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文档简介
第六课人之根本第一课时诚信是做人之本1.懂得诚信是做人之本,是被人信任的保证书。2.明白失去诚信的严重不良后果,增强信任意识。3.重点:积累自己的诚信财富,做一个诚实守信的人。【理清线索】诚信是桨信任从哪里来诚信档案【梳理要点】1.诚信就是诚实守信,即言行与内心一致,说话算数,言而有信。2.一个人失去诚信,他的行为将会处处受到阻碍、抵制,不仅无法达到自己的目的,而且将妨碍自己的发展。3.怎样才能获得他人的信任?我们每个人都希望得到别人的信任,但得到别人信任的前提是对别人诚实守信。简单地说,别人对你的信任来自于你的诚实守信!如果自己诚实守信,你就获得了被人信任的保证书。1.各小组组长组织本组成员展开讨论,解决“问题生成”中的疑问。2.各小组通过下列活动探究问题,并以各种形式展示。说一说:阅读下列故事,用简洁的语言概括你从中受到的启示。春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时正值战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏黄金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到黄金50两,重赏之下必有勇夫,终于有人站出来将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十两黄金。商鞅的这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。而同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后都愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心大笑。五年后,犬戎部落大举攻周,周幽王烽火再燃而诸侯未到谁也不愿再上第二次当了。结果周幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。教学建议:以故事欣赏作为进入合作探究的创意开场,因为一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国富民强一统河山;后者自取其辱,身死国亡。可见“信”对一个国家的兴衰存亡起着非常重要的作用。故事发人深省,过渡到诚信是做人之本,小到为人诚实不说谎,大到对事业、对祖国的忠诚,诚信二字渗透在生活的各个层面。可从故事深思中各抒己见,然后过渡到请大家合作探究以下活动。活动一学生的誓言美国弗吉尼亚大学每个学生平时的每份作业、论文或考试,在首页上部,都毫不例外地写有一段誓言:作为学生,我以我的荣誉起誓,我不作弊。每个学生都需将这段文字亲手写一遍,然后庄严地签名。(1)“考试不作弊”是一种什么品质?“考试不作弊”是一种诚信的品质。(2)我们每个人都希望得到别人的信任,那么信任从哪里来呢?要得到别人信任的前提是对别人诚实守信。简单地说,别人对你的信任来自于你的诚实守信!如果自己诚实守信,你就获得了被人信任的保证书。提示:小组讨论竞答,答案不求唯一,各抒己见,老师引导点拨后进入下一问题的讨论。活动二诚信为本材料一小康家搬了新房子,要把旧房子卖掉。妈妈请来装修工人,把房子稍微修饰了一下,掩盖了几处有裂缝的地方。一对老夫妇看上了这套房子,打算买下来。材料二小明有急事,向小丽借了些钱,说好第二天还。第二天,小明见到小丽才发现自己忘记了带钱,只好远远地躲着小丽。(1)你如何评价小康妈妈和小明的行为?小康妈妈是做事不诚实守信的表现,将给对方造成损害;小明的行为是不信守承诺的行为;两人的行为都是错误的,是不可取的。(2)如果你遇到类似的情况,你会怎么做?为什么?如果我遇到小康妈妈的情景,我会实事求是地告诉对方房子的真实情况,不因暂时的利益而做违背诚信的事情;如果我是小明,我应该向小丽解释清楚,而不是躲着小丽。提示:通过小组集体讨论,允许有不同意见与观点,由老师总结,对各小组的回答作出正确的评价。(3)*从材料中我们能获得什么启示?我们应该做一个诚实的、重承诺的人,不说违心话,不做违心事;对他人诚恳实在,不说假话,不做坏事,言行一致,信守承诺。无论大事、小事,承诺一经作出,就应该兑现。没能力做的、不打算做的、不应该做的,决不能去承诺。一个人失去诚信,他的行为将会处处受到阻碍、抵制,不仅无法达到
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