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文档简介

2013年国考考试大纲已经出台,作为招考单位发布的、唯一与此次考试内容有关的官方文件,对准备参加此次考试的考生而言,其重要性不言而喻。专家在第一时间,针对行测中判断推理这一部分所考查的知识点进行梳理,希望可以为广大考生的备考指明方向。判断推理是国家公务员考试重要的题型之一,包含了图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断四部分。一、图形推理图形推理部分主要考查考生观察图形以及归纳推理的能力。图形推理部分的出题形式在2011年之前比较稳定,一共三种形式,但在2011年国考中出现了一种新的题型-图形分类题目。虽然其出题形式与以往有些不同,但题目所考查的知识点与其他题型所考查的知识点是相同的。在图形推理部分,其考查的知识点可分为四大类:数量类、样式类、位置类和重构类。在数量类中,常考的知识点有:点的数量、线的数量、角的数量、面的数量和元素的数量和种类;在样式类中,常考的知识点有:遍历、图形的叠加、图形的相减、图形的求同和图形的求异。图形的遍历是指在图形的每行(或每列)中含有完全相同的若干个样式,在每行(或每列)中对相同的样式进行不同的排列组合,保证每一种样式在每行(或每列)中都要出现一次;在位置类中,常考的知识点有:平移、旋转和翻转;在重构类中常考的知识点有:空间重构。【例1】2012-国家-81. 从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性: 【答案】D【解析】本题考查数量类元素种类的数量。题干中的5个图形都包含四种不同的元素,选项中只有D项的图形也包含四种不同的元素。因此,本题答案为D选项。【例2】2012-国家- 85. 左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成? 【答案】A【解析】本题考查空间重构问题中的相对关系和相邻关系。从相对关系看,1点和4点、2点和6点、3点和5点在相对面上,根据相对面不可同时看见,排除B项;而C中如果5点面上面是6点面的话,其左边相邻的应当是4点面,排除C项;2点面与3点面相交的棱应当与2点面中的两点的连线平行,排除D项。因此,本题答案为A选项。二、定义判断定义判断部分主要考查考生对定义的理解、分析和对定义中关键信息的提取能力。定义判断题目根据其出题形式可以分为单定义判断和多定义判断,而题目中所考查的定义所涉及的学科主要有社会学、心理学、经济学、管理学和法律等学科。在定义判断部分中,常考查的关键信息有:定义的主体,即定义的出发者;定义中行为的限定条件,即状语;定义中客体的限定条件,即定语。【例3】2012-国家-95. 客体行政文化是指作为行政管理对象的个人、群体和组织对行政主体(主要是指行政机关)的行为做出合理的评价,其评价标准会因各自利益的不同而呈现多样性。根据上述定义,下列属于客体行政文化的是()。A. 某地环保部门加大对污染严重企业的监管力度,其严肃执法的态度受到当地群众的一致好评B. 小王是某政府部门工作人员,工作认真负责,他的主管领导和同事都认为小王是一名合格的工作者C. 个体经营者张某未按规定缴税,税务部门向其下达限期缴纳税款的通知书,张某不但置之不理,还责怪税务部门不该向其征税D. 某市工商部门为支持当地中小企业的发展,根据有关法律法规对这些企业实施优惠政策,这一举措得到了广大中小企业经营者的欢迎【答案】D【解析】本题考查单定义判断。定义中关键要件有二:一是主体为“作为行政管理对象的个人、群体和组织”,二是对行政机关的行为合理的评价。结合选项来看,A项中的“当地群众”不符合这一主体,B项中的小王是某政府部门工作人员,并不是行政管理的对象,同样主体不符;C项中税务部门依法办事,张某的评价“不该向其征税”属于一种不合理的评价,排除C项;D项的主体“广大中小企业经营者”符合,并且对“某市工商部门”的做法表示欢迎,是一种合理的评价,属于客体行政文化。因此,本题答案为D选项。【例4】2010-国家-66. 差别比例税率是指一种税设两个或两个以上的税率,不同纳税人按不同,比例计算应纳税额的税率。累进税率是指随着征税对象的数额由低到高逐级累进,所适用的税率也随之逐级提高的税率。下列各项中所提到的税率,属于差别比例税率的是:A.对于某企业来说,需缴纳25%的企业所得税,还需缴纳5%的营业税B.我国个人所得税中对工资薪金所得适用的税率随工资薪金所得增多而 逐渐增多,从5%到45%共分为九档C.2009年1月20日至12月31日,我国对1.6升及以下排量的乘用车按 5%征收车辆购置税,对1.6升以上排量乘用车按10%征收车辆购置税D.我国自2009年1月1日起实施成品油税费改革,将成品油价内征收的汽油消费税单位税额每升提高0.8元,即由每升0.2元提高到1元【答案】C【题型】多定义判断【考点】经济学【解析】本题考查多定义判断。差别比例税率的关键要件:(1)一种税;(2)两个或两个以上税率;(3)不同纳税人。结合选项来看,A项中“企业所得税”和“营业税”属于两种税,不符合(1);B项中的个人所得税是同一个人按工资薪金征收不同税率的税,不符合(3)属于累进税率;D项中是不同时间段税率的变化,不符合(3)。而C项中只有同一种税-车辆购置税,包含5%和10%两种税率,并且对不同排量乘用车的车中征用不同比例的税,完全符合差别比例税率的要件。因此,本题答案为C选项。经验分享:在这里我想跟大家说的是自己在整个公务员考试的过程中的经验的以及自己能够成功的考上的捷径。首先就是自己的阅读速度比别人的快考试过程中的优势自然不必说,平时的学习效率才是关键,其实很多人不是真的不会做,90%的人都是时间不够用,要是给足够的时间,估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力,第二就是考思维,第三考决策力(包括轻重缓急的决策)。非常多的人输就输在时间上,我是特别注重效率的。第一,复习过程中绝对的高效率,各种资料习题都要涉及多遍;第二,答题高效率,包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中,阅读和背诵的能力非常强,读一份一万字的资料,一般人可能要二十分钟,我只需要两分钟左右,读的次数多,记住自然快很多。包括做题也一样,读题和读材料的速度也很快,一般一份试卷,读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟,我统计过,我最多不超过3分钟,这样就比别人多出20几分钟,这在考试中是非常不得了的。论坛有个帖子专门介绍速读的,叫做“得速读者得行测”,我就是看了这个才接触了速读,也因为速读,才获得了笔试的好成绩。其实,不只是行测,速读对申论的帮助更大,特别是那些密密麻麻的资料,看见都让人晕倒。学了速读之后,感觉有再多的书都不怕了。而且,速读对思维和材料组织的能力都大有提高,个人总结,拥有这个技能,基本上成功一半,剩下的就是靠自己学多少的问题了。平时要多训练自己一眼看多个字的习惯,慢慢的加快速度,尽可能的培养自己这样的习惯。当然,有经济条件的同学,千万不要吝啬,花点小钱在自己的未来上是最值得的,多少年来耗了大量时间和精力,现在既然势在必得,就不要在乎这一刻。建议有条件的同学到这里用这个软件训练速读,大概30个小时就能练出比较厉害的快速阅读的能力,这是给我帮助非常大的学习技巧,极力的推荐给大家(给做了超链接,按住键盘左下角Ctrl键,然后鼠标左键点击本行文字)。其次,从选择的复习资料上来说,我用的是学习软件,不是一般的真题,我

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