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文档简介
初2012级中考语文模拟试题(一) 第I卷(选择题,共24分)一、(15分,每小题3分)1.下列各组词语中加点的字,读音无误的一组是(A )(3分) A、瞬间(shn)啜泣(chu)肥硕(shu)浑身解数(xi) B、确凿(zo)归省(shng)亢奋(kng)相得益彰(zhng) C、寒噤(jn)狼藉(ji)阔绰(chu)根深蒂固(d) D、倒坍(tn)恻隐(c)颔首(hn)惟妙惟肖(xio)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(B)(3分) A、松弛笼罩粗制滥造家谕户晓 B、安详旁骛德高望重兴高采烈 C、懊悔烦燥翻来覆去睡眼惺忪 D、斑斓追溯永往直前眼花缭乱3.选出下列句子中加点词语运用有误的一项( D )(3分)A.他们在迷宫般的坑道中探索道路,参与地下深处的工作,并乐此不疲,甚至忘记了无岁月是怎样流逝的。B.大家认为他没有真才实学,只是浪得虚名而已,对他的印象也就极差。C.在南昌很少有人知道她,但在美国,她却是个赫赫有名的才女。D.玉树地震发生后,许多青年志愿者纷纷奔赴灾区,我市的医务工作者也蠢蠢欲动。4.下列各句中,加点成语使用不正确的一句是( A )(3分)A语文课上我们常常忍俊不禁,想笑又不敢笑,原因是李老师讲课实在是太幽默了,但他的表情又很严肃。B陶影喜欢温文尔雅,她竭力要给儿子留下这种美好的印象,在这样做的过程中她便感觉自身高贵了起来。C酒后驾车很容易酿成车毁人亡的惨剧,因此国家专门制定法律予以严惩,但仍有人我行我素,顶风作案。D“最清晰的脚印,印在最泥泞的路上”这句富有哲理的话语,如果不是妙手偶得,便是生活磨砺的总结。5下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( A )(3分)A繁星和春水是冰心表现“爱的哲学”的两部散文集,文笔清新优美。B西游记带有童话和神话双重色彩,孙悟空、猪八戒等形象深受人们的喜爱。C英国作家丹尼尔笛福根据一些航海家和流亡者的记载创作了鲁滨逊漂流记。D“但愿人长久,千里共蝉娟”出自宋代文学家、“三苏”之一的苏轼的水调歌头。二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成6_8题。捕蛇者说柳宗元 永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛疏、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。 有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则日:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。 余悲之,且日:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?” 蒋氏大戚,汪然出涕日:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徒,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒邪?” 余闻而愈悲。孔子日:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。6对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( A ) A今吾嗣为之十二年 嗣:后代 B若毒之乎 毒:痛恨,怨恨 C往往而死者相藉也 往往:处处 D以尽吾齿 齿:年龄7下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( B ) A以啮人,无御之者 B、殚其地之出 宁可以急相弃邪 前人之述备矣 C则弛然而卧 D、苛政猛于虎也 杀而鬻之 生于忧患,死于安乐8下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的一项是( B ) A“说”是古代文体名,内容大多是一事一议,也就是借一件事或一种现象来表述作者对某些事物或问题的见解。 B永州郊外出产一种奇异的毒蛇,朝廷每年都向百姓征收,弄得民不聊生,不能捕蛇抵押租税的百姓纷纷逃亡他乡。 C文章第四段写蒋氏自陈心曲,作者反复运用对比、衬托手法,使“赋敛之毒”比“异蛇之毒”更加怵目惊心。D本文通过蒋氏祖孙三代人宁可死于毒蛇之害而免于苛税的描述,揭露了封建统治者残酷压迫剥削劳动人民的罪行。