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文档简介
一班月考试一年级卷分析 一 卷面分析本次检测共有十道题,试卷内容涵盖丰富,字词句篇都有涉猎,试卷以基础知识为主,适当加以拓展。,本次考试的成绩不是特别理想。(一)、我能把字写漂亮。1、 本题主要考查学生的书写能力,在田字格中学生如何正确书写,怎样才能按部首正确均匀地书写。总体来看本题的得分较高。(二)、连线。将词语与正确的拼音连接。这道题失分不多,整体还可以。(三)区分并组词本题既考查了学生对相似字的区分认识,又考查了学生对字的组词的能力。(四)、我补充完整。这道题主要是考查学生对课文内容的掌握。(五)、我会选字填空。本题考查学生的搭配词组,量词的运用能力。(六)、判断对错这道题重点考察学生对生字笔顺,部首的掌握。(7) 、(八)我会补充句子。考察学生对句子的运用。(9) 阅读儿歌。主要考察学生语文综合素质的运用。(十)看图写话。题目要求学生写一写心中的春天,学生只要能够根据题目所列出的要求写出几句的话即可得分,大部分学生写的不好(约占60%左右)有的学生只能写一句话且不完整,可见我们学生的写作能力的欠缺,还有观察能力也不强,应多加训练。二、学生答卷中反映的问题与分析:(1)个别同学不能认真的听老师读题,导致部分题不知道意思。(2)没有养成做完后检查的良好习惯。(3)个别同学基础知识掌握的不牢,又没有得到良好的辅导。(4)个别同学卷面不整洁。三、改进措施从本次考试来看,学生对基础知识掌握较差,在实际运用中并不是特别理想,可以说缺少一种变通的能力。在今后教学中我们认为从以下方面进行改进:1、加强课堂写字指导。要引导孩子孩子弄清楚每个生字的笔画笔顺,引导他们学会看帖,老师要进行写字示范,教会孩子描红,引导孩子开展写字评价。2、加强词句、写话训练。课堂写字活动中要加强造句和书写句子的训练。3、进行答题指导。要教给孩子审题的方法,一些练习题的格式要求,以及一些基础的考试技巧。4、把好单元检测关,及时弥补不足,以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争,使不同的学生得到不同的发展;5、狠抓后进生,采用多种方法帮辅,给予更多的关心,做到课堂上多提问,课下多关心,对他们的 作业争取做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信心,从而促进
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