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文档简介

说课标题 线段的中点 七年级刘世波 2 教材分析 教法学法分析 教学评价分析 一 三 教学过程分析 四 二 学情分析 内容 人教版 七 上第 四 单元第 二 节的 第二课时 课时安排 1课时 本课时为进一步对学生正确识别图形和准确作图进行培养 注意体现数形结合及数学语言的准确表达 1 知识目标 2 能力目标 3 情感目标 知识基础 认知水平与能力 任教班级学生特点 三 教法 学法分析 1 说教法 2 说学法 1 创设情境 引入新课 2 自主学习 得出结论 3 学以致用 巩固新知 4 演示交流 挑战自我 5 合作探究 提升能力 6 课堂小结 形成体系 不足之处 合作探究点拨不到位 课堂小结较为仓促 后面的题目也没处理 对学生认真水平不充分 前面花的时间太长 不足1 不足2 不足3 谢谢
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