安徽省怀宁县2012-2013学年度第一学期期末教学质量七年级思想品德试卷.doc

安徽省怀宁县2012-2013学年度第一学期期末教学质量七年级思想品德试卷第部分、单项选择题（共45分）1、放进一滴红颜料，可染红一杯清水。一个同学做了坏事，会给班集体抹黑；而一个同学做了好事，可给集体带荣誉。这说明： ( )集体会给个人带来很多好处； 个人在日常生活中的所作所为与集体关系很大；我们要自觉维护班集体的荣誉，多做好事；个人与集体是密切联系，不可分割的。A B C D2、班主任在小蔡的期末评语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”小蔡意识到自己的不足，明确自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是： ( )进行自我反思； 倾听他人评价； 听取集体评价； 与他人作比较。A B C D3、七年级学生英英总是为自己个子不高而感到难过，她总觉得自己什么都不如别人。由此，我们可以看出英英： ( )A能不断从别人身上吸取优点 B能够用发展的眼光看待自己C能客观认识自己的内在素质 D不能正确认识自己，悦纳自己4、三国演义巾的周瑜，才华出众，机智过人，但诸葛亮利用其气量狭小的特点，巧设计谋，气得他断送了性命。儒林外史中的范进，多年考不中举人，直到50多岁时，终于金榜题名，却喜极而疯。这给我们的启示是 ( )A人的情绪是无法控制的 B情绪是一种外在体验C要学会调节和控制自己的情绪 D情绪不需要调节5、当你进入考场感到紧张时，你反复提醒自己：“沉住气，别紧张，认真审题，会考好的”。这种调控情绪的方法是： ( )A自我激励法 B自我暗示法 C心理换位法 D升华法6、班会课上，班主任将12月份的“学习标兵”流动红旗授给了小红所在的小组，小红双手接过流动红旗后，向自己小组的所有同学深深地鞠了一躬，她这一鞠躬博得同学们的阵阵掌声；这说明小红深深懂得： ( )A荣誉是一个团队追求的目标 B讲礼貌一是能获得最后的成功C个人只要依靠集体就能成功 D集体的力量是取得成功的保证7、男孩是土地坚定中充满锐利女孩是春雨善感而美丽男孩爱在绿茵场上驰骋女孩喜在阳光下嬉戏男孩会自我激励地说我要坚强我要执著女孩常对溪流讲我会欣赏我能把握如今的男孩女孩呀共撑一片蓝天这首诗告诉我们：( )男女同学正常交往有利于发展同学间的友情；男女同学各有优势，在一起学习交流，可以取长补短；男女同学可以相互影响，相互帮助，促进个性的全面发展；男女同学差别太大，很难找到共同语言。A B C D8、母亲的无私，使我们感受到了家的温暖，家庭是我们成长的摇篮，是我们的第一所学校。对这句话理解正确的是 ( )A家庭教育是我们教育经历的全部，完全可以取代学校教育B在家里，父母可以教我们所有知识C一个人的品质和习惯与自己的家庭教育密切相关D只有家庭才能让我们享受到人生中最好的教育9、临近期末考试，妈妈禁止小军上网玩游戏，小军为此大发脾气。对妈妈和小军的行为，认识正确的是 ( )小军应该正确对待妈妈的教育； 小军合理发泄了自己的情绪；妈妈应该积极地与小军沟通； 小军应该尊重妈妈，克服消极的逆反心理。A B C D10、母亲是我们人生中的第一位老师，她辛辛苦苦地抚养我们长大，教我们如何做人，学会生活，默默地奉献着无私的爱。对下面两幅漫画分析不正确的有 ( ) A努力学习，让父母高兴是孝敬父母的表现 B孝敬父母应该落实在具体行动上C两幅漫画都是孝敬父母的表现 D孝敬父母要体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁11、比尔盖茨说：“如果你认为学校的老师很苛刻的话，那你今后面对公司老板时，你会觉得老师待你太温柔，太亲切了。”这句话对我们的启示是 ( )A要正确对待老师的严格要求 B公司老板都比老师严厉苛刻C千万不要到老板手下当员工 D老师对学生的要求越严越好12、牛顿由于惊诧树上的苹果总是掉在地上，而非飘到空中，推动他发现了万有引力；爱迪生好奇于鸡蛋被孵成小鸡，而终成了大发明家，这些事例表明 ( )A只有大科学家才充满好奇心 B好奇心是人们认识事物、探究奥秘的动力C只要有好奇心，就一定能取得事业的成功 D好奇心把握不好，会影响人的生活13、小晨准备给自己订一个学列计划，你认为以下选项不合适的是：( )A上课独立思考，积极发言 B准备一个错题本，逐一攻克难题C制订一个每天、每周、每月的学习任务和学习目标D每次作业一定要找人对答案，尽量减少错误14、心理学家认为，每个人在学习方式上都有自己的特点，比如在时间上，有人喜欢早上学，有人喜欢夜间学；在形式上，有人习惯独自学，有人习惯结伴学一个人只有在适合自己的环境中学习，才能找到适合自己的学习方法，获得更好的学习效果。