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小学语文六年级毕业水平测试卷 满分 100分 时间:80分钟卷首语:人们常说“开卷有益”,当你展开试卷的时候,就开始了一次有益的探索,带着你的智慧和认真,去收获成功吧! 第一部分 基础知识积累与运用(30分)一、看拼音,在写词语。(5分)mo dn d j lng l jng zhn jin o( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“”画去括号内错误的字或读音。(4分) (彻 砌)底 天(崖 涯)海角 圈(jun qun)养 勉强(qing qing) (拆 折)除 完(璧 壁)归赵 景阳冈(gng gng) 锲(q qi)而不舍 三、把下列词语补充完整。(4分) 各( )己见 删( )就简 同心( )力 一言九( ) 波( )壮阔 风( )仆仆 抓耳( )腮 死得其( ) 四、按要求写句子(5分)1、种树人的一番话,使我非常感动。(改为反问句)_ 。2、你认为教室里应该张贴怎样的名言警句或千古佳句,请写两句。_ 3凯勒说:“一本书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活拘无限广阔的海洋。” 我说:“一本书像 , ” 4、诸葛亮借到了曹操的十万支箭。 扩句(至少两处): 五、语文会让你的生活充满诗意。请联系语境,填上恰当的诗(词)句。(6分) 春天是什么?是白居易记忆中“ ,春来江水绿如蓝”的红花绿波;是杜甫笔下似春雨般“随风潜入夜, ”的悄无声息;是唤醒孟浩然的“春眠不觉晓, ”。夏天是什么?是毛主席眼里“ , 的七色彩虹;是令杨万里惊叹的“ ,映日荷花别样红”的西湖风光。六、修改病句。(用修改符号在原句上修改)(4分)(1) 布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑。(2) 我们讨论并听取了校长作的报告。 七、选择恰当的词语填空,要细心哟!(2分) 如果就无论都改进改善 1、这种草生命力旺盛,()什么土质,()能很好地生长。2近年来,东莞人民的居住环境得到了很大的()。 第二部分 雅言妙语口语交际(8分) 八、现代中国人具备创新开放的性格,同时也继承礼仪之邦的优良传统:知礼、谦让、勤俭请启开你的伶牙俐齿,来进行语言交流吧!1.当你正忙着做事,邻居有事来请你帮忙,你觉得比较合适的说法是( )。(2分)A.急什么,没看见我正忙吗?你先等会儿。B.对不起,我把事情办完了就来,您等着吧。c.真抱歉,现在正忙,请您稍等一下,我委快就来。D.不行!我正忙,去不了,你另请他人吧。2.金娜匆匆地走进教室,用纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说:“ ”。随即将纸团拾起来,扔进垃圾箱里。(1)张敏的话言言外之意是: (2分) (2)金娜这样说才得体: (2分)3.小学六年的生活即将结束,请你根据下面的句式仿写一句送给老师。(2分)老师是火种,点燃学生心灵之火,是石级,承受学生一步步踏实地向上攀登。仿句: 第三部分阅读积累与运用 九、阅读理解(22分)。 孔子游春(节选)(4分) 水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化由此看来,水是真君子啊!1、孔子说“水是真君子”的理由有四点,分别是因为水_、_、_、_。(2分)2、这段从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一位_的老师(从文中找一个词填在横线上)。(2分) 阅读短文爱因斯坦的故事,回答问题。(18分) 爱因斯坦的故事爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家,他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了,很少能呆在办公室里,一切日常事务性工作都由秘书处理。一天,已经过了下班时间,办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦地拿起了听筒。“请问,我可以和主任谈话吗?”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没听出是谁,按老习惯回答:“主任不在。”“那么,请您告诉我,爱因斯坦博士住在哪儿?是他新搬的家。”秘书婉转地回答说:“不能奉告,因为爱因斯坦博士太忙,他不愿他的住处受到干扰。”这时,电话里的声音突然变低了:“请你不要告诉任何人,我就是爱因斯坦博士。我正要回家,可我忘记了自己住在哪里了,请你给我查一下我的住址。” 秘书听了,竟忍不住哈哈大笑起来。原来,这天爱因斯坦回家时,在路上边走边思考问题,走着走着,竟到了一个陌生的地方。当他发现自己迷了路,想回家时,却又忘记了自己家的地址。在没有办法的情况下,他只好打电话麻烦秘书查找地址了。爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力,可在生活上的记忆力却这么差,这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了。1、根据意思写词语。(2分)(1)形容名声非常显著。( )(2)形容人的态度温和,举止文雅。( )2、从文中找出下列词的反义词。(3分)分散( ) 直率( ) 熟悉( )3、用“因为所以”的句式,改写文中划线的句子。(2分) _4、请根据第自然段的意思,提出什么问题,再自己回答。(2分)提出问题: 回答:5、短文最后一个自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么?(3分) 6、这篇短文主要写了一件什么事?(3分) 7、你读了这篇课文后,你有什么感受或体会?请写在下面。(3分) _ 第三部分 习作(40分)十、习作。题目:六年的小学生活如诗如歌
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