河南省平顶山市2010-2011学年第二学期期末调研考试高一生.doc

平顶山市20102011学年第二学期期末调研考试高一生物试题本试卷共4页，满分100分。考试时间90分钟。注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卷和答题卡上相应的位置。2第1 题为选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试题卷上无效。3第 题为非选择题，答案直接写在答题卷上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。4考试结束，请将答题卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：（共30小题，1-20每小题1分，21-30每小题2分，共40分，每小题只有一个选项最符合题意。）1下列各组中不属于相对性状的是A水稻的早熟和晚熟 B豌豆的紫花和红花 C绵羊的长毛和细毛 D小麦的抗病和不抗病2同源染色体是指A一条染色体复制形成的两条染色体 B来自父本和母本的任意两条染色体C形态、大小大体相同的两条染色体 D减数分裂过程中联会的两条染色体 3在被子植物的一生中，对维持染色体数目恒定和促进植物遗传物质的重新组合起关键作用的环节是A受精作用和种子萌发 B开花和传粉 C减数分裂和受精作用 D精子和卵细胞的形成4孟德尔的豌豆杂交实验中，将纯种的黄色圆粒（YYRR）与纯种的绿色皱粒（yyrr）豌豆杂交，F2代种子为480粒，从理论上推测，基因型为YyRR的个体数大约是 A60粒 B30粒 C120粒 D240粒5从下列物质的结构层次看，由简单到复杂的顺序是 A脱氧核苷酸基因染色体DNA B脱氧核苷酸基因DNA染色体C基因脱氧核苷酸染色体DNA D基因DNA脱氧核苷酸染色体6鸡的毛腿(B)对光腿(b)为显性。现让毛腿雌鸡甲、乙分别与光腿雄鸡丙交配，甲的后代有毛腿，也有光腿，比例为11，乙的后代全部是毛腿，则甲、乙、丙的基因型依次是ABB、Bb、bb Bbb、Bb、BB CBb、BB、bb DBb、bb、BB7在显微镜下观察以下各种组织切片，看到某一切片中细胞的染色体数目，有的是该组织体细胞的两倍，有的是正常细胞的一半，该切片来自 A鸡的原肠胚 B鼠的卵巢 C羊的肝脏 D家兔的幼胚胎8已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA、单链RNA四种类型。现发现了一种新病毒，要确定其核酸属于上述那一种类型，下列做法最合理的是 A分析碱基类型，确定碱基比率 B分析碱基类型，分析核糖类型C分析蛋白质的氨基酸组成，分析碱基类型 D分析蛋白质的氨基酸组成，分析核糖类型9某DNA分子含腺嘌呤520个，占碱基总数的20%，该DNA分子中含胞嘧啶 A350个 B420个 C520个 D780个10右图示DNA分子复制的片段，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般地说，下列各项正确的是Aa和c的碱基序列互补 Bb和c的碱基序列相同 Ca链中(A+T)(G+C)的比值与b链中同项比值相同 Da链中(A+G)(T+C)的比值与d链中同项比值相同11某动物的精细胞中有染色体8条，则该动物的初级精母细胞中存在染色体数、四分体数、染色单体数、核DNA分子数分别是A 32、16、64、64 B 32、8、32、64 C 16、8、32、32 D 16、0、32、3212决定生物进化方向的是A 突变和重组 B 生存斗争 C 自然选择 D 隔离13用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是A森林中雨水充足使鹿的身体高大，则颈也长 B生活在食物充足环境中长颈鹿脖子长得长 C由于生活环境不同，使鹿的颈有长有短 D长颈变异的个体生存机会多，并一代一代积累而成14一个由N15标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制4次后标记的DNA分子占DNA分子总数的比例是A1/4 B1/8 C1/16 D1/2415生物多样性不包括： A基因多样性 B细胞多样性 C物种多样性 D生态系统多样性16某纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交，Fl在低温强光下开红花，在高温荫蔽处则开白花，这一实例说明A表现型是基因型的外在表现形式 B基因型决定表现型C基因型不同表现型也不同 D表现型是基因型与环境因素相互作用的结果17DNA复制的基本条件是A模板、原料、能量和酶 B模板、温度、能量和酶C模板、原料、温度和酶 D模板、原料、温度和能量18大肠杆菌的某基因有180个碱基对，由于受到X射线的辐射少了一个碱基对。此时，由它控制合成的蛋白质与原来的蛋白质比较，不可能出现的情况是A59个氨基酸，且氨基酸的排列顺序没有改变 B59个氨基酸，且氨基酸的排列顺序有改变C60个氨基酸，但氨基酸的排列顺序有改变 D少于59个氨基酸，且氨基酸的排列顺序有改变19在下列生殖细胞中，哪两种生殖细胞结合会产生先天智力障碍的男性患儿（A表示常染色体） 23A+X 22A+X 21A+Y 22A+YA和 B和 C和 D和20下列图式中，碱基的种类和核苷酸的种类数分别是 A6种和6种 B5种和5种C4种和8种 D5种和6种21下列各项过程中，遵循“碱基互补配对原则”的有DNA的复制 RNA的复制 转录 翻译 逆转录A B C D22下图甲、乙、丙、丁表示的四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置，下列分析不正确的是A甲、乙杂交后代的性状分离之比是9331 B甲、丙杂交后代的基因型之比是1111 C四株豌豆自交都能产生基因型为AAbb的后代 D丙、丁杂交后代的性状分离之比是3123下图四个细胞中，含有两个染色体组的是 24运用不同生物学原理，可培育出各种符合人类需要的生物新品种。