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2013学年度第一学期初二三校学情调研语文试卷(本试卷共100分,考试时间120分钟)命题人:王雅静 审核人:章壮年 时间:2013.10一 积累与体验(27分)1.用课文原句填空。(10分)(1)百川东到海, 。(汉乐府长歌行)(2)树树皆秋色, 。(王绩野望)(3) ,孤帆天际看。(孟浩然早寒江上有怀)(4)气蒸云梦泽, 。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(5)坐观垂钓者, 。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(6) ?烟波江上使人愁。(崔颢黄鹤楼)(7)斯是陋室, 。(刘禹锡陋室铭)(8)无丝竹之乱耳, 。(刘禹锡陋室铭)(9)桃花源记中描写桃花林美丽景色的语句是 , 。2.根据拼音写汉字,给加点的字注音。(4分) 锐不可dng ( ) j ( )躬 拂晓( ) 荒谬( )3. 下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )(2分)A. 有一条溪流静静流淌,将它的谐趣、灵气、真情奉送给大地,也奉献给人们。B. “过来。”他对我说:“这边看得清楚些。”C. 春花灼灼,难免林黛玉葬花之悲;秋色如水,亦有欧阳修夜读之凉。D. 画面上的几个人 华盛顿、杰斐逊、富兰克林,都是美国的开国元勋。4.下列句子中,没有语病的一项是( )(2分)A. 在阅读文学名著过程中,使我们明白许多做人的道理,悟出世间人生的真谛。B. 食品是否安全,是人们身体健康的基本保障。C. 我们只有相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。D. 各级政府积极采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故不再发生。5. 阅读下面两则材料,完成后面的题目。(6分)材料一:77岁的姜彩莲和85岁的金水清是一对空巢老人。几天前,金水清发病,由于两个老人行动不便,就一直未上医院。老人所在街道的居家养老服务中心街道姜彩莲老人的求助点,即派工作人员与志愿者陪老人去看了病。该中心主要为辖区内60岁以上的老人提供生活照料、精神慰藉、紧急救助等服务。材料二:1980年-2010年我国老年人口比例统计表年份老年人口占总人口百分比老年人口与劳动力人口比1980年4%1:302000年7%1:102010年10%1:8(注:当老年人口占总人口的比例从7%上升到14%,就从“老龄化社会”进入到“老龄社会”)(1)以上述两则材料为基础办一期主题橱窗,下列补充材料中,你认为对布置本期橱窗用处不大的一项是( )(2分)A新闻:2012年世界卫生日主题:“老龄化与健康” B通讯:香港人如何养老C调查报告:教育专家谈隔代教育的隐忧 D图片:“关爱空巢老人”,志愿者在行动(2)下面是根据材料一拟的两条新闻标题,你决定用哪一条,为什么?(2分)A空巢老人:谁来陪我看病养老服务中心和志愿者来相助 B居家养老中心与志愿者送空巢老人看病 (3)社区居民对材料二的解读,有误的一项是( )(2分)A我国老年人口占总人口及劳动力人口的比例越来越大。B我国于1980年已经进入老龄化社会C近年,我国养老问题非常严峻,平均每8个劳动力就要养活1个老人。D30年过去了,越来越多的人在慢慢变老,当年的财富创作者现在需要全社会来关爱。6.请你用最简洁的语言概括新闻内容。(不超过20字)(3分)(本报讯)北京时间2010年2月11日,在温哥华举行的国际奥委会第122届全会决定,将2014年第二届夏季青年奥林匹克运动会的承办权授予中国的南京市。当日凌晨4时许,位于紫金山的国际会议中心内,市领导与各界群众代表彻夜未眠,在焦急地等待着,这是一场势均力敌的竞争。最终国际奥委会主席罗格缓慢而清晰地说出了“南京”这两个字,消息传到南京,国际会议中心一片欢腾。 二 阅读与体味 (39分)(一)阅读下面古文,完成713题。(17分) (甲)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 (周敦颐爱莲说) (乙)兰之味,非可逼而取也。盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜。氲氲无所,故称瑞耳。体兼彩,而不极于色,令人览之有馀,而名之不可;即善绘者以意取似,莫能肖也。其真文王、孔子、屈原之徒,不可得而亲,不可得而疏者耶? (选自张大复梅花草堂集)注释取:这里是嗅取(兰的香味)。氲氲(ynyn)无所:弥漫飘忽,没有一定的地方。瑞:吉,善。兼彩:兼有各种颜色。7.解释下面句中加点的词。 (4分)香远益清 ( )陶后鲜有闻 ( ) 宜乎众矣( )而名之不可 ( )8.古汉语常用字字典中“逼”字有以下几个义项。根据上下文,“非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是( )。(2分) A强迫 B接近,迫近 C狭窄 D威胁9.下面句中加点词的意义和用法相同的一组是( )。