国培计划 (2).doc

“国培计划”宁夏中小学网络社区研修与校本研修专题培训开班通知发布：王敏 时间：2014-10-17 10:45:46 来源：兴庆区教育局信息中心 点击：33各中小学：“国培计划（2014）”-宁夏回族自治区中小学网络社区研修与校本研修专题培训项目已于10月15日正式启动，各学校务必及时通知到学员本人，请老师们本人用账号（见附件1）登录项目首页进行学习。最迟于2014年10月20日之前全部进入正常学习（具体要求见附件2），并加入自己相应的学习群，学校培训管理员速加入宁夏校本群（群号373833583）和兴庆区教师培训群（群号190023696）。为了让大家能够更好地了解网络远程学习的特点，熟悉网络学习的培训实施方案、基本流程、操作方法和学习任务，认识跟自己一起学习的同班学友，现为大家提供登录指引，方便大家快速了解学习流程。具体的学习安排如下：1.熟悉校园：1）.浏览研修网主页()，找到“省级门户”中“西北”地区“宁夏”分省，找到“培训项目”下的【“国培计划（2014）”宁夏回族自治区中小学网络社区研修与校本研修专题培训】，点击并进入。2.登录学习：根据下发的帐号和密码，请进入培训专区登录学习。（账号为报名时填写的【手机号】，初始密码为【123456】）3.完善信息：在登录入口处，输入用户名与密码，点击【登录】；然后点击【进入个人工作室】，最后点击右上角【个人设置】，核对自己的真实姓名、单位、区县、手机号、学科、学段等信息并修改完善。4.了解要求：阅读培训专区上方导航栏内的【实施方案】、【学习安排】、【考核评价】。5.熟悉操作：阅读培训专区左侧【学习策略】中的【小研伴你学】、【管理员职责】、【坊主职责】。6.帮助中心：在培训专区登录后，点击培训专区上方导航栏内【帮助中心】 ，可以了解操作流程。7.新闻早知道：及时查看主页的【温馨提示】、【培训动态】发布的最新信息。8.遇到问题解决办法：首先要参考主页的【常见问题】和【帮助中心】说明；如仍有疑问，可按以下途径寻求帮助：A请教身边的老师；B在班级QQ群里咨询；C点击主页右上角的“客服小研在线”进行咨询；D拨打客服电话：4007799010进行咨询。附件1：宁夏校本研修学员账号总表1011.xls附件2：宁夏校本研修学习安排 (1).doc 兴庆区教育局师资培训中心 2014年10月17日“国培计划（2014）”宁夏回族自治区中小学网络社区研修与校本研修专题培训项目各阶段学习安排本次培训分为两个阶段：引领研修阶段、自主研修阶段。各个阶段的研修主题、学习时长、学习目标、学习任务如下表所示：1. 引领研修阶段阶段主题（学时）学习时间（周）学习目标任务名称任务简介引领研修第一阶段熟悉家园结伴研修（10学时）2014年10月15日 10月21日（第1周）熟读项目方案及考核要求；创建个人空间，加入研修团队，体验网络研修，熟悉平台操作（全体学员必做）T1：完善个人空间提问题、交朋友、访导师。在研修社区中，构建个人空间教师工作坊学校社区区域研修社区，完成传照片、分享日志、上传资源、加入工作坊、参加网络破冰等活动第二阶段师德为先规划发展（10学时）2014年10月 22日10月28日（第2周）掌握基本的自我诊断方法，学会制订个人教学问题改进计划或项目研修计划；提升师德素养（从3个任务中选取1个完成）T2-1：自测职业幸福，制订调适计划运用教师职业倦怠检测量表，自测职业幸福，撰写心理自我调适计划T2-2：制订本项目个人研修计划选择一个自己本学期执教的教学单元作为本次研修内容，熟读方案，对照引领性研修分阶段任务安排，制定自己分阶段研修目标及预期成果，撰写一份本项目个人研修计划T2-3：制订教学问题年度改进计划运用自我诊断SWOT工具表，找出急需解决的教学短板，制订教学问题年度改进计划第三阶段以学定教设计教学（20学时）2014年10月29日 11月25日（第36周）掌握基于单元的有效备课的方法与策略。准确制定教学目标；通过绘制单元教学知识结构图，厘清核心知识，了解本单元最应让学生掌握的核心知识与方法；掌握学情调研与分析的基本方法（从3个任务中选取1个完成）T3-1：制订教学目标（适合初职教师）用文字表述一个单元或一节课（自己在第二阶段选定的重点研修单元或其中的某一课）的教学目标T3-2：绘制知识结构图（适合一般教师）依据教材，绘制单元（即自己在第二阶段选定的重点研修单元）知识结构图，标明本单元最应让学生掌握的核心知识与学习方法T3-3：进行学情分析（适合骨干教师）围绕该单元（即自己在第二阶段选定的重点研修单元）的教学内容，进行学情分析，完成单元学情分析表第四阶段因材施教实施教学（20学时）2014年11月26日 12月30日（第711周）掌握基于单元的有效上课的方法与策略。能够对照预设的教学目标，反思自己的教学；知道课堂观察的不同维度，能够重点观察核心知识的讲授是否得