆抗体体外培养的细胞具有_的特点,单克隆抗体最主要的优点是_。(3)方案III中,将目的基因导入受精卵的常用方法是_,若要同时获得多头与此优质山羊相同的山羊,可对囊胚进行_,操作过程需要特别注意的问题是_。(4)方案中,主要应用的生态工程原理是_。40 下图为培育“三亲婴儿”的过程示意图,回答下列问题:(1)表示 技术,捐献卵母细胞时通常给捐献者注射激素使其 。(2)过程需在培养液中添加抗生素,目的是 ;进行过程前需对精子进行体外培养,目的是 ;过程表示 ;培育“三亲婴儿”的过程属于 (填“有性”或“无性”)生殖。(3)已知母亲(甲)患有线粒体肌病(一种线粒体基因缺陷造成的疾病),若母亲(甲)自然受孕,其子女患该病的情况是 ,“三亲婴儿”技术能有效避免上述情况发生,原因是 。40.凝乳酶是奶酪生产中的关键性酶。研究人员运用基因工程技术,将编码该酶的基因转移到了微生物细胞中并使之表达。下图是基因工程中获取目的基因和构建重组质粒过程,请回答有关问题:科学家已经测出该酶的氨基酸序列,因此可以通过_方法来获取目的基因。获得目的基因后,常利用_技术在体外将其大量扩增。(1)分析上图可知,构建重组DNA分子(如图所示)最好选用_限制酶,理由是_。(2)工业化生产过程中,最初多采用重组大肠杆菌或芽孢杆菌生产凝乳酶,将目的基因导入大肠杆菌或芽孢杆菌前所做的处理方法是 。现在生产凝乳酶多采用重组毛霉或重组的酵母菌,毛霉或酵母菌作为受体细胞的优势是_。(3)研究发现,如果将该凝乳酶20位和24位氨基酸改变为半胱氨酸,其催化能力将提高2倍。科学家可以生产上述高效凝乳酶的现代生物工程技术是_;该生物工程技术的实质是 。(4)转基因技术和细胞工程在动植物都有广泛应用,但是,胚胎工程只是指对动物的_所进行的多种显微操作和处理技术。40某科研机构研发的幽门螺杆菌疫苗为基因工程疫苗,对该菌引发的胃炎、胃溃疡等疾病具有较好的预防效果,其有效成分是该菌的一种表面抗原蛋白质,请回答下列问题。(1)要获得编码该菌表面抗原的基因,可提取出该菌的mRNA,并将mRNA_。要大量获得表达特异抗原的基因,可采用_技术。(2)基因工程的核心步骤是构建_,该结构除了抗原基因(目的基因)外,还必须有启动子、终止子以及_。(3)目的基因进入受体细胞内,并且在变体细胞内稳定和表达的过程,称为_。在表达过程中,启动子需与_识别和结合,从而驱动转录过程。最终翻译是否成功,常用的检测方法是_。(4)与传统疫苗相比,基因疫苗不仅能在宿主体内较长时间存在,还可以诱导产生_(填“体液免疫”“细胞免疫”或“体液免疫和细胞免疫”)。基因疫苗是在基因治疗技术的基础上发展而来的基因治疗是把_导入病人体内,使该基因表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的。40我国基因工程药物的研制和生产发展迅猛。目前科学家已在牛和羊等动物的乳腺生物反应器中表达出了抗凝血酶、血清白蛋白、生长激素等重要药品,大致过程如图所示:(1)哺乳动物的体外受精主要包括a_、b_和受精等几个主要步骤。 若要充分发挥优良母畜的繁殖潜能,可给供体注射_,使其排出更多的卵子。(2)在过程C中需要用到的工具酶有_。要使人的药用蛋白基因在奶牛乳腺细胞中特异性表达,完整的基因表达载体要包括目的基因、_、标记基因等部分。(3)d过程常用的方法是_,e过程的名称为_。(4)若要一次获得多只完全相同的转基因牛,应采用_技术,通常选择_的桑椹胚或囊胚。(5)早期胚胎发育的几个阶段:受精卵_期桑椹胚囊胚_。40. Kanuma是治疗溶酶体酸性脂肪酶缺乏症一种蛋白类药物。将修饰过的Kanuma基因导入奶牛受精卵中,并在奶牛乳腺中表达。请回答:(1)构建Kanuma基因的表达载体时,需使用的工具酶是_和_。在基因表达载体中,除含有目的基因,标记基因和复制原点外,通常还有_。(2)为获得更多的受精卵,需用_对雌性奶牛进行处理以获得更多卵子,并在受精前对精子进行_处理。受精时防止多精入卵的两道屏障分别是_和_。(3)从胚胎的_或原始性腺中分离出来的细胞称为ES细胞。 (4)为检测基因是否导入奶牛的受精卵中,可采用的方法是_遗传变异、选三 专题强化训练 (省内二模)32.(1)4 (1分) 黄花:白花=5:3(1分)(2)BBdd(1分) 黄花:蓝花:白花=1:1:2(2分) 黄花:蓝花:白花=3:1:4(2分)(3)基因突变 (1分) 染色体变异 (1分)(两答案顺序可颠倒) 1/7(2分)40.(1)BamHI和PstI (2分) 提高重组DNA分子的比例(防止自身的黏性末端连接和防止目的基因与载体反向连接)(2分)(2)Ca2+处理细胞,使之转化为感受态细胞 (2分) 含有的内质网和高尔基体可对蛋白质进行加工和修饰(3分)(3)蛋白质工程 (2分) 基因工程的延伸(或在基因工程基础上,延伸出来的第二

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