(3分)A体兼彩,而不极于色学而不思则罔 B. 纯以情韵胜仁以为己任C莲之出淤泥不染 何陋之有 D. 其真文王、孔子、屈原之徒 其恕乎10.对“善绘者以意取似”解说最正确的一项是( )。(2分)A擅长绘画的人因为个人的原因只能类似模拟。 B善于画画的人也只能凭自己的感受把兰画得像样。 C善于画画的人也只能用自己的意思去理解它。 D擅长绘画的人已经描绘得很相似了。11.能否将“世人盛爱牡丹”中的“盛”改成“甚”?为什么?(2分) 12.莲与兰有相通之处,请从文中找出相应的句子填在下面空格里。 (2分) 香味:莲 ; 兰氲氲无所。 品位:莲可远观而不可亵玩 ; 兰 。 13.(甲)文运用了 的写作手法,表现了作者 的生活态度;(乙)文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”,让我们领悟到兰高洁的品性。 (2分)(二)阅读芦花荡选段,完成1417题。(11分)第二天,中午的时候,非常闷热,一轮红日当天,水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些,鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着,日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影,只有一团白绸子样的水鸟,也躲开鬼子往北飞去,落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子,只穿一条破短裤,站在船尾巴上,有一篙没一篙地撑着,两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬,一个一个投进嘴里去。 他的船头上放着那样大的一捆莲蓬,是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀,哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了,鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝,叫他过来。 老头子向他们看了一眼,就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。 小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一圆圈,又回去了。鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。 眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来,看看就扒上了船。老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。 一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。 老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。 他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘散。 在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩着身子,看着这场英雄的行为。14.选段文字讲述了老头子智诱鬼子,痛打鬼子的故事。请说说老头子的“智”表现在哪些方面?(3分) 15.选段画线句子用了哪一种表达方式?有什么作用?(3分) 16. “那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”,请品味句中“找”字的妙处。(2分) 17. 对选文内容理解有误的一项是( )(3分)A、“老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。”说明老头子碰上鬼子时内心非常害怕,并且因年老了,所以动作不灵便了,才让鬼子紧紧追追上了他。B、“这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。”写出了水特别清澈透明,水底的水草能看得一清二楚,烘托了鬼子们高兴过头、忘乎所以的情态,以至没发现有木桩有钩子。C、“举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。”运用比喻修辞,形象地写出了老头了敲打鬼子的动作敏捷而有力,表达了老头子对鬼子的憎恨。D、选文主要运用了神态描写和动作描写,突出了老头子机智勇敢的性格。(三)阅读胡子宏的父亲的肩头一片雪白,完成1821题。(11分)15岁那年,我在全县数学竞赛中获得第一名后,被推荐到县城最好的实验初中读书。为此,父亲高兴得一晚上没睡着觉,千嘱咐万叮咛,希望我争一口气以后考上大学中专什么的。学校实行走读制,每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学,风雨无阻。