第四单元测试题一.doc

过健康、安全的生活单元测试一、单项选择题。（22分 211）1、王磊看到录象中的“黑社会老大”很有钱，过着花天酒地的生活，很羡慕。于是他建议小刚合伙向低年级学生索要钱财平分。放学后，他们在回家的路上拦截小学生，通过威胁和恐吓向他们要钱。这种要钱方式（ ）A、很好，是一个快速致富的好办法B、很好，是一种报复人的好办法C、很好，我也模仿试试D、不好，对待金钱要取之有道2、近年来，“电脑综合症”、“网络综合症”、“上班族”等新名词和青少年挂上了钩。下列对青少年上网看法正确的是（ ）A、青少年对网络信息没有鉴别力，所以不宜上网B、青少年学生的身心还不健全，不适合上网C、上网对青少年没有任何好处D、青少年可以上网，但不能沉迷于网络 成绩优秀、关心集体的小于，自从看了一部武打小说片后，被武侠形象深深吸引着，课余时间看武侠小说，课上满脑子都是武侠人物。面对急剧下降的成绩和逐渐疏远的同学小于很是苦恼。据此回答34题3、以下不利于抵制不良诱惑的是（ ）A、慎交朋友，提高自己的判断能力B、克服猎奇和盲目从众心理C、运用法律手段同不良诱惑作斗争，保护自己，净化自己的成长环境D、明知山有虎，偏向虎山行。采取“以毒攻毒”的办法，越是不良诱惑，越要去尝尝4、小于认为，单靠自己的力量很难战胜诱惑，所以自动向父母、老师、同学寻求帮助。这里小于采用的抗拒诱惑的方法是（ ）A、避开诱因法 B、婉言谢绝法 C、专时专用法 D、寻求帮助法5、每个人都会遇到不良诱惑，面对不良诱惑，我们不应该（ ）A、先去亲身体验，再决定是否抵制B、用坚强的意志战胜它C、用正确的方法摆脱它D、用科学的态度对待它6、身心尚未成熟、社会经验不足的青少年，在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时，往往因处于被动地位而受到伤害。未成年人向成熟迈进的重要一步是（ ）A、男孩学会吸烟，女孩学会打扮B、可以大把地花钱C、不听老师、家长的训导D、具备自我保护意识7、我们青少年除了加强自我保护，还应积极争取以下保护（ ）社会学校家庭法律A、 B、 C、 D、8、谚语“害人之心不可有，防人之心不可无”说的意思是（ ）A、保持高度的警惕性是避免侵害的前提B、青少年要多防他人C、不要轻易与他人交往D、是做人心胸狭隘的表现9、高一学生江某，和五个学生骑车去明十三陵玩，在门口，不知谁冒出一句：“去地下宫殿，我还缺五元。”江某站起来说：“我去想办法。”江某发现大道边走过三名小学生，就从衣兜里摸出小刀比划着：“快掏钱！”你认为这三名小学生的恰当做法是（）坚决与犯罪分子作斗争，将其制服先把钱给他并记住江某的特征寻机逃走，伺机报案“呼救”或同江某等人周旋、遭遇意外伤害时，如果没有能力制服歹徒，可以采取以下方法及时脱身（）呼救法周旋法恐吓法、11、对于女同学来说，保护自己的防护衣是（ ）A、保持高度的警惕，文明的行为举止，得体的衣着打扮B、用自己的智慧和对不法侵害的迅速而准确的判断C、采取灵活机智的方法和不法侵害进行斗争D、争取把不法侵害的损失降到最小，保住最大的合法权益二、多项选择题。（3分6）12、对于“网络”，专家评价“一半是天使，一半是恶魔”。它告诉我们（ ）A、网络能开发人的智力，增加信息和提高能力B、不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴”C、网络文明是现代文明的成果，应该全部接收D、网络就是“电子海洛因”13、抵制各种不良诱惑就需要（ ）A、克服盲目从众心理 B、克服猎奇心理C、提高自身的辨别是非能力 D、提高自身的控制力14、“儿童和少年的权利应当得到保护，他们没有能力保护自己，因此，社会有责任保护他们。”