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文档简介

4 1 1 2几何图形 数学 人教版 七年级上册 第四章图形认识初步 学习目标 1 能从具体事物中抽象出几何图形2 能画出从不同方向看一些几何体以及它们简单组合得到的平面图形3 了解一些常见几何体的展开图 能根据展开图想象相应的几何体4 在平面图形与立体图形相互转化的过程中 培养空间观念和几何直觉 请欣赏漫画并思考 为什么会出现争执 漫画 6 与 9 这是一个工件的立体图 设计师们常常画出从不同方向看它得到的平面图形来表示它 自学指导 活动一 请你快速画出从正面 左面 上面三个方向观察得到的平面图形 自学成果展示 如图 是一个由9个正方体组成的立体图形 分别从正面 左面 上面观察这个图形 各能得到什么平面图形 画一画吧 用剪刀把你准备的立体图形展开 看它的平面展开图是什么 你能得到哪些不同的展开图 比比哪一小组的展开图更与众不同 自学指导 活动二 当堂训练 1 找朋友 1 3 2 4 1 2 3 4 棱柱 圆柱 圆锥 棱柱 下列图形能折叠成什么立体图形 2 比比你的想象力 3 下面六个正方形连在一起的图形 经折叠后能围成正方体的图形有哪几个 G 4 坚 在下 就 在后 胜利在哪里 胜 在上 利 在前 这节课 我的收获是 你还有哪些疑问 课堂检测 1 画出从正面 左面 上面三个方向观察得到的平面图形 2 如果 你 在前面 那么谁在后面 作业 教材125页9 10 11 12 谢谢大家 再见 长方
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