七年级下册第一次月考试题.doc

2014年春季七年级下册第一次月考试题班级 姓名一积累运用夯实基础（28分）1、（2分）请用正楷字抄写下面名句，相信你一定能够写得工整、规范、美观！山气日夕佳，飞鸟相与还。2.下列加点字注音字形全对的一组是（ ）（2分）A奇崛（q）犀利（x）丰腴（y）忍俊不禁（jn）B隽妙（jun）隽逸（jn）憩息（q）融融泄泄（y）C.引吭（hng）窥伺（c）分娩（wn）蹑手蹑脚（li）D绮丽（q）剽悍（bio）凝眸（mu）络绎不绝（y）3、下列各项书写有错的一项是（ ）（2分） A、黔驴技穷 庞然大物 黔驴之技 荡倚冲冒 B、奋袖出臂 鲜为人知 争妍斗燕 忍峻不禁 C、融融泄泄 运命蹇劣 刁奸猥鄙 引吭高歌 D、左顾右盼 蹑手蹑脚 三眼一板 空空如也4、下列成语使用有误的一项（ ）（2分）A.现代科学技术的发展真是日新月异，让人目瞪口呆。B.对学习和生活中碰到的诸多难题，她都应付自如。C.抓好禁毒，功在当代，利在千秋，是刻不容缓的大事。D.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。5、下列文学常识描述的有误的一项是（ ）（2分）A饮酒的作者陶渊明，唐代诗人，一名潜，字元亮，世称靖节先生，因宅边曾有五棵柳树，又被后人称之为“五柳先生”。 B、天净沙秋思是元代戏曲作家、散曲家马致远所作，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目，其上阙共写了九种景物。 C、石榴的作者郭沫若是现代著名作家、诗人、学者，原名郭开贞，四川山人，代表作有诗集女神，历史剧屈原、蔡文姬等。 D、白鹅作者丰子恺，现代画家、文学家、美术和音乐教育家、翻译家，曾受业于李叔同。本文写作于1946年夏天。6、你一定读过的不少中外文学名著，请从下面所提供的名著书目中任选一部，按要求填写读书资料卡。书目：名人传西游记水浒繁星春水(2分) 读书资料卡作品 作者 主要内容7背诵默写。（12分）（1）念天地之悠悠， 。（2）爱莲说比喻人不与世俗同流合污又不孤芳自诩的句子： ， （3）采菊东篱下， 。（4）次北固山下中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是： ， 。（5）天净沙秋思中点明主旨的句子是： ， 。 (6)有一句诗说：“时人莫小池水浅，浅处无妨有卧龙。”陋室铭中与这句诗意思相近的句子是 ， 。(7)李贺的雁门太守行中从听觉和视觉的角度描写了这场惊心动魄的战斗的句子是“ ， ”。8. 根据情境,按要求表达。(4分)自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后，许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力，一些学生因忙于学业，疏于体育锻炼；同时仍有些学校的体育课存在缩水现象，特别是对毕业班的学生来说，体育课往往只是一种回忆 体育课上,你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动 (2分) 假如你有机会代表同学与校长就以上现象面对面提出两点建议,你会怎样说 (2分) 三、阅读(42分)（一）、阅读下面的选文，完成文后15题。（陋室铭13分 ） 山不在高，有仙别名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?8.解释下面句中加点词的意义。 (4分)（1）山不在高，有仙则名( ) （2）谈笑有鸿儒（ ）（3）可以调素琴，阅金经( ) （4）无丝竹之乱耳（ ）9.用现代汉语翻译下面的句子。 （2分）（1）斯是陋室；惟吾德馨。 （2）苔痕上阶绿，草色入帘青。 10.下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是（ ）（3分） A本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。 B选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。 C文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。 D作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。11.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法?（2分） 12. “铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称功颂德的文字，后成为一种文体。人们经常用“座右铭”来激励鞭策自己。请你从平时积累的古诗文中写出一则有关学习方面的“座右铭”。（2分）（二）阅读爱莲说，完成610题(15分) 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 子谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!13、下列各组加点词意思相同的一组是( )(2分)A陶渊明独爱菊 无独有偶 B香远益清 精益求精C陶后鲜有闻 屡见不鲜 D宜乎众矣 因地制宜 2、解释加点词的意思。(4分) 水陆草木之花 ( ) 可远观而不可亵玩 ( ) 可爱者甚蕃 ( ) 濯清涟而不妖 ( )14、翻译句子。