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2016年秋季物理期中考试质量分析 2016年秋季物理期中考试质量分析1、考试内容与能力要求1、考试内容?本次考试主要考查本学期学习的运动的描述、匀变速直线运动的研究、相互作用共三章知识。涉及的知识并不多，有质点、参考系、时间和时刻、位移和路程、平均速度、打点计时器的简单知识、运动的图象、匀变速直线运动的规律，包括自由落体运动，受力分析，力的合成与分解等。题量适中?试题充分考虑了不同层次班级、不同学生的实际情况，本试卷特别注重对基本概念的考查和运用，但由于学生对基础知识掌握不牢固，试卷做得不是很理想。 2、能力要求，能力方面主要考查学生的审题、分析物理过程、建立物理模型、正确列方程式、应用简单的数学知识解决物理问题。 二、基本情况分析 期中考试主要考查第一二三章的知识内容，题目难度适中，对基本概念和基本规律是这次考试考查的重点。但学生在答题中存在的问题还是集中表现了出来。 1、答卷中存在的主要问题? 审题和分析能力差，审题不细致，不准确，不全面，按要求答，不会通过分析题目信息抓出问题的关键。理解能力差，对概念的理解肤浅，答题时平着感觉答。2、试卷的具体问题? 选择题 5题?考查学生对加速度概念及速度与加速度关系的理解?选错的同学主要体现没理解题意?没搞明白加速度的正负只表示其方向与速度的方向并没必然联系。 三、存在的问题 除了以上所述以外?从试卷中还可以看出几个问题? 1、不能灵活运用学过的知识去解决实际问题?缺乏理论联系实际能力。 2、对概念和规律的理解不到位?只死记硬背。 3、对课本基础知识掌握不充分?即基础知识不牢? 4、个别好学生重视难题?忽视基础。 5、对于拓展性实验重视程度不够。 6、对于综合题大部分同学不会做?主要原因是不会分析题?解题思路不清楚。 7、对于运动学的运动规律?学生还不是完全理解。公式和运动过程还有些脱节?需要进一步巩固。 8、对于物理图像?和试验数据的处理还有待提高。 9、学生的解题过程还需要强化?加强学生解题过程的完整性。 四、改进意见 1、加强基础知识基本技能的教学。 2、对学生学习效果多检查督促?保证教学的实效。 3、对考试中一些题型如表、图象题多加练习?适应考试要求。 4、对运动规律加强练习，加强对物理过程的理解，通过个运动过程中各物理量之间的联系，强化运动规律，使运动过程
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