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文档简介
2011-2012学年陕西省西安市莲湖区庆安中学八年级(上)期末物理试卷 2011-2012学年陕西省西安市莲湖区庆安中学八年级(上)期末物理试卷一、选择题(每小题只有一个答案正确,每小题3分,共36分)1(3分)下列数据中最符合实际的是()A超声波在空气中传播速度远远大于340m/sB在喜马拉雅山山顶,水的沸点可能是100C人正常步行的速度约10m/sD光在真空中传播速度为3108m/s2(3分)如图所示是用温度计测量某种液体温度的示意图,其中正确的是()ABCD3(3分)入射光线与反射光线间的夹角为60,则反射光线与镜面间的夹角为()A60B30C120D1504(3分)(2006莱芜)光污染已经称为21世纪人们关注的问题据测定,室内洁白平滑的墙壁能将照射在墙上的太阳光的80%反射,长时间在这样刺眼的环境中看书学习会感到很不舒服如果将墙壁做成凹凸不平的面,其作用之一可以使照射到墙壁上的太阳光变成散射光,达到保护视力的目的,这时利用了光的()A直线传播B漫反射C镜面反射D折射5(3分)关于实像和虚像,下列说法正确的是()A实像能用光屏呈接到,虚像不能B虚像是人的幻觉,并没有光线进入人眼,实像则相反C实像一定是由光的折射现象形成的,虚像一定是由光的反射现象形成的D实像有放大的也有缩小的,而虚像都是放大的6(3分)(2007株洲)验钞机发出的“光”能使钞票上的荧光物质发光;家用电器的遥控器发出的“光”,能用来控制电风扇、电视机、空调器等对于它们发出的“光”,下列说法中正确的是()A验钞机和遥控器发出的“光”都是紫外线B验钞机和遥控器发出的“光”都是红外线C验钞机发出的“光”是紫外线,遥控器发出的“光”是红外线D钞机发出的“光”是红外线,遥控器发出的“光”是紫外线7(3分)中华民族有着悠久的文化历史,流传着许多朗朗上口的诗句,其中蕴含着不少的物理知识对下列几种现象的解释,不正确的是()A“湖光映彩霞”光的反射现象B“潭清疑水浅”光的折射现象C“风吹草低见牛羊”光的直线传播D“一叶障目,不见泰山”光的漫反射现象8(3分)同步通信卫星是无线电波传播的中继站,这类卫星虽绕地心转动,但我们却觉得它在空中静止不动,这是因为观察者所选择的参照物是()A地球B月亮C太阳D飞行的飞机9(3分)当烛焰离凸透镜40厘米时,在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、缩小的实像该凸透镜的焦距可能为()A10厘米B30厘米C40厘米D50厘米10(3分)下列现象中属于凝华现象的是()A冬天的早晨树木上挂满了霜B秋天的早晨花草叶子上的露水C在教室里洒水后地面变干D早晨的浓雾11(3分)如果你想仔细观察一片树叶的内部结构,最好使用()A平面镜B凹透镜C放大镜D显微镜12(3分)下面是小明将所学的部分知识进行归纳总结的情况,其中有错误的一项是()A乐音的三个特征BC减弱噪声的途径D固体举例熔化过程是否吸热温度是否变化有无熔点晶体冰、萘不吸热不变有非晶体松香吸热变化无二填空题与作图题(13-19题每空1分,20,21每图2分,共31分)13(5分)(2005莆田)2005年春节晚会上,一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音“演绎得淋漓尽致,给人以美的熏陶,善的启迪(1)如图所示,观众看不见邰丽华(领舞者)身后站着的其她舞蹈者,这是因为光的_的缘故(2) 佛光普照,梵音如丝,聆听脱俗乐音,我们能分辨出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声,其_是不同的(填“音调”、“音色”或“响度”)(3)舞台上云雾潦绕,宛如天庭,它们是固态二氧化碳_时吸热导致空气中的水蒸气遇冷_而产生的效果(填物态变化)(4)聋哑少女听不清声音,她们是如何感知音乐节奏的?训练中,技术人员通过加大音量,使音箱、舞台产生_,从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化14(2分)(2011宜昌)在学校运动会中,小明参加50m短跑的竞赛成绩是8.0s,他的平均速度是_ m/s;在接力比赛中,为使交接棒顺利进行,交接棒时两运动员尽可能做_15(4分)(2010黄冈)检修工人在查看线路密集的电路板时,为了看清线路的连接情况,常透过一个较大的透镜进行观察,这个透镜应该是 _透镜(填“凸”或“凹”),工人看到的是放大的 _(填“实”或“虚”)像,电路板到透镜的距离应 _;检修时还用到了照明灯,这是为了照亮 _(填“透镜”或“电路板”)16(2分)现有一块透镜,不用手摸,请你用两种不同的办法,来判断它是凸透镜还是凹透镜方法一:_方法二:_17(5分)如图所示,在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排尽空气后用绳把口扎紧,然后放入80以上的热水中,你看到的现象是塑料袋_,这是_现象,从热水中拿出塑料袋,过一会又看到的现象是塑料袋_,这是_现象,这个过程要_(选填“吸热”或“放热”)18(6分)人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的_镜,外界物体在视网膜上所成的像是_的实像(选填“正立”或“倒立”)常见的视力缺陷有_和_来自远方物体的光,经眼球折光系统折射后成像情况如图所示根据该光路图,这个人可配戴_透镜的眼镜加以矫正,它的作用是使像相对于晶状体向_(选填“前”或“后”)移19(3分)(2008南京)如图所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中,(1)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃口的塞子是 _(选填“运动”或“静止”)的;(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm,所用的时间为7s则在这个过程中气泡的平均速度为 _m/s(3)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较 _(选填”快”或“慢”)20(2分)根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB所成的像(画出辅助线)21(2分)作出光通过三角玻璃砖的光线三实验探究题(22题6分,23题6分,24题3分,25题8分,共23分)22(6分)甲图中刻度尺的分度值是_mm,物体A的长度是_cm乙图中温度计的示数是_常用的液体温度计是利用测温液体的_的性质工作丙图中速度计示数是_ km/h丁图中凸透镜的焦距为_cm;23(6分)孙悦同学在探究平面镜成像特点时,是按如下实验步骤进行的:a将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前,如图1所示b将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置,观察像与蜡烛的大小关系c用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离,并记录在表格中d将光屏放到像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像请你针对孙悦同学的实验回答下列问题:(1)孙悦同学为什么选用玻璃板而不选用平面镜?_(2)孙悦同学的实验操作中有一处明显错误,请你指出来并说明正确做法_(3)孙悦同学改正错误后,正确操作,并记录了如下实验数据物距/cm像距/cm像与物大小比较第一次12.012.0等大第二次15.015.0等大第三次9.09.0等大分析实验表格,可以得出:像与物体的大小_像到平面镜的距离_物体到平面镜的距离;(4)孙悦同学在进行实验d时,直接观察光屏,发现光屏上无像,这说明平面镜所成像是_(“实像”或“虚像”)(5)请在图2中画出一条眼睛能看到蜡烛S点的像S的光路图24(3分)小刚同学在研究“冰的熔化规律”时,得到的实验数据如表所示时间/min01234567891011121314温度/543210000001357(1)从表中数据可以看出:冰熔化过程的起始时间是从第_;(2)根据表中数据可以判断:冰属于_ (填“晶体”或“非晶体”)(3)小亮同学把盛有冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,如图所示用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰_A熔化一部分 B全部熔化 C一点也不熔化 D无法判断25(8分)小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做探究凸透镜成像规律实验,(1)实验时,应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_,小刚同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像偏高,如图甲所示,若要使烛焰成像在光屏的中心,只调节光屏,应将光屏向_(选填“上”、“下”调节)(2)若小刚同学在实验过程中调节凸透镜位置如图乙所示 且在实验过程中保持凸透镜的位置不变,请你根据所学知识完成下列填空改变蜡烛位置,使其位于20cm刻度线处,此时物距为_cm,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的_的实像(选填:“放大”、“等大”或“缩小”)改变蜡烛位置,使其位于30cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的_的实像(选填:“倒立”或“正立”)改变蜡烛位置,使其位于45cm刻度线处,小刚从透镜的_(“右侧”或“左侧”)通过透镜可以看到一个正立、_的烛焰的像(选填:“放大”、“等大”或“缩小),_ 