下列叙述错误的是 A培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理 B培育无子西瓜是利用基因重组的原理C培育八倍体小黑麦利用的是染色体变异的原理 D培育抗虫棉是基因拼接或DNA分子重组原理受精卵生物体配子25在一个种群中随机抽取一定数量的个体，其中基因型为AA的个体占24%，基因型为Aa的个体占72%，基因型为aa的个体占4%。请你估计：这个种群自交一代之后，种群中基因A和基因a的频率分别是A24%、72% B36%、64% C57%、43% D60%、40%26右图为高等动物进行有性生殖的3个生理过程示意图， 则图中、分别为 A有丝分裂、减数分裂、受精作用 B受精作用、减数分裂、有丝分裂 C有丝分裂、受精作用、减数分裂 D减数分裂、受精作用、有丝分裂27桃的果实成熟时，果肉与果皮粘连的称为粘皮，不粘连的称为离皮；已知离皮(A)对粘皮(a)为显性。现将离皮桃(Aa)的花粉授到粘皮桃(aa)的柱头上，粘皮桃树所结果实的表现型和果皮基因型分别是A离皮、aa B离皮、Aa C粘皮、Aa D粘皮、aa28大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列4种杂交实验中能判定性状显隐性关系的是 紫花紫花紫花 紫花紫花301紫花+110白花紫花白花紫花 紫花白花98紫花+102白花A B C D29下列关于DNA粗提取的描述中，正确的是ANaCl溶液的浓度越大DNA的溶解度越大BDNA易溶于酒精溶液，而细胞中的某些物质不溶于酒精，从而使DNA被分离出来C利用DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中的溶解度最小，从而使DNA析出D在破裂的鸡血细胞溶液中，加入2mol/L的NaCl溶液，可使DNA大量析出30农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降，原因是 A杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生 B杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加C杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达D. 抗药性强的害虫所产生的后代具有很强的抗药性二、非选择题：（本大题包括5个小题，共60分。）31（14分）家兔的毛，灰（B）对白（b）呈显性，短（E）对长（e）呈显性，控制这两对性状的基因位于两对同源染色体上，现将长毛灰兔和短毛白兔两纯合体杂交，获得子二代(F2)请回答：（1）F2中出现纯合体的概率为 。（2）F2中纯合体类型最多有 种。（3）在F2的灰色短毛兔中，纯合体的概率为 。（4）F2是灰色长毛兔的基因型有 和 两种，其纯合体占灰色长毛兔总数的 ，杂合体占F2总数的 。32（16分）根据下面的细胞分裂图回答问题： （1）A图表示细胞分裂的方式 ，处于 期。 细胞中有 条染色体， 条染色单体。 （2）C图所示细胞分裂产生的细胞名称是 ，每个子细胞中有_ _ 条染色体。 （3）A、B、C三个细胞中，具有同源染色体的细胞为 ，A、B两图中DNA分子数之比为 。33（10分）下图是某家族患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病 （为伴性遗传病，显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图，请据图回答：（1）由遗传图谱可判断出甲病为 染色体上_性遗传病。（2）-2的基因型为 ；-2的基因型为 。（3）假设-1和-4结婚生了一个孩子，则该小孩只患一种病的概率为 。34（12分）普通小麦中有高杆抗病（TTRR）和矮杆易感病（ttrr）两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验：请分析回答：（1）A组获得矮杆抗病的育种方法是 ，F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占 。（2）矮杆抗病还需经过 才能成为我们想要的矮杆抗病新品种。此育种方法与A组相比最大的优势在于 。（3）A、B、C三组方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是 组，原因是 。35（8分）下图是大白鼠细胞内蛋白质合成的某一过程。近年科学家还发现，一些RNA小片段能够使大白鼠细胞内特定的基因处于关闭状态，这种现象被称作RNA干扰。请分析回答下列问题：（1）左图所示为蛋白质合成过程中的 步骤，该过程的模板是 _。 （2）能将游离在细胞质中的特定氨基酸运送到核糖体上的是1_。据图并参考上表分析：1能携带的氨基酸是_。（3）RNA小片段使基因处于关闭状态，是遗传信息传递中的_过程受阻。（4）结合上述材料是否可以说“RNA也可以控制生物的性状”？ 。说明理由 。平顶山市20102011学年第二学期期末调研考试高一生物试题参考答案一、选择题：（共30小题，1-20每小题1分，21-30每小题2分,共40分。）1C 2D 3C 4A 5B 6C 7B 8A 9D 10C11C 12C 13D 14B 15B 16D 17A 18C 19C 20D21D 22D 23A 24B 25D 26B 27D 28C 29C 30B二、非选择题：（本大题共5个小题，共60分。）31. （每空2分，共14分）（1）1/4 （2）4 （3）1/9 （4）BBee Bbee 1/3 1/832.（每空2分，共16分）（1）减数分裂 减数第一次分裂后期 6 12（2）极体和卵细胞 3 （3）A 2:1 33.（每空2分，共10分）（1）常 显 （2）A