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文档简介
八年级下学期期中考试物理试题一一、去伪存真(选择最佳选项代号填入题号下的空格里,2分15=30分)1、在水中划船时,使船前进的力是 A、船桨对水的推力 B、水对船桨的推力 C、水直接对船的推力个 D、人对桨的推力2、下列事例中,物体的运动状态没有发生改变的是 A、匀速直线上升的气球 B、紧急刹车的汽车 C、来回摆动的钟摆 D、地球绕着太阳转3、一个物体受到的重力是500N,这个物体可能是 A、本班的某位同学 B、一张椅子 C、一支粉笔 D、一片树叶4、g=9.8N/kg的物理意义是 A、1kg=9.8N B、在地球上9.8N接近1kg了 C、在地球表面附近1kg的物体受到的重力为9.8N D、9.8N刚好是1kg5、关于惯性说法,正确的是 A、物体只有静止时才有惯性 B、物体只有运动时才有惯性 C、物体只在不受力时才有惯性 D、一切物体任何情况下都有惯性6、下列选项中的两个力是一对平衡力的是 A、桌面上放书本:书本压桌子的力和桌子支持书的力 B、水中划船:船桨推水的力和水推浆的力 C、教室讲台:讲台受到的重力、地面对讲台的支持力 D、直线滚动的足球:足球受到的重力、球受到脚的推力7、一个人用50N的力沿水平方向推一个重500N的小车在水平地面上匀速前进,在这过程 A、小车受到的阻力是500N B、小车对地面的压力是50N C、地面对小车的支持力是500N D、地面对小车的支持力是450N8、运动着的物体,若所受的一切力突然同时消失,那么它将 A、慢慢停下来 B、立即停止 C、做匀速直线运动 D、做抛物线运动9、甲乘客手拉拉环站在运动的公交车上,突然他觉得自己身体不自觉地向右摆,这可能 A、他突然受到右方的某种吸引力 B、车子在向右转弯 C、车子加速直线运动 D、车子在向左转弯10、关于压强,下列说法正确的是 A、物体受到的压力越大,压强也越大B、物体的受力面积越小,压强越大 C、受力面积较大时,压强不可能大D、压力不变时,受力面积越大,压强越小11、冬天,某同在结冰的湖面上行走时,突然发现脚下的冰即将破裂,他应采取的措 A、原地站着不动 B、迅速向岸边跑去 C、立即改顾单脚跳走 D、缓慢趴伏在冰上,向岸边爬行12、当人用力提起一个物体时,人对物体施加了一个拉力,物体对人也施加了一个拉力,则这两个拉力的三要素 A、都相同 B、大小相同 C、作用点相同 D、大小、作用点都相同13、在选用弹簧测力计去测一个6N的力时,下列规格最佳选择是 A、量程15N,分度值0.5N B、量程5N,分度值0.1N C、量程10N,分度值0.2N D、量程20N,分度值0.5N14、一个受平衡力作用的物体: A、做减速运动 B、做加速运动 C、处于静止或匀速直线运动状态 D、一定处于静止状态15、如图右所示,放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体,分别在FP5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定 A桌面M一定比桌面N粗糙 BP的速度一定大于Q的速度 CP的质量一定大于Q的质量 DP受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力二、思考与表达(每空1分,共40分)16、1m2 = _ dm2; 200cm2 = _ m2;17、力的三要素是指力的_、_、_。18、重力用特定字母_表示,重2N的苹果放在手掌中,(不计空气影响)对苹果施力的物体有_和_19、物体的形变可分为_形变和_形变,弹力是否出现是以物体是否发生_来判定的。20、物体在月球上也会受到重力(月球重力),大小相当于地球上重力的1/6,美国宇航员曾将在月球上称得重为2N的矿石带到回地球上。那么在地球上将称得其质量是_,算得其所受重力是_N。21、射出去的子弹在离开枪口后继续向前运动,这是由于子弹具有_;子弹最终落到地上,这是由于受到一个方向为_的_力作用。22、如果物体受力平衡,物体将会处于运动的平衡状态,运动平衡状态指物体处于_状态或_状态。23、书包背带都做得很宽,这是利用增大_来减小_;菜刀用钝了,磨几下后切菜就快了,是利用减小_来增大_。24、惯性与日常生活的联系非常密切,请分别列举一个利用惯性和防止惯性的实例。 利用惯性:_; 防止惯性:_。25、跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力 重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力 重力。(两空均选填“大于”、“小于”或“等于”)26液体内部压强特点:在液体内部的同一深度,向各个方向的压强_。深度越深,_。液体内部压强的大小还与液体的密度有关,在深度相同时,液体的_,压强越大。27、测量大气压的著名实验是_,一个标准大气压是_Pa。28、在气体和液体中,流速越_的位置,压强越小。飞机在飞行时,机翼下方的空气比机翼上方的空气流速_。29、一切物体在没有受到力的作用时,总保持_或_状态。这就是牛顿第一定律。这一定律是以经验事实为基础,通过_出来30、如右图所示,三个质量相等、形状不同、底面积相同的容器,它们都装有高度相同的同种液体,比较它们对容器底部的压强大小关系是_,它们对容器底的压力大小关系是_ _ _,它们对桌面的压力大小关系是_,它们对桌面压强的大小关系是_。(四空分别用F、p、F、p加下标表示。)三、作图、实验与探究(31、3分,32,6分,33,6分)来源:31、如图为刚离手飞向对方场地的排球,已知球的质量为400,试画出其重力示意图。(虚线为球的飞行轨迹)32、如右图,重为8N的铁块被一个水平向右2N的力拉着匀速直线滑动,请画出这铁块受到的几个力的示意图。33、如右图所示,在研究二力平衡条件的实验中: (1)把小木块放在_(选填“光滑”或“粗糙”)的水平 桌面上,向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码质量_(选填“相等”或“不相等”)时,木块静止; (2)保持两盘砝码质量相等,用手把木块扭转一个角度,使拉力 F1和F2不在同一直线上,放手后能观察到木块发生_。当木块重新恢复到原来静止状态时,拉力F1、F2作用在同一直线上。通过实验知道,如果两个力_,方向_,作用在_上,这两个力就彼此平衡了。四、综合应用(34、9分,35、6分)34、一个边长为10cm、质量为2的立
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