就是应用这一原理制成的(填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)四综合题(26题5分,27题5分,共10分)26(5分)五一假期,小明一家驾车去西安参观世园会一路上所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题(1)经过某交通标志牌时,小明注意到牌上的标示如图所示,小明想了想,马上明白了这两个数据的含义请你解释一下两个数据的含义从交通标志牌到世园会会址的距离为_km;“60”的含义是_(2)小明爸爸驾车从此标志牌到世园会址用时10mim,则汽车的速度为多少?(3)在遵守交通规则的前提下,试计算从标志牌到世园会址最快需要用几分钟?27(5分)在动物的进化过程中,速度决定了生命,凶猛的猎豹捕捉猎物的过程中,短时间里的速度可达25m/s,鹿虽然是食草动物,它正常行走的速度并不是很大,但奔跑速度却很快,最大可达60km/h(1)在食物奇缺的冬天,鹿迁移到远处湿地草场,据估算鹿用奔跑速度去湿地草场最短需要10h请你通过计算回答,鹿迁移到湿地草场需要奔跑多长的路程?(2)在一次由西向东迁移的过程中,鹿突然发现一只凶猛的猎豹从后面不远处向它扑来,从物理学角度考虑:以鹿为参照物,猎豹向_(选填“东”或者“西”)运动鹿_(“能”或“不能”)躲过豹的利齿,并简单阐述其理由_ 2011-2012学年陕西省西安市莲湖区庆安中学八年级(上)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题只有一个答案正确,每小题3分,共36分)1(3分)下列数据中最符合实际的是()A超声波在空气中传播速度远远大于340m/sB在喜马拉雅山山顶,水的沸点可能是100C人正常步行的速度约10m/sD光在真空中传播速度为3108m/s考点:声速;沸点及沸点与气压的关系;光的传播速度与光年2149076专题:其他综合题分析:不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个解答:解:A、超声波与一般声音区别在于发声体振动频率大,但传播速度没有明显区别,在空气中也是340m/s左右此选项不符合实际;B、液体的沸点与气压有关:气压越大,沸点越高;气压越小,沸点越低大气压强随海拔高度的升高而减小,喜马拉雅山山顶气压远小于标准大气压,所以水的沸点将低于100此选项不符合实际;C、男子百米世界纪录略大于10m/s,人步行的速度在1.1m/s左右此选项不符合实际;D、光的传播不需要介质,光在真空中的速度最大,为3108m/s此选项符合实际故选D点评:解决估测问题关键是对涉及到的物理量的单位大小如有比较准确的感性认识,最好了解一些常见物体的上述物理量的值2(3分)如图所示是用温度计测量某种液体温度的示意图,其中正确的是()ABCD考点:温度计的使用及其读数2149076专题:实验题;图析法分析:温度计的正确使用方法:一是温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;二是温度计玻璃泡进入被测液体后要稍等一会儿,待温度计示数稳定后再读数;三是读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱上表面相平解答:解:A图玻璃泡接触了容器底,故错误;B图玻璃泡接触了容器壁,故错误;C图的玻璃泡没有全部浸入被测液体,故错误;D图的玻璃泡全部浸入到被测液体中,且没有接触容器底和容器壁,故正确故选D点评:此题主要通过四幅图的形式来考查温度计的正确使用方法,指导学生加强对读图题的理解和认识3(3分)入射光线与反射光线间的夹角为60,则反射光线与镜面间的夹角为()A60B30C120D150考点:光的反射定律2149076专题:光的传播和反射、平面镜成像分析:(1)入射角是入射光线与法线的夹角,不是入射光线与镜面的夹角;(2)光的反射定律:入射光线、反射光线和法线在同一平面内,入射光线和反射光线分居法线两侧,反射角等于入射角解答:解:因为入射光线与反射光线间的夹角为60,所以入射角为60=30根据光的反射定律,反射角等于入射角,反射角也为30,所以反射光线与与镜面间的夹角是9030=60故选A点评:此题主要考查了反射角、入射角以及反射角与入射角之间的大小关系,入射光线与法线之间的夹角叫做入射角;反射光线与法线之间的夹角叫反射角,反射角等于入射角4(3分)(2006莱芜)光污染已经称为21世纪人们关注的问题据测定,室内洁白平滑的墙壁能将照射在墙上的太阳光的80%反射,长时间在这样刺眼的环境中看书学习会感到很不舒服如果将墙壁做成凹凸不平的面,其作用之一可以使照射到墙壁上的太阳光变成散射光,达到保护视力的目的,这时利用了光