马克思的这句话说明（ ）A、青少年的自我保护能力较弱B、青少年的身心发展需要全社会的有效保护C、青少年的健康成长关系重大，需要国家给予特殊保护D、青少年的合法权益需要社会的保护15、下列哪些行为侵犯了未成年人的合法权益（ ）A、家长保证子女完成九年义务教育阶段的学习B、企业招用未满16周岁的童工做工C、营业性舞厅禁止中学生入内D、学校老师为了掌握学生的交往情况私拆学生信件16、下列说法中，正确的有（ ）A、生活中侵犯青少年的合法权益的现象还时有发生B、社会上还存在着不利于青少年健康成长的因素C、青少年生活在良好的环境中，不可能受到侵害D、青少年应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护17、中学生应该怎样保护自己，防范侵害（ ）A、提高警惕 B、用智慧保护自己C、用法律保护自己D、请保镖保护自己开卷部分（60分）三、材料分析题。（共60分）1、七年级学生张某和吴某经常到录象厅观看暴力影片，当看到录象中的“黑社会老大”挥今如土时，心里很羡慕，二人感慨说：“我要是有那么多钱就好了！”于是二人合伙，靠不断向低年级同学收取“保护费”来获得金钱，后被公安人员当场抓获。阅读材料后请回答：（1） 张某和吴某获得金钱的方式对吗？我们应该怎样对待金钱的诱惑？（5分）（2） 在我们身边，会有许多侵犯我们合法权益和损害我们身心健康的现象，当我们面对这些不法侵害时应该这样做？（5分）2、小刚前一阵子刚学会上网，每天吃过饭，便开始摆弄他的电脑。他的父亲并不干涉他的事情，只要功课完成，成绩不掉，该玩什么就玩什么。何况，上网还可以学到很多知识呢！可是最近，母亲觉得儿子有些不对劲，他常常半夜三更还在玩电脑，白天没精打采，整天不知在想什么，学习成绩下降很快，上网费用急剧上升，有一天母亲在子房间发现，电脑里面有不堪入目的图片，她气得当场把儿子叫来，质问是怎么回事？儿子吞吞吐吐道出了原委，原来这些图象都是从网上下载的（1）结合你的认识，请你谈一谈上网的利与弊？（5分）（2）假如小刚从此沉迷与网络，请你帮他出个主意，让他早日摆脱网络和游戏的诱惑。（5分）（3）为了趋利避害，扬长避短，我们在上网应注意哪些事项？（5分）3、小强在陕西榆林市横山山区被拐卖了，12岁的他当时正在山上挖苦菜。他受两名中年男子的诱骗，说另外一个山上有更多的苦菜，于是上了他们的车，后被装进麻袋。在歹徒拿出刀时，他假装顺从坐上了火车到了一座陌生的城市，被买给了别人。在小强的记忆中，那应该是黑龙江省的一个地方。在别人家里呆了三天后，小强找到了一个机会逃了出来，并爬上了一趟开往北京的火车，他要去找警察。小强说他在书上看过，有事找警察。从车站出来，他打听派出所在哪里，在别人的指引下，他一路走到了天安门广场，走到了北京市公安局分局门口，坐了下来，之后遇到青岛警察张军，并得到了他的帮助。（1）小强为什么会被人诱骗？（5分）（2）在小强虎口脱身，回到亲人身边的过程中有哪些地方值得你学习？（5分）4、材料一 据有关部门介绍，近年来，犯罪分子尾随青少年犯罪案例不断增加，一些学生放学后，有的只顾低头走路，有的和同学嬉戏玩耍，并不注意身后的情况，直到掏出钥匙开门时，还不知道身后有一双罪恶的手已经伸了过来材料二 17岁的高中生赵河在返家途中，遭遇4名歹徒抢劫背包，赵河勇敢地与他们搏斗，终因力量悬殊，被歹徒刺中三刀，险些致死。材料三 13岁的小名和班上兴趣小组的同学利用假期到森林里采集标本。一路上感到很新鲜，突然一只蝴蝶飞来，他想也没想，就紧追过去。等他捕到蝴蝶时，周围早已不见其他同学的身影，只听得山风呼呼，连周围的小路也不见踪影，他急得直哭。（1） 材料一告诉我们什么道理？（5分）（2） 材料二中的赵河的做法可取吗？为什么？（5分）（3） 遇到材料三中的情况，你会怎样做？（5分）5、1994年春，13岁的中学生小丰自创的歌词在当年“全国少年儿