条件的艰苦我不怕,可是,那所学校的同学几乎都是县城的孩子,尤其是在我那个班,有好几个县长、局长的孩子。当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时,顿时传来一阵哄笑声。随后就有孩子为我起了“土老帽”、“趿拉鞋”的外号。在花花绿绿、性格活泼的同学中,我特别敏感、孤独,对新环境充满了恐惧。许多次我推着破旧的自行车来到学校,就看到县长、局长家的孩子们从吉普车里下来,趾高气扬地斜视我一眼,我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。好在我是一个特别勤奋的学生,基础又扎实,在学习上毫不吃力。半年以后,期末考试,我在班上乃至全年级都是第一名。班主任说:明天就要放寒假了,学校召开全体师生大会,每个学生要有一位家长参加大会,届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。我兴奋不已,作为一个农村孩子,我并不比别人差。这时,我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕:那个“趿拉鞋”,也会考第一,“土老帽”我悄悄地离开学校。考了第一,仅给了我片刻的兴奋,随即自卑又涌上心头。回到家里,我把成绩通知单递给父亲,父亲乐得合不拢嘴。当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时,父亲立刻张罗开来,叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿的那件皮大衣。可是我说:“爹,你别去了,人家的父亲都是城里的干部”(A)父亲的笑容一下子凝固了。我转过身,鼻子不禁又酸了起来,心想:父亲,你为什么不也是干部,你怎么偏偏当一辈子农民第二天天未亮,窗外刮起了呼呼的北风,窗户的塑料纸被吹得啪啪作响,外面是一片片的雪白。我摸索着穿上衣服收拾书包。父亲说:“我送你去吧,下雪了”我说:“你就别去了,不就开个会吗?再说,别人的家长是干部,你又不会发言”打开屋门,一股风雪涌进屋来,好大的雪,(B)我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜,咬咬牙,冲进风雪之中。凉凉的天,凉凉的心:父亲,对不起您了,我是真心想让您分享我的光荣的,可是,班上就我一个乡下孩子,那么多家长,就你一个人种地的不知过了多长时间,当学校响起预备铃时,我迈进学校的大门。雪仍纷纷扬扬地下着,几辆吉普车和轿车很显眼地停在操场上。铃声响过后,校长登台讲话,校长的讲话不时激起同学们和家长们的一阵阵掌声和笑声,而此时的我身上冷得厉害,肚子饿得厉害,心里孤单得厉害。我无心听校长的讲话,随意把目光投向窗外的风雪,就这么一刹那,我惊呆了父亲,父亲来了!他正透过一扇玻璃向里望,仔细聆听着校长的讲话。我扬扬手臂,父亲看着我,向我使劲摆摆手。风正吹,雪正舞,父亲的肩头一片雪白一阵掌声响起来,有同学使劲扯扯我的衣服,校长正叫我的名字,同时手里展开一张鲜红的奖状:我下意识地走向讲台,校长很慈祥地凝视着我。一刹那,我的泪水涌出眼帘,我手指窗外礼堂里所有的目光都齐刷刷地投向窗外,投向我的父亲。校长一个箭步下了讲台,打开门。风雪呼啸着涌入礼堂,父亲跨进来,抖落身上的一层雪花。我说:这是我的父亲!热烈的掌声响起放学时,我和父亲步出礼堂,父亲说:你其实没必要自卑,别人的歧视都是暂时的。男子汉,只要勤奋,别人有的,咱们自己也会有18通读全文,在横线上填上适当的短语,概括“我”的心理变化过程。(2分) 孤独恐惧_ _自卑矛盾 19分析文中画线句子的表达效果。(4分)(A)父亲的笑容一下子凝固了。 (B)我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜,咬咬牙,冲进风雪之中。 20小说多次描写风雪,其作用是什么?(3分) 21聪系全文,简要分析小说中父亲这一人物形象。(2分) 三 作文与展示(30分)微笑之于生活,有如阳光泻在大地上的璀璨!微笑时寒冬过后的第一缕阳光,微笑是炎炎烈日里的一掬清泉。微笑带来友善,让亲切相伴;微笑带来信任,让隔阂走开;微笑带来自信,让希望常在记忆中那些印象深刻的微笑,总让我们回味无穷。 请以“微笑的味道”为题写一篇文章。要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)不少于600字。 四 书写(4分) 学校 班级 姓名 考场号 桌号 密封线2013学年度第一学期初二三校学情调研语文试卷(本试卷共100分,考试时间120分钟)命题人:王雅静 审核人:章壮年 时间:2013.10题号一二三书写总分(一)(二)(三)得分一 积累与体验(27分)得分评卷人1.(10分)(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) , 。2.(4分)锐不可dng ( ) j ( )躬 拂晓( ) 荒谬( )3. (2分)( ) 4.
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