的()A直线传播B漫反射C镜面反射D折射考点:漫反射2149076专题:应用题分析:表面光滑的反射是镜面反射,它可以把平行光沿特定的方向反射出去,如果人眼接收到反射光感觉很强;表面粗糙的反射是漫反射,它可以把平行光向各个方向反射出去,人在各个角度都能接收到反射光线,而且接收的反射光不太强解答:解:使阳光在墙壁上的反射光向各个方向,在各个角度都能接收到反射光线,而且接收到的反射光不太强,从而保护眼睛,这是利用了漫反射故选B点评:本题考查镜面反射和漫反射的特点,是较为基础的应用题5(3分)关于实像和虚像,下列说法正确的是()A实像能用光屏呈接到,虚像不能B虚像是人的幻觉,并没有光线进入人眼,实像则相反C实像一定是由光的折射现象形成的,虚像一定是由光的反射现象形成的D实像有放大的也有缩小的,而虚像都是放大的考点:实像与虚像的区别;光直线传播的应用;平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案;凸面镜和凹面镜;凸透镜成像规律及其探究实验2149076专题:比较思想;归纳法分析:(1)实像和虚像的区别:实像能用光屏呈接,虚像不能;实像是实际光线会聚而成的,虚像是实际光线的反向延长线会聚形成的(2)人看物体的条件:物体发光或反射光线进入人眼(3)平面镜的虚像是正立的、等大的是光的反射形成的(4)凸透镜的虚像是正立的、放大的实像是倒立的,有放大的,也有等大的,也有缩小的是光的折射形成的(5)小孔成像成倒立的、有放大的,也有等大的,也有缩小的实像(6)凸镜的虚像是正立的、缩小的解答:解:A、是否用光屏能呈接是实像和虚像的重要区别,实像能用光屏呈接,虚像呈接不到符合题意B、我们能看到虚像和实像,一定有光线进入人的眼睛,不是幻觉不符合题意C、光的直线传播可以产生实像,光的折射可以产生实像,也可以产生虚像不符合题意D、实像有放大、等大、缩小,虚像有等大、缩小、放大的不符合题意故选A点评:(1)掌握平面镜、凸透镜、凹透镜、凸镜、凹镜、小孔成像原因和成像性质(2)掌握实像和虚像的区别6(3分)(2007株洲)验钞机发出的“光”能使钞票上的荧光物质发光;家用电器的遥控器发出的“光”,能用来控制电风扇、电视机、空调器等对于它们发出的“光”,下列说法中正确的是()A验钞机和遥控器发出的“光”都是紫外线B验钞机和遥控器发出的“光”都是红外线C验钞机发出的“光”是紫外线,遥控器发出的“光”是红外线D钞机发出的“光”是红外线,遥控器发出的“光”是紫外线考点:红外线;紫外线2149076分析:红外线和紫外线都是不可见光,两者的特点不同在现实生活中,可以利用红外线做电视机的遥控器,利用紫外线可以做验钞机解答:解:紫外线可以使钞票上的荧光物质发光,所以可以做成验钞机红外线可以用在遥控器上遥控器发出红外线,实现了无线控制家中的用电器,方便人们的生活故选C点评:本题考查学生对红外线和紫外线具体应用的了解情况,平时要注意观察身边的现象7(3分)中华民族有着悠久的文化历史,流传着许多朗朗上口的诗句,其中蕴含着不少的物理知识对下列几种现象的解释,不正确的是()A“湖光映彩霞”光的反射现象B“潭清疑水浅”光的折射现象C“风吹草低见牛羊”光的直线传播D“一叶障目,不见泰山”光的漫反射现象考点:光直线传播的应用;光的反射;光的折射现象及其应用2149076专题:光的传播和反射、平面镜成像;光的折射、光的色散分析:(1)光的反射现象,平面镜成像是由于光的反射形成的(2)光的折射现象,水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像、彩虹等都是光的折射(3)光沿直线传播现象,如日食、月食、影子、小孔成像等现象都是由光沿直线传播形成的解答:解:A、“湖光映彩霞”属于平面镜成像,是由光的反射形成的所以A说法正确B、“潭精疑水浅”是由于由池底的光从水中斜射入空气中时发生折射,折射角大于入射角而形成的所以B说法正确C、“风吹草低现牛羊”是由于光沿直线传播而形成的,草原上的草很高,把牛羊都盖住了,风吹开草,牛羊露出来,所以C说法正确D、“一叶障目,不见泰山”是由于光沿直线传播而形成的,所以D说法错误,符合题意故选D点评:此题通过诗句考查了光的反射、光的直线传播、光的折射现象,平时要注意区分在平时学习中注意将所学知识与自然现象联系起来8(3分)同步通信卫星是无线电波传播的中继站,这类卫星虽绕地心转动,但我们却觉得它在空中静止不动,这是因为观察者所选择的参照物是()A地球B月亮C太阳D飞行的飞机考点:运动和静止的相对性2149076专题:应用题分析:解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的解答:解:因为同步卫星的转动和地球的转动是同步的,地球怎么转动卫星也怎么转动,它相对于地球的位置没有没有发生变化,所以,以地球为参照物,卫星是静止的;以太阳,月亮或宇宙飞船为参照物,卫星与太阳,月亮或宇宙飞船之间的相对位置发生了变化,是运动的所以选项C正确;选项B、C、D错误故