这说明： ( )每个人都有自己的学习方式，每种方式各有特点； 只要能考高分，就是好方法；不断努力探索，能找到适合自己的学习方法；学习方法要根据自己的学习特点并结合老师的教学实际来确定。A B C D15、学习习惯是影响学习的重要因素。良好的学习习惯有利于提高学习效率，获取优良的学习成绩，塑造健康人格，使人受益终生。下列属于良好的学习习惯的有：( )爱动脑、爱观察、爱提问； 经常使用工具书、参考书；喜欢阅读、适当上网； 不固定学习时间。A B C D第部分、非选择题（共55分） （15分）16、男生女生在校园生活中，快乐交往，共同成长，是我们的愿望，也是国家和学校对青少年健康成长的期待。以下是男女同学交往的几个片断，请你分别对每一个片断进行简要的评析。情境一：大扫除中， 一位女生艰难地拎着一桶水向教室走，一位男生走过来，接过水桶帮她拎，这位女生向男生表达感谢。评析： （4分）情境二：全班同学一起外出郊游，一位男生和一位女生却总是单独在一块儿活动。评析： （4分）情境三：为组织班级元旦文艺晚会，班长（男）与文娱委员（女）傍晚在湖边讨论。评析： （4分）通过对以上生活片断的分析，请你对男女同学的恰当交往提一条建议。你的建议： （3分） （共12分）17、201 2年5月8日晚，黑龙江省佳木斯市“8 0后”青年女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学生时，义无反顾地一把推开了两个学生， 自己却被车轮碾压，造成全身多处骨折，双腿高位截肢。她的事迹传遍全国，她的伤情牵动着人们的心，人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福。(l)张丽莉老师因为她关爱学生，舍己救人的高尚品格赢得了“最美女教师”的称号。其实，老师在我们成长中扮演着多种角色，发挥着多种作用。请你说出其中的两种。 （6分）(2)“美”就在我们身边。作为中学生，应如何增进与老师的美好情感？（6分）（共14分）18、早晨，七年级(1)班的小雪在闹钟响过后起床，洗漱后立即给生病卧床的妈妈买好早餐，递上水和药，然后才匆匆上学。妈妈的病很令小雪担忧，在学校她一直沉默寡言。但小雪热爱学习，上课时她还是尽力克制自己的消极情绪，努力保持注意力集中。放学后，几位同学想安慰小雪，邀她一道回家，小雪因为不愿意让人知道自己内心的忧虑而选择了拒绝。(1)上述材料中，小雪的哪些行为值得我们学习？ （8分）(2)小雪的行为中，有没有不恰当的地方？请你指出不恰当的地方并简要说明理由。（6分）（共14分）19、材料一：2 01 2年3月，怀宁县委宣传部、团县委发出号召，举全县之力，汇万众之心，扎实推进各项工作，为怀宁争创全国文明县城而不懈努力。材料二：古人说：“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。一个人不学“礼”， 不懂“礼”，缺少社会礼仪知识和规范意识，就不能在社会上立身。以“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”为内容的“三礼”教育和青少年的发展息息相关。(1)据你观察，我们还有哪些行为与创建文明县城活动不符？ （试举两例） （4分）(2)我们为什么要对人讲礼貌？ （6分）(3)对人讲礼貌的基本要求有哪些？ （4分）七年级思想品德参考答案第部分、单项选择题（共45分）1-5: B A D C B 6-10: D C C B C 11-15: A B D C A第部分、非选择题（共55分）16、情境一：恰当，男女同学应互帮互助。情境二：不恰当，男女同学交往不应脱离集体，单独行动。情境二：不恰当，交往的场合和时间不当。建议：例如：言行适当，自然人方；互相尊重，平等待人等。17、(1)例如：文化知识的传播者，带领我们遨游知识的海洋；人格的导师，教导我们如何做人等。 ：(2)尊重与信任老师：理解与体谅老师：关心和帮助老师。18、值得学习的有：孝敬父母；自