小学六年级检测卷.doc

嫱刘 学小街背河：人题命密封线瑞金市二0一0年小学六年级检测卷卷首语：亲爱的同学们：经过努力地学习，你一定有不少收获吧！面对下面的题目，相信自己会有出色的表现。动笔前，请你认真读懂每个题目，再沉着地答题。另外，希望你的试卷有一张清秀的面孔。祝你取得好成绩一（36分）二（4分）三（26分）四（30分）书写分（4分）总 分积累应用口语交际阅读作文一、积累应用（36分） 1、美的书写给人美的享受，请根据拼音正确美观地书写汉字。（4分）Kng zh chng jng y yng du cu2、巧填成语。（3分_的六月，我们感到_，因为我们即将告别这_的母校，步入_的 中学生活，面对_的同学和_的老师，我想说声：“珍重，我会永远记住你们的。3、给带点的字选择正确的解释，将其序号填在括号里。（4分）绝：断绝；完全没有，穷尽；气息终止，死亡；走不通的，没有出路；独一无二的，没有能赶上的；极，最；绝对（用在否定词前）(1)年轻的小仲马拒绝以父亲的盛名做自己事业的敲门砖。 （ ）(2)狼牙山五壮士把敌人引上了绝路。 （ ）(3)好好学习的决心绝不能动摇。 （ ）(4)他有了一个绝妙的主意。 （ ）4、下面句子中没有语病的一项是（ ）（1分）A、我们人类不但要适应环境，还要改造环境。B、三所学校的老师参加了这次会议。C、五月的西湖是美丽的季节。D、我们把教室的课桌椅擦得干干净净，整整齐齐。5. 当回裁判员，对的一组后打“”。（4分）、“春节、元宵节、端午节、清明节、重阳节”这组词按时间先后排列是正确 ( )、卖火柴的小女孩是丹麦作家安徒生的作品。 ( )、“孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球”缩句后为“脚挡住了球”。 ( )6“你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄傲自大的资本。”给这句话选择恰当的关联词是（ ）（1分）a因为所以；b即使也；C无论嘟7咬文嚼字。（7分）(1)“鸟瞰”中“瞰”的音节是_，用部首查字法查这个字时，应该在目字旁中查_画，“鸟瞰”的意思是_、同样有这种意思的词语有_。(2)中国古代四大名著是_、_、_和_。我最喜欢看_这部古典名著，因为_。（3）在原句上修改片断。（3分）一万米长跑比赛非常激动，运动健儿二十几名你追我赶。他们都跑很快。观众不停地喊： “加油”，都愿望本班的运动员取得好成就8、按要求写句子。（6分）(1)、妈妈对我说：“等你测试完回来，陪我去书城买些教学用书。”（改成转述句） (2)、河姆渡遗址是家乡的骄傲。（扩句，至少两处） (3)、人人都说桂林山水甲天下。（改成双重否定句） (4)、大礼堂里挤满了人。（改成夸张句） (5)、凯勒说：“一本书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。”我说：“一本书像_ ， ”（仿写句子）9.语文会让你的生活充满诗意。请联系语境，填上恰当的诗句。（7分）a、乡愁是李白诗中的“ _ ，低头思故乡”的圆月之夜；是王维笔下“独在异乡为异客， _ ”的思念；是王安石诗中的“春风又绿江南岸， _ ”的感叹。b、友情是什么?是王维诗中“劝君更尽一杯酒， _ ”的离愁；是高适诗中的“ _ ，天下谁人不识君”的豪情。C、读了匆匆，我想借用“ _ ”这句诗来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。d.想起母亲无微不至的关爱，不由吟诵诗人孟郊写的“ _，报得三春晖”这句诗。二根据情景，完成对话。(4分)现在有许多同学愿意上网，有人说上网看那些不健康的东西有害，有人说上网能开阔视野有益。就这个问题请你以“小学生玩电脑游戏利大于弊还是弊大于利”开展讨论会，为了参加辩论，请你做好准备。 你的观点是：_。你搜集了哪些电脑游戏的资料：_。你的理由是_。三阅读练兵场。（26分）阅读（一）（10）分旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。旅行鸽（ ）好看，（ ）数量繁多，曾经地球上数量最多的鸟类之一，当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量让人无法估计。改变旅行鸽命运的，是它的肉食用起来味道鲜美。（ ）用棍棒向天空挥动几下，（ ）能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪，捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候，每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里，变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行，旅行鸽的数量逐渐减少。1900年的一天，随着一声枪响，最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年，曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽，只剩下三只了，它们生活在一家动物园里。1919年9月1日，最后一只旅行鸽在这家动物园中死去，美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短的五十年时间。而在二十世纪，竟有数以百计的动物，从地球上永远地消失了。(1)给文章加个题目：_(1分)(2)在（ ）里填上合适的关联词。（2分） (3)用“-”画出文中表示绚丽多彩意思的句子；用“”画出文中表示“铺天盖地”意思的句子。（2分）(4)你认为旅行鸽灭绝的原因是（2分）_。(5)你从旅行鸽的命运联想到什么？用几句话写下来。（3分）_。阅读二（16分）后生可畏“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色。妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点家长制作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是在大人说话时经常插话。爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩子，少年气盛，一口答应。结果呢，他写出的滕王阁序名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢？”谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。1读第三自然段，把你认为值得积累的词写下来。（1分）_。2写出下列词语的近义词。（4分）爽朗（ ）浮现（ ）会意（ ）慈爱（ ）3联系上下文解释下列词义。（2分）疾言厉色： 少年气盛：4爸爸原来认为_，我对此持不同观点，先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说，一是_，二是_。（3分）5找出首尾呼应的句子，用自己喜欢的符号划下来。（1分）6理解题目“后生可畏”在文章里的意思，选择正确的解释打。（2分）、（1）“畏”是敬畏，不可低估、轻视的意思。爸爸说“后生可畏”是因为：少年王勃才华横溢，名人都不是他的对手。“我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸口服心服。(2）这篇文章说明：大人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。大人们的家长制作风是要不得的。晚辈不一定不如前辈，应该提倡“敢想，敢说，敢做”的风气。7这篇文章最打动你或值得你学习的是什么？（2分）_。8你能质疑问难吗？请提出有价值或不懂的问题。（1分）_。四、习作天地。（请从以下材料中选择一项内容进行写作）30分1上文中的“我”，凭借自己掌握的正确理由，说服了爸爸。你有过这样的经历吗？曾教育过别人，或别人曾教育过你？请选择一