选A点评:理解“同步”是本题的关键,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论9(3分)当烛焰离凸透镜40厘米时,在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、缩小的实像该凸透镜的焦距可能为()A10厘米B30厘米C40厘米D50厘米考点:凸透镜成像规律及其探究实验2149076专题:透镜及其应用分析:凸透镜成实像时:u2f,成倒立缩小的实像;利用题中给出的物距数值与焦距建立不等式,解出焦距满足的条件解答:解:物体放在离凸透镜40cm处,成一个缩小、倒立的实像,所以u=40cm2f,解得f20cm只有选项A符合故选A点评:此类题先根据题干中给出的像的性质,找出物距和焦距的不等式关系,解出焦距符合的条件,从选择项中选出正确答案10(3分)下列现象中属于凝华现象的是()A冬天的早晨树木上挂满了霜B秋天的早晨花草叶子上的露水C在教室里洒水后地面变干D早晨的浓雾考点:升华和凝华的定义和特点2149076专题:应用题;温度计、熔化和凝固;汽化和液化、升华和凝华分析:在一定条件下,物体的三种状态固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固解答:解:A、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着在建筑物或植被表面;故A正确;B、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,附着在植被表面;故B错误;C、洒在地上的水变干,是水发生了汽化(蒸发)现象,形成了水蒸气散发在空气中;故C错误;D、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴;故D错误;故选A点评:分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识11(3分)如果你想仔细观察一片树叶的内部结构,最好使用()A平面镜B凹透镜C放大镜D显微镜考点:显微镜2149076专题:应用题分析:显微镜的工作原理:来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像,目镜的作用则像一个放大镜,把这个像再放大一次,经过这两次放大作用,就可以看到肉眼看不见的小物体了解答:解:根据显微镜的工作原理,从而得知,显微镜可以看到肉眼看不见的小物体,观察树叶的内部结构时应选用显微镜故选D点评:显微镜在医疗,科研,生活中有很重要的应用,它的主要部件是透镜12(3分)下面是小明将所学的部分知识进行归纳总结的情况,其中有错误的一项是()A乐音的三个特征BC减弱噪声的途径D固体举例熔化过程是否吸热温度是否变化有无熔点晶体冰、萘不吸热不变有非晶体松香吸热变化无考点:音调、响度与音色的区分;物质的三态及其基本特征;熔化与熔化吸热特点;防治噪声的途径2149076专题:比较思想分析:(1)声音的三个特征:音调、响度和音色(2)物质从固态变为液态的过程是熔化;物质从液态变为固态的过程是凝固;物质从液态变为气态的过程是汽化;物质从气态变为液态的过程是液化;物质从固态直接变为气态的过程是升华;物质从气态直接变为固态的过程是凝华(3)减弱噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱(4)固体分晶体和非晶体,晶体和非晶体的区别是晶体有一定的熔点,非晶体没有晶体熔化特点:吸收热量温度不变非晶体熔化特点:吸收热量温度不断升高解答:解:A、乐音也是一种声音,它也有三个特征:音调、响度、音色不符合题意B、物质从固态变为液态的过程是熔化;物质从液态变为固态的过程是凝固;物质从液态变为气态的过程是汽化;物质从气态变为液态的过程是液化;物质从固态直接变为气态的过程是升华;物质从气态直接变为固态的过程是凝华如图是用图示的方法表示物质状态的变化不符合题意C、减弱噪声的途径是在声源处、在传播过程中、在人耳处减弱不符合题意D、无论是晶体还是非晶体熔化时都要吸收热量晶体熔化时吸热温度不变;非晶体熔化时吸热温度不断升高符合题意故选D点评:(1)掌握声音的三个特征(2)掌握六种物态变化的状态变化和吸热和放热情况(3)掌握晶体和非晶体的区别(4)能分别什么是乐音和噪声,如何来减弱噪声二填空题与作图题(13-19题每空1分,20,21每图2分,共31分)13(5分)(2005莆田)2005年春节晚会上,一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音“演绎得淋漓尽致,给人以美的熏陶,善的启迪(1)如图所示,观众看不见邰丽华(领舞者)身后站着的其她舞蹈者,这是因为光的直线传播的缘故(2) 佛光普照,梵音如丝,聆听脱俗乐音,我们能分辨出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声,其音色是不同的(填“音调”、“音色”或“响度”)(3)舞台上云雾潦绕,宛如天庭,它们是固态二氧化碳升华时吸热导致空气中的水蒸气遇冷液化而产生的效果(填物态变化)(4)聋哑少女听不清声音,她们是如何感知音乐节奏的?