(4分) 莲，花之君子者也。译： 予独爱莲之出淤泥而不染。译： 15、理解填空。(3分) 陶渊明独爱菊，表明他 的生活态度；世人甚爱牡丹，表明世人 的生活态度；周敦颐独爱莲，表明他 的生活态度。16、你喜欢哪种花?请简要说明喜欢的原因。(2分) 答： （三）吊在井桶里的苹果（14分）有一句话讲，女儿是父亲前世的情人。说的是做女儿的，特别亲父亲，而做父亲的，特别疼女儿。那讲的应该是女儿家小时候的事。我小时，也亲父亲。不但亲，还瞎崇拜。把父亲当举世无双的英雄一样崇拜着。那个时候的口头禅是“我爸怎样怎样”。因拥有了那个爸，一下子就很了不得似的。母亲还曾嫉妒过我对父亲的那种亲。一日，下雨，一家人坐着，父亲在修整二胡，母亲在纳鞋底。就闲聊到我长大后的事。母亲问，长大了有钱了买好东西给谁吃？我几乎不假思索脱口而出，给爸吃。母亲又问，那妈妈呢？我指着在一旁玩的小弟弟对母亲说，让他给你买去。哪知小弟弟是跟着我走的，也嚷着说要买给爸吃。母亲的脸就挂不住了，继而竟抹起泪来，说白养了我这个女儿。父亲在一边讪笑，说孩子懂啥。语气里却透着说不出的得意。待我真的长大了，却与父亲疏远了。每次回家，跟母亲有唠不完的家长里短，一些私密的话，也只愿跟母亲说。而跟父亲，却是三言两语就冷了场。他不善于表达，我亦不耐烦去问他什么。什么事情，问问母亲就可以了。也有礼物带回，都是买给母亲的，衣服或者吃的，却少有父亲的。感觉上，父亲是不要装扮的，永远的一身灰色的或白色的衬衫，蓝色的裤子。偶尔有那么一次，我的学校里开运动会，每个老师发一件白色T恤。因我极少穿T恤，就挑一件男式的，本想给爱人穿的，但爱人嫌大，也不喜欢那质地。回母亲家时，我就随手把它塞进包里面，带给父亲。我永远忘不了父亲接衣时的惊喜，那是猝然间遭遇的意外啊。他脸上先是惊愕，而后拿着衣的手开始颤抖，不知怎样摆弄才好，傻笑半天才平静下来，问，怎么想到给爸买衣裳的？原来父亲一直是落寞的啊，我们却忽略他太久太久。这之后，父亲的话明显多起来，乐呵呵的，穿着我带给他的那件T恤。三天两头打电话给我，闲闲地说些话，然后好像是不经意地说一句，有空多回家看看啊。暑假到来时，又接到父亲的电话，父亲在电话里很兴奋地说，家里的苹果树结很多苹果了，你最喜欢吃苹果的，回家吃吧，保你吃个够。我当时正接了一批杂志约稿在手上写，心不在焉地回他，好啊，有空我会回去的。父亲“哦”一声，兴奋的语调立即低了下去，是失望了。父亲说，那，记得早点回来啊。我“嗯啊”地答应着，把电话挂了。一晃近半个月过去了，我完全忘了答应父亲回家的事。一日深夜，姐姐突然来电话。聊两句，姐姐问，爸说你回家的，怎么一直没回来？我问，有什么事吗？姐姐说，也没什么事，就是爸一直在等你回家吃苹果呢。我在电话里就笑了，我说爸也真是的，街上不是有苹果卖吗？姐姐说，那不一样，爸特地挑了几十个大苹果，留给你；怕坏掉，就用井桶吊着，天天放井里面给凉着呢。心被什么猛地撞击了一下，只重复说，爸也真是的，就再也说不出其他话来。井桶里吊着的何止是苹果？那是一个老父亲对女儿沉甸甸的爱啊。(选自读者2005年第13期,作者紫色梅子)17、文中写“我”小时候“最亲父亲”的内容能否删去？为什么？（2分）18、文中写了父亲两次不同的笑，结合具体的情境，说说：父亲“讪笑”的是 （2分）父亲“傻笑”的是（2分）19、怎样理解“原来父亲一直是落寞的啊，我们却忽略他太久太久。”这句话的含义？（2分）20、“心被什么猛地撞击了一下”一句中的“什么”具体指哪些内容？（2分）21、当“我”听到“姐姐”说“父亲”将苹果放在井里凉着盼“我”回来吃时，请你以一个旁观者的身份用第三人称“她”补写“我”当时的表情、动作、心理活动等文字。（2分）22、你是否也感受过父爱（或母爱），说说你当时的感受。（2分）三、作文（50分）以“我理解了 ”为题，写一篇600字左右的记叙文。要求：（1）先将题目补充完整，横线上可填写“老师”、“幸福” （2）以记叙文为主，也要有适当的议论抒情。18求助伤鹤。19因为作者观察到“一只鹤慢慢地落后于伙伴”“几次缓慢地扑打翅膀，迅速脱离开队列，身体飘飘摇摇，一直向下方落去”由此可以得出判断。20“来救的两只大鹤，伸出长长的翅膀，从左右两侧紧紧靠近伤鹤身旁。将伤鹤扶上翅膀后，各自奋力扇动单翅，静静地飞回高空的队列”21拟人，对鹤群进行生动传神的描写，也为下文求助伤鹤埋下伏笔。22在这个故事中，作者着力表现的就是鹤群的团队精神，他希望自己和身边的人都能有很好的团队精神。23言之有理，通顺流畅即可。24不作标准答案，只要言之有理即可参考答案：二.1、2略3,示例:(1)小强,我们一起出去活动吧,这样可以使你的大脑得到放松,学习效率也会大大提高.(共2分,称谓恰当并提出邀请得1分,理由合理明确得1分) (2)校长,您好!我代表同学向您提出两条建议:第一,每周安排两节体育活动课;第二,定期举办一些趣味性体育活动.如果这样,我校学生的身体素质和学业成绩都会提高的.(2分,称谓恰当,语言表达符合情境得1分,建议合理得1分).三.（一）1、用船 态度亲近而不庄重 用蹄子踢 只、仅仅 2、3略4、强大的东西不足畏惧,只要敢于斗争.善于斗争,就一定能战胜它。（二）1.（1）名：有名（或“出名”“著名”“成了名山”）（2）鸿：大（3）调：调弄，这里指弹奏（4）丝竹：琴瑟箫管等乐器，这里泛指奏乐的声音2.（1）这是简陋的房子，只是我的品德好就不感到简陋了。（或“这间简陋的房子，好就好在主人有美好的德行”）（2）苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘内（或“苔藓给石阶铺上绿毯，芳草将帘内映得碧青”） 3. D（