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文档简介

2010-2011学年第一学期期中考试 八年级语文期中试卷班级 姓名 考号说明:本试卷满分100分,考试时间为90分钟。亲爱的同学,如果这份试卷是一片蔚蓝的天空,你就是那翱翔的雄鹰。请自信地握起你的笔,也许你会比雄鹰飞得更高、更远!题号一二三四五总分得分一、选择题(6分) 1、词语中划线字注音完全正确的是:( )A绥靖jng 穿梭su 仄歪zhB惊骇hi 歼灭qin 箱箧qiC瓦砾l 烦躁zo 噩耗D杀戮l 震悚sng 狼藉j 2、消息通常不可少的三部分是:( )A导语 主体 结语 B标题 主体 背景C标题 导语 主体 D标题 主体 结语 3、为下边的句子选择恰当的词语( ) (1)只有祖母叫她阿长。我平时叫她“阿妈”连“长”字也不带;但到 她的时候就叫她阿长。 (2)“哥儿,你牢牢记住!”她极其 地说。 (3)从此对于她就有了特别的敬意,似乎实在 。 (4)绿色的画,字是红的,比那木刻的 多了。A 憎恶 郑重 深不可测 精致 B 憎恶 郑重 不可捉摸 精致C 憎恨 严肃 不可理解 精巧 D 厌恶 严厉 深不可测 精细二、积累运用(21分)4、写出下列句子的描写方法:( 4分 )(1)他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。( )(2) 我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”( )(3)他直着脚往里走,对我伸出两手。( )(4)但不知为什么,每想起老王,总觉的心上不安。( ) 5、改正下列词语中的四个错别字。(4分)锐不可挡 张皇失措 永垂不朽 莫明其妙 淋漓尽致 大廷广众 眼花潦乱 长途跋涉(1) (2) (3) (4) 6、填空。(8分)(1)苔痕上阶绿, 。(2)感时花溅泪, 。(3)陋室铭中点明主旨的句子是: (4)望岳中表现诗人远大抱负富有哲理的诗句: (5)石壕吏中描写兵役苛酷的句子: ;描写战争惨烈的句子: (6)宋代哲学家周敦颐非常喜爱莲花,用“出淤泥而不染, ”来赞美莲花,表达自己 的生活态度。 7、某出版社要出版一套“中学生喜爱的中外名著”丛书,请你从下面列出的篇目中选择一部(篇),推荐给出版社,并写出推荐理由。(3分)背影 西游记 朝花夕拾 骆驼祥子钢铁是怎样炼成的 秋雨散文篇目: (1分)推荐理由: (2分) 班级 姓名 考号班级 8、请在下面句中的横线上,再写一句话,使之与前后文衔接恰当,是整个语句形成排比。(2分)生命有了爱的点缀,像辽阔的原野盛开着鲜花;生命有了爱的点缀,像苍茫的天空普照着阳光; , 。三、现代文阅读(13分)我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去,我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望看他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人”,等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。9、选文中刻画父亲形象最突出的表现手法是 (1分)10、选文先后两次写到“我”流泪。第一次是看到父亲爬月台的背影,“我的泪很快地流下来了”,这里流泪是因为 。(2分)第二次是等父亲的背影混入来来往往的人里,再找不着时,“我的眼泪又来了”,这是因为 。(2分)11、选文中写“父亲”外貌时,先后写了“戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂”,对其用意理解不正确的一项是:( )(2分) A因为才替祖母办丧事,黑色有哀悼的意思。 B家境惨淡,父亲老境颓唐,“黑布”刚好反映了家境困顿。 C着力刻画父亲生活方式古板,表明“我”要继承这种家风。 D黑色色调暗淡阴沉,与全文气氛一致。12、选文着重写了父亲买橘子和下车往回走混入人群的两处“背影”,这样写的主要原因,理解最确切的一项是: ( )(2分)A因“我”的观察角度无法从正面看到父亲。B因“背影”是父亲在特定环境中的特殊形象。父亲的老境颓唐,心情忧郁,父爱真挚等,都可通过“背影”真切地表现出来。C因“我”与父亲告别,感情悲伤,使我只能从“背影”中默默地向父亲表达怀念、祝福之情。D因“背影”给人的感觉是模糊的,与全文感情基调形成明显的对照。13、选文中的句子表现了作者对父亲深切的爱,具体说说这两句话各表现了作者当时怎样的心理活动。(4分)“我赶紧拭干了泪”: “到这边时,我赶紧去搀他”: 四、文言文阅读(共20分) (一)(12分) 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 14、释词(2分) 班级 姓名 考号俨然 : 要: 15、解释划线词的古今义(2分) 阡陌交通 古义: 今义: 率妻子邑人来此绝境 古义: 今义: 16、下列加点词语意思相同的一项是:( )(2分) A、欲穷其林 欲与天公试比高 B、初极狭,才通人 阡陌交通 C、便舍船 屋舍俨然 D、渔人甚异之 水陆草木之花 17、有些成语出自本文,写出其中的两个(2分) :_ :_ : 18、翻译下列句子(4分) 黄发垂髫,并怡然自乐。 _ 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 _ _ (二)爱 莲 说( 8分) 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独莲之 出淤泥而不染,濯清涟而不妖 ,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 19、解释下面加点的词。(2分) (1)蕃 (2)植 (3)亵 (4)鲜 20、用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 莲之爱,同予者何人? 21、下面句子节奏划分正确的一项是( )(2分) A、水陆/草木之/花,可爱者/甚蕃 B、自/李唐/来,世人/甚爱/牡丹 C、予/独爱莲/之出/淤泥/而不染 D、牡丹,花/之富贵/者也 22、下面对选文内容和写法的分析理解不正确的一项是( )(2分) A、以爱莲之情来表达作者不慕名利、洁身自好的生活态度,以及对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。 B、作者从莲的生长环境、形态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗。 C、“中通外直,不蔓不枝,香远益清”用来比喻君子通达事理,行为端正,因而美名远扬。 D、“牡丹,花之富贵者也”,表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。 五、作文(40分)成长是一个过程,是一个自我完善,自我认识的过程,是逐步走向成熟的过程。在成长的过程中,既有阳光雨露的呵护,也有寒风雪霜相伴,它们都是人生的一笔财富。然而,由于追求的不同,在成长的过程中,也会出现一些差异,追求真理和进

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