训练中,技术人员通过加大音量,使音箱、舞台产生振动,从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化考点:光直线传播的应用;液化及液化现象;生活中的升华现象;声音的产生;音色2149076分析:(1)光在同种均匀介质中是沿直线传播的,我们能看到不发光的物体,是因为物体反射的光进入了人眼(2)声音的音调、响度相同时,音色不同仍能分别出不同的声音(3)固态吸热变为气态是升华,气态放热变为液态是液化(4)正常人耳感知声音的过程是外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经过听小骨及其其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音;声音还可以通过头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉,这种传导方式叫骨传导解答:解:(1)观众看不见邰丽华(领舞者)身后站着的其她舞蹈者,是因为光沿直线传播,邰丽华挡住了身后舞蹈者反射的光线,说明舞蹈者站在了一条直线上故答案为:直线传播(2)佛光普照,梵音如丝,聆听脱俗乐音,我们能分辨出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声音调、响度相同,音色不同故答案为:音色(3)固态二氧化碳吸热直接变为气态二氧化碳属于升华现象,空气中的水蒸气放热变为液态小水滴是液化现象故答案为:升华、液化(4)聋哑少女是在耳膜或听小骨上出现了问题,仍能使舞台、音箱的振动直接传到听觉神经,即通过骨传导引起听觉故答案为:振动点评:小孔成像、影子的形成、日月食的形成、站队、射击都是光沿直线传播的例子;声音的三大特性:音调、响度、音色,音调由频率决定,响度由振幅决定;物态变化分为固态吸热变为液态是熔化,液态吸热变为气态是汽化,固态吸热直接变为气态是升华,气态放热变为液态是液化,液态放热变为固态是凝固,气态放热直接变为固态是凝华;鼓膜、听小骨等出现问题引起的耳聋成为传导性耳聋;听觉神经出现问题引起的耳聋成为神经性耳聋14(2分)(2011宜昌)在学校运动会中,小明参加50m短跑的竞赛成绩是8.0s,他的平均速度是6.25 m/s;在接力比赛中,为使交接棒顺利进行,交接棒时两运动员尽可能做相对静止运动考点:运动和静止的相对性;速度的计算2149076专题:计算题分析:知道路程和时间,根据速度公式求出速度大小接力赛中,为了顺利交接棒,两个运动员之间保持相对静止状态解答:解:v=6.25m/s接力比赛中,两个运动员向前运动的速度相同或相近,保持相对静止,才能顺利交接棒故答案为:6.25;相对静止运动点评:两个物体的运动速度大小和方向相同时,两个物体处于相对静止状态15(4分)(2010黄冈)检修工人在查看线路密集的电路板时,为了看清线路的连接情况,常透过一个较大的透镜进行观察,这个透镜应该是 凸透镜(填“凸”或“凹”),工人看到的是放大的 虚(填“实”或“虚”)像,电路板到透镜的距离应 小于1倍焦距;检修时还用到了照明灯,这是为了照亮 电路板(填“透镜”或“电路板”)考点:凸透镜成像的应用2149076专题:应用题分析:本题考查(1)凸透镜成实像时,uf,成正立放大的虚像,应用是放大镜;(2)凸透镜成像时,物体反射的光经过凸透镜折射形成的像,反射的光线越强,像越清楚解答:解:检修工人在查看线路密集的电路板时,为了看清线路的连接情况,常透过一个较大的透镜进行观察,说明是为了放大线路板,只有凸透镜能起到放大的作用;凸透镜成像时,物距小于焦距,才能成正立放大的虚像;照明灯照亮电路板,电路板反射的光才能越强,经凸透镜折射形成的像才越清楚故答案为:凸、虚、小于一倍焦距、电路板点评:凸透镜成像的规律:u2f,成倒立缩小的实像,应用是照相机;u=2f,成倒立等大的实像,应用是测焦距;fu2f,成倒立放大的实像,应用是投影仪;u=f,不成像;uf,成正立放大的虚像,应用是放大镜凹透镜成正立缩小的虚像16(2分)现有一块透镜,不用手摸,请你用两种不同的办法,来判断它是凸透镜还是凹透镜方法一:将透镜放到书上,透过透镜看到书上的字变小的是凹透镜,字变大的是凸透镜方法二:将透镜放在眼前正对前面的景物,如果看到倒立缩小的物像是凸透镜,正立的是凹透镜考点:辨别凸透镜和凹透镜的方法2149076专题:方法开放型;设计与制作题分析:分辨凸透镜和凹透镜有四种方法:(1)凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用(2)中间比边缘厚的是凸透镜;中间比边缘薄的是凹透镜(3)凸透镜能使物体成放大的像,凹透