第卷(共126分)三、(25分)9把第1卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)向吾不为斯役,则久已病矣。(4分) (2)故为之说,以俟夫观人风者得焉。(4分) 答案:(1)假使我不干这件差事,那早就困苦不堪了。(4分,画线处各1分,大意1分) (2)所以(我)为此事写了这篇“说”,期待(等待) 着那些考察民情的人能了解这种情况。10阅读下面这首清词,然后回答问题。(6分)夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。15.“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”这两句诗是由当前 所激发出来的对未来的憧憬。16.这首诗借“巴山夜雨”之景抒发了作者怎样的思想感情?答案:15.离别愁苦 相聚的欢乐16.漂泊异乡,盼望归期的感伤。11.初中毕业前,班级开展了以“红烛颂献给老师的歌”为主题的系列活动。下面是活动过程中的一些问题,请你参与解决。 (12分) (1)同学们纷纷在“师恩似海”留言簿上给老师留言。一位同学是这样写的:“您不是建筑师,却构建着我们知识的大厦;您不是音乐家,却奏响着我们心灵的乐曲; , 。衷心感谢您,我敬爱的老师!”请你仿照前两句,为画线处补写一个句子。 要求:内容相应,句式相同。(2)为参加以“辛勤的园丁”为题的演讲活动,一位同学搜集了下面三则材料,其中有一则不符合要求,请你帮他找出来,并说明理由。 材料一:明代文学家宋廉,自幼刻苦学习,乐以忘忧,求学时十分尊重老师,在老师面前毕恭毕敬,虚心求教,最终学有所成。 材料二:北京实验二小霍懋征老师,在几十年的教学生涯申,一直工作在第一线,80岁的时候还上讲台进行示范教学。 材料三:甘肃会宁县汉家岔乡教师王建林,坚持在贫困山村任教22年,他把自己比喻为山上的树,时日越久,扎根越深。(3)班委会倡议每位同学以“老师,我要对您说”为题,给老师写一封信。下面是三位同学信中正文的开头,你认为哪种开头更好些?为什么? 初中三年很快过去了,我有太多的话要向您说。老师,您要我说什么呢? 三年来,我与您有过多次交流,但今天我仍有些心里话要对您说。 有人说“教师是人类灵魂的工程师”。一个老师,既要教书,也要育人。答案:(1)开放性试题,做到内容相应,句式相同即可。(2)答:材料一不符合要求,因为演讲活动的主题是“辛勤的园丁”,而材料一的主题是“勤学尊师”。(3)该题应为开放性试题,言之成理即可。四、(10分)12按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。(10分)(1)子曰:“学而不思则罔,。”(论语)六则)(2)今当远离,不知所言。(诸葛亮出师表)(3)此中有真意,。(陶渊明饮酒)(4),江人大荒流。(李白渡荆门送别)(5)春蚕到死丝方尽,。(李商隐无题)(6),气象万千。(范仲淹岳阳楼记)(7),浓睡不消残酒。(李清照如梦令)(8)我挥一挥衣袖,。(徐志摩再别康桥)(9)古代的通信极不方便,寄出一封信往往要很长时间对方才能收到,王湾次北固山下中的诗句“?”就表达了这样的苦恼和无奈。(10)当人生陷人困境时,请不要轻言放弃,机会其实就在不远处,陆游在游山西村中就曾说:“,。答案:(1)思而不学则殆(2)临表涕零(3)欲辨已忘言(4)山随平野尽(5)蜡炬成灰泪始干(6)朝晖夕阴(7)昨夜雨疏风骤(8)不带走一片云彩(9)乡书何处达 归雁洛阳边(10)山重水复疑无路 柳暗花明又一村(每小题1分,书写错误该句不得分)五、(31分)(一)阅读孔乙已片断,完成1317题。(14分)孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙已”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙已。孔乙已一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙已,你脸上又添新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙已睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白”“什么清白?我前天亲眼看见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙已便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷窃书!