数学人教版七年级下册二元一次方程组复习.doc

二元一次方程组复习（一）一、复习目标：1、二元一次方程及二元一次方程组及其解的概念2、能够根据题目特点熟练地选用代入法或加减法消元，解二元一次方程组.二、学习过程（一）、知识点复习1、 二元一次方程（组）的定义（1）下列方程中，是二元一次方程的是( ) A、3x-6=x B、3x=2y C、 D、2x-3y=xy（2）下列方程组中属于二元一次方程组的是( ) 2、二元一次方程（组）的解 （3）方程x+y=5的解有_个，写出其中的两个解：_（4）下列各对值中，是方程组的解是( )A、 B、 C、 D、 通过以上练习，我回忆起了本章的知识点有： （学法指导：先自己总结知识点再师友交流，学友讲给学师听，学师给与评价或补充）3、 二元一次方程组的解法(1)解二元一次方程组常用的方法有 ，它们的基本思想是 .(2)不解方程组，判断下列方程组用什么方法解比较简便 例1：用代入消元法解方程组 代入消元错误的是（ ） A、由得y=3x-2，代入得3x+2（3x-2）=11 B、由得 代入得 C、由得 代入得 D、由得3x112y，代入得112yy2.例2.判断下面解方程组过程中是否正确，并找出错误原因解：7 得：14x -21y =1 .第一步 2 得：14x -10y= -10 .第二步 + 得： -11y=11 .第三步 y=1 .第四步 把y=1代入 得 x=2.第五步 原方程组的解为（学法指导：以上例题先独立思考，再师友、小组交流找出错误原因）(怎样避免出现类似错误？你有什么好办法？)（学法指导：先独立完成，再师友、小组订正答案，有错误的找出错误原因并改正）练一练：解方程组：（1）（二）二元一次方程组的综合应用1. 已知代数式 与 是同类项，则m_ ，n_ 2. 如果，那么 x =_, y = _.3.在y=kx+b中，当x=1时，y=4；当x=2时，y=10，求k，b的值 4.二元一次方程组 的解中， x、y的值相等，则k= .5.二元一次方程组的解与的解相同，求m、n的值.（3） 交流与反思： 这节课我们复习了哪些内容？ 你有什么收获？（4）二元一次方程组复习（一） 设计教师： 刘贺云 授课时间 ：2017年6月7日一、复习目标：1、掌握二元一次方程及二元一次方程组及其解的概念2、能够根据题目特点熟练地选用代入法或加减法消元，解二元一次方程组.二、学习过程（一）、知识点一：二元一次方程（组）有关概念1.下列方程中，是二元一次方程的是( ) A、3x-6=x B、3x=2y C、 D、2x-3y=xy2.下列方程组中属于二元一次方程组的是( ) 3.方程x+y=5的解有_个，写出其中的两个解：_4.下列各对值中，是方程组的解是( ) A、 B、 C、 D、 通过以上练习，我回忆起了本章的知识点有： （学法指导：先自己总结知识点再师友交流，学友讲给学师听，学师给与评价或补充）自我检测：1.已知（m-1）x|m|+8yn+2=10是一个二元一次方程，则m= ，n= . y=1 x=22.写出一个以 为解的二元一次方程组 .知识点2：二元一次方程组的解法：解二元一次方程组常用的方法有 ，它们的基本思想是 . 不解方程组，判断下列方程组用什么方法解比较简便 例1：用代入消元法解方程组 代入消元错误的是（ ） A、由得y=3x-2，代入得3x+2（3x-2）=11 B、由得 代入得 C、由得 代入得 D、由得3x112y，代入得112yy2.例2:判断下面解方程组过程中是否正确，找出错误原因并改正解：7 得：14x -21y =1 .第一步 2 得：14x -10y= -10 .第二步 - 得： -11y=11 .第三步 y=1 .第四步 （学法指导：以上例题先独立思考，再师友、小组交流找出错误原因） 把y=1代入 得 x=2.第五步怎样避免出现类似错误？你有什么好办法？ 原方程组的解为自我检测：解方程组（学法指导：先独立完成，再师友、小组订正答案，有错误的找出错误原因并改正）（1） （3） 若二元一次