镜只能使物体成缩小的像(4)凸透镜能成实像,凹透镜只能成虚像而题目要求不用手摸,因此(2)不考虑解答:解:根据凸透镜和凹透镜的成像特点设计方法如下:方法一:放大镜法:将透镜放到书上,透过透镜看到书上的字变小的是凹透镜,字变大的是凸透镜方法二:成实像方法:将透镜放在眼前正对前面的景物,如果看到倒立缩小的物像是凸透镜,正立的是凹透镜方法三:阳光聚焦的方法:把透镜正对着太阳光,上下移动能在地面上出现最小最亮的光斑是凸透镜;同样的操作在地面上出现暗圈的是凹透镜点评:本题具有开放性,对学生的发散思维训练较好,需要学生综合了解凸透镜和凹透镜的特点才行掌握凸透镜和凹透镜的集中区别的方法:观察法,阳光聚焦法,成像法,放大镜法等等17(5分)如图所示,在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排尽空气后用绳把口扎紧,然后放入80以上的热水中,你看到的现象是塑料袋膨胀,这是汽化现象,从热水中拿出塑料袋,过一会又看到的现象是塑料袋变瘪,这是液化现象,这个过程要放热(选填“吸热”或“放热”)考点:汽化及汽化吸热的特点;液化及液化现象2149076专题:应用题;汽化和液化、升华和凝华分析:在一定条件下,物体的三种状态固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固;液化过程中放热解答:解:(1)液态的酒精由于受热会发生汽化现象,形成蒸气,体积变大,故塑料袋会膨胀;(2)从热水中拿出塑料袋,温度降低,袋内的酒精蒸气会发生液化现象,形成液态酒精,此过程放热,体积减小,故塑料袋会变瘪;故答案为:膨胀;汽化;变瘪;液化;放热点评:分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识18(6分)人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的凸透镜镜,外界物体在视网膜上所成的像是倒立的实像(选填“正立”或“倒立”)常见的视力缺陷有近视和远视来自远方物体的光,经眼球折光系统折射后成像情况如图所示根据该光路图,这个人可配戴凸透镜透镜的眼镜加以矫正,它的作用是使像相对于晶状体向前(选填“前”或“后”)移考点:眼睛及其视物原理;远视眼的成因与矫正办法2149076分析:要解答本题需掌握:人的眼睛像一架神奇的照相机,外界物体在视网膜上成倒立、缩小的实像;远视眼是像成在视网膜的后方应佩戴凸透镜解答:解:人眼的晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏,外界物体在视网膜上成倒立的实像;根据题干中图可知所成的像在视网膜的后方,为了使像正好呈在视网膜上,应使光线提前会聚,即使所成的像相对于晶状体前移,所以应佩戴会聚透镜故答案为:凸透,倒立,凸,前点评:本题主要考查学生对眼睛及其视物原理的了解和掌握,以及对远视眼的成因和矫正方法的掌握19(3分)(2008南京)如图所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中,(1)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃口的塞子是 运动(选填“运动”或“静止”)的;(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm,所用的时间为7s则在这个过程中气泡的平均速度为 0.08m/s(3)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较 慢(选填”快”或“慢”)考点:运动和静止的相对性;速度的计算2149076专题:实验题分析:(1)利用塞子与气泡之间的位置关系是否变化,结合机械运动中有关于运动和静止的定义,即可确定答案(2)根据题目中告诉的路程与时间结合速度的计算公式,即可求得气泡的平均速度(3)结合日常生活中的常识,即可知道哪种情况更便于测量气泡的运动时间和距离解答:解:(1)塞子向对于气泡的位置在不断的变化,所以,塞子是运动的(2)由题意知,路程S为0.56米,时间t为7s利用速度计算公式可以求得气泡的速度:v=0.08m/s(3)要测量运动物体通过的路程和对应的时间由于物体是动态的,由日常生活中的经验可知,物体运动的越慢,越易于测量故应使气泡在管内运动得较慢故答案为:(1)运动;(2)0.08;(3)慢点评:在第一问中,此题考查到了运动与静止的相对性由于气泡的运动,导致了塞子与气泡间的位置的变化,气泡被选作参照物后,气泡就静止不动,所以位置的变化是由塞子引起的,故塞子是运动的20(2分)根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB所成的像(画出辅助线)考点:平面镜成像的相关作图2149076专题:作图题分析:平面镜成像的特点:像