读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。13请用简洁的语言概括上面语段的主要内容。(2分) 14请分别用四字词语来概括文中划线的句子所表现的孔乙已的性格特征。(2分) 15文中多次描写众人对孔乙已的哄笑取乐。在众人的取笑中,孔乙已的态度有哪些变化请从文中依次摘出三处关键的词句作答。(3分) 16. 选文中对孔乙己形象的刻画,你最欣赏哪一处,试说明理由。(3分) 17读了上文,你对孔乙己产生了怎样的感情?同情?怜悯?试作一简要说明。(4分) 答案:(共14分。)13.孔乙已到酒店喝酒因偷东西遭人取消。(2分。意思对即可。)14。自欺欺人;迂腐不堪。(2分,每个1分。只要有道理,其他概括亦可。)15。.不回答;睁大眼睛;涨红了脸争辩(3分,一个1分)16.可从各个角度展开分析:如:第一句。“站着喝酒”表明孔乙己生活贫困,经济地位和社会地位都和“短衣帮”一样。“穿长衫”,则含蓄地说明他硬摆“读书人”的架子,思想上羡慕上层阶级,轻视劳动人民,不愿与“短衣帮”为伍。“站着喝酒而穿长衫”成了他特殊社会地位的最鲜明的标志。他和酒店的上层人与下层人都有距离,身份特殊。(3分)17。不设统一答案(4分。要求:态度要鲜明,要从文本出发而不能作远离文本的引申。视内容、语言分3、2、1给分。)(二)阅读说明文无线通信先锋蓝牙,完成后面的练习。(17分)无线通信先锋蓝牙蓝牙技术是一种新兴的技术,尚未投入广泛应用,目前许多蓝牙设备还处于实验室试验阶段。但可以肯定的是现在多数具有红外无线数据通讯功能的设备,在将来一样可以使用蓝牙技术来实现无线连接。同时蓝牙技术的网络特点和语音传输技术使它还可以实现红外技术无法实现的某些特定功能,如无线电话、多台设备组网等等。蓝牙是一种低成本大容量的短距离无线通信规范,是由东芝、爱立信、IBM、Intel和诺基亚于1998年5月共同提出的近距离无线数据通讯技术标准。蓝牙笔记本电脑,就是具有蓝牙无线通信功能的笔记本电脑。蓝牙这个名字还有一段传奇故事呢。公元10世纪,北欧诸侯争霸,丹麦国王挺身而出,在他的不懈努力下,血腥的战争被制止了,各方都坐到了谈判桌前。通过沟通,诸侯们冰释前嫌,成为朋友。由于丹麦国王酷爱吃蓝梅,以至于牙齿都被染成了蓝色,人称蓝牙国王,所以,蓝牙也就成了沟通的代名词。一千年后的今天,当新的无线通信规范出台时,人们又用蓝牙来为它命名。 1995年,爱立信公司最先提出蓝牙概念。蓝牙规范采用微波频段工作,传输速率每秒1M字节,最大传输距离10米,通过增加发射功率可达到100米。蓝牙技术是全球开放的,在全球范围内具有很好的兼容性,全世界可以通过低成本的无形蓝牙网连成一体。 蓝牙技术不仅仅运用于电脑,像移动电话、数字相机、摄像机、打印机、传真机、家电等许许多多电子设备都可以采用蓝牙技术,实现无线连通,而不必拖一条尾巴(连接线)。随着蓝牙技术的普及,家庭装修时不再为电器的布线而烦恼;使用家电时,不必为一大堆遥控器而头疼,一部手机或是一把汽车钥匙就能一切搞定;出门在外,公司的工作安排和家里亲人的画面可以随时随地获得;打卡、缴费不用排队,从缴费点附近经过,不必进门就可以轻松完成蓝牙技术的广泛应用将使我们的生活无比轻松。 目前蓝牙技术在日常生活中应用最广的就是在支持蓝牙的手机通话设备上,如手机蓝牙耳机,蓝牙使驾驶更安全,很多车主都感到开车时接听电话不方便:一只手扶着方向盘,另一只手举着电话接听,不但妨碍换挡、影响安全,两只眼睛盯着前车还得四下踅摸警察;车载免提系统接听电话比较方便,但难免有不方便的电话在不方便的时候打进来;使用有线耳机也不很爽,耳机线四处晃荡影响手臂的活动,耳机线屏蔽效果差经常受到电磁噪音干扰,扔在副驾座位上的手机还常在下车时被夹在衣服上的耳机线扯得摔在地上让人火冒三丈,一不小心还要对着受伤的爱车眼泪哗哗。 配合手机使用的蓝牙耳机可以让这些烦恼随风而去,使驾驶更加安全。通过配有蓝牙功能的耳塞,使手机用户可以实现无线免提功能,而不必像现在这样从头部垂下一根线到手机上。用户还可以通过车载蓝牙通讯设备来使用手机,不用从包中掏出手机就可以实现通话。 索尼爱立信为了宣传其蓝牙技术甚至推出了一款精巧的蓝牙遥控车Car100。Car100内置电池,但并没有配置特别的充电器。充电是使用索尼爱立信的手机进行充电,而充电的过程实际上是将手机的电充到Car100上面去。透过驾驶舱可以见到Car100入面的控制芯片,显示出浓烈的科技韵味。(根据互联网综合整理)18.请你根据文章内容解释一下什么是“蓝牙技术”?(2分)19.介绍“蓝牙”
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