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、左右相反,即像与物关于平面镜对称;因此作出两个端点A、B的像点,连接像点即为物体AB在平面镜中的像解答:解:先作出物体AB的端点A、B在平面镜中的对称点A、B,连接A、B点即为物体AB在平面镜中的像,注意辅助线和像用虚线,如图所示:点评:在平面镜成像作图中,若作出物体在平面镜中所成的像,要先根据像与物关于平面镜对称,先作出端点和关键点的像点,再用虚线连接各点即为物体的像21(2分)作出光通过三角玻璃砖的光线考点:光的色散2149076专题:光的折射、光的色散分析:光射入玻璃砖后,发生了两次折射:第一次是从空气进入玻璃;第二次是从玻璃进入空气;根据光的折射规律做出两次光的折射光路图解答:解:光先从空气斜射入玻璃,折射角小于入射角,光线会靠近法线;当光线从玻璃中射向空气时,折射角大于入射角,光线会远离法线如图所示:点评:画光的折射光路图应首先明确在介质转换时,折射角与入射角的变化情况,确定光线是远离还是靠近法线,这样才能更准确地表示出光的传播路径三实验探究题(22题6分,23题6分,24题3分,25题8分,共23分)22(6分)甲图中刻度尺的分度值是1mm,物体A的长度是3.05cm乙图中温度计的示数是6常用的液体温度计是利用测温液体的热胀冷缩的性质工作丙图中速度计示数是80 km/h丁图中凸透镜的焦距为10.0cm;考点:长度的测量;温度计的使用及其读数;速度与物体运动;凸透镜成像的应用2149076专题:基本仪器的使用专题分析:(1)要弄清楚刻度尺的量程和分度值再去读数起始端没从0开始,把4.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去4.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位(2)温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的;温度计在使用前要先观察其量程和分度值,温度计的示数在量程的范围内,注意液柱是在零刻度线的上方还是下方可根据这两点读出此温度计的示数(3)要注意速度计上的单位以及指针所指示的数值(4)刻度尺起始端没从0开始,把50.0cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去50.0cm即为物体长度解答:解:(1)图甲刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;末端刻度值为7.05cm,物体A的长度为7.05cm4.00cm=3.05cm;(2)图乙温度计的分度值为1,且液柱在零刻度线的下方,因此该温度计的示数是6;温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的;(3)图丙速度计上的单位是km/h,指针指示的数值是80,因此速度为80km/h;(4)丁图中刻度尺的分度值为1cm,起始端刻度值为50.0cm,末端刻度值为60.0cm,凸透镜的焦距为60.0cm50.0cm=10.0cm故答案为:3.05;6;热胀冷缩;80;10.0点评:物理中有很多的测量工具,刻度尺、速度计、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等,任何一种工具,一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少23(6分)孙悦同学在探究平面镜成像特点时,是按如下实验步骤进行的:a将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前,如图1所示b将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置,观察像与蜡烛的大小关系c用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离,并记录在表格中d将光屏放到像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像请你针对孙悦同学的实验回答下列问题:(1)孙悦同学为什么选用玻璃板而不选用平面镜?便于准确确定像的位置,比较像与物的大小(2)孙悦同学的实验操作中有一处明显错误,请你指出来并说明正确做法b中将另一只“蜡烛”点燃错误,应改为不点燃(3)孙悦同学改正错误后,正确操作,并记录了如下实验数据物距/cm像距/cm像与物大小比较第一次12.012.0等大第二次15.015.0等大第三次9.09.0等大分析实验表格,可以得出:像与物体的大小相等像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离;(4)孙悦
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