人教版八年级力与运动月考题.doc

八年级物理下册第一次质量检测选择题答题卡123456789101112131415一、选择题（每题2分，共30分）1、关于力的说法中错误的是（A ） A、相互接触的物体才会发生力的作用B、小孩用力推墙，他同时也受到墙的推力C、人坐在软沙发上，可发现沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状D、足球运动员用头顶球，球运动方向发生改变，表明力可以改变物体的运动状态2、汽车在水平公路上匀速直线行驶，下列各对力中是平衡力的是（C）。A汽车受到的牵引力和重力 B汽车的重力和车对路面的压力C汽车受到的牵引力和路面对车的阻力D汽车对路面的压力和路面对车的支持力3、在某次身体素质检测中，小明同学的部分测试结果如下，其中合理的是（ D ）A、质量60N B、身高170dm C、握力40kg D、百米短跑成绩15s 4、下列事实，属于物体运动状态改变的有（C ）A、用力拉弹簧弹簧变长 B、跳伞运动员在空中匀速直线下降。C、正在进站的火车。 D、运动员投出的标枪在空中前行5、某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置，物体挂在了拉环上，当物体 静止时，弹簧秤的示数是90N，则该物体的重力（ C）A一定等于90N B一定大于90N C一定小于90N D一定不小于90N 6、下列有关摩擦力的说法正确的是（ B ）A人走路时，脚与地面的摩擦力方向与人前进方向一定相反B机动车启动时，机车的车轮与钢轨之间的摩擦是有益摩擦C在用卷笔刀削铅笔时，铅笔和卷笔刀内孔之间的摩擦是滚动摩擦D钉入木板的钉子不易拔出来，是因为钉子受到板较大的吸引力缘故7下列关于重力的说法中，正确的是(A )A地面附近的物体都受到重力的作用 B只有跟地面接触的物体才受到重力作用C只有静止在地面上的物体才受到重力作用D只有竖直悬挂着的物体才受到重力的作用8、正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将（ C ）A、立即停下来 B、慢慢停下来C、做匀速直线运动 D、改变运动方向9、下列现象中，不能说明物体具有惯性的是（ B ）A、离弦的箭继续飞行 B、手指压笔尖，手指觉得痛C、汽车突然启动时，人会后仰 D、用力拍打刚晒过的被子，灰尘落下10、甲、乙两物体他们在同一地点受到的重力之比为5:4，则他们的质量之比为( B )A4:5 B.5:4 C.1:1 D.无法判断11、用手握住一个瓶子，瓶身保持竖直，如果增大握力，则（ D ）A、瓶子受到的重力增大 B、瓶子受到的摩擦力增大C、瓶子受到的摩擦力减小 D、瓶子受到的摩擦力和重力不变12、以下实例中，两个力不是相互作用力的是( C )A、马拉车时，马拉车的力和车对马的作用力B、木箱对水平地板的压力和地板对木箱的支持力C、电线对电灯的拉力和天花板拉电线的力D、人拉弹簧时，手的拉力和手受到的拉力13、重80N的物体放在水平桌面上，滑动时受到的阻力是12N，要使物体做匀速直线运动，所需的水平拉力是（ A ）A、12N B、68N C、80N D、92N14、图中，物体能保持平衡状态(哪两个力是平衡力)的是：( C ) 15、小明同学用力提一桶水，对水桶施加了一个向上的提力，同时水桶对小明也施加了一个向下的压力，则这两个力的三要素（ C ）A、完全相同 B、大小、方向都相同，作用点不同C、大小相同，方向和作用点不同 D、作用点相同，大小和方向不同二、填空题(每空1分，共15分)1、甲、乙两人都站在滑板上，当甲用力推乙时，甲往后退，这一现象说明了_2、伽利略在实验基础上运用科学推理方法，正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是 物体运动状态的原因。3、悬挂的电灯，受到向下的 和电线对它向上的 。由二力平衡的条件可知，当电灯静止不动时，这两个力一定是 、 、 .如果电灯受到的重力是5N,则电线对它的拉力是_N。4、当汽车紧急刹车时，站在车上的乘客脚已随车一起停止运动，而身体的上部由于_要保持_状态。这时乘客要向_倾倒。5、小明用6N的水平拉力，使重为30N的木块在水平桌面上匀速运动，则木块受到桌面的摩擦力为 ；若该物体以1m/s的速度在光滑冰面上匀速运动，则它受到的摩擦力是 6、若一滴雨天下落的雨滴质量为0.01g，在空气中以2m/s的速度匀速下落，则雨滴受到空气的阻力为 N；如果以4m/s速度匀速下落，则空气的阻力将 （填“变大”、“变小”或“不变”）三、作图题（每个3分）1、电灯悬挂在电线下静止不动，受到电线的拉力为10 N，画出 此时电灯受力的图示2、画出图2中木块受到的支持力和重力，并说明这两个力是一组是什么力？图一 图二 图三3、粗糙斜面上一个质量为3kg的物体A，沿斜面下滑时（如下图所示），画出物A所受到的全部力的图示(图三)四、实验题（每空2分，共36分）1、探究重力大小跟质量的关系质量 m/kg123456重力 G/N102030405060（1）探究重力大小跟质量的关系时，我们使用的测量工具是 ，在使用前，我们要观察它的 和 ，调整它的指针指在 上，读数时视线要与刻度盘的盘面 （2）测量重力的大小时，把已知 的钩码挂在弹簧测力计上，静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受的 大小（3）、由实验可知，重力和质量成 关系，物重跟质量的比等于_。2、在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时（如下图所示），应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做_运动，此时拉力与摩擦力是_（相等/不等）。第一次：把木块水平放在长木板上，用弹簧测力计水平拖拉木块，使木块做匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中：第二次：把木块水平放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记下相应的示数；第三次：把木块放在铺上毛巾的长木板上，再用同样的方法拉木块（如图丙），记下相应的示数。实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N1204.04.02305.05.03207.07.0（1）请你帮助他填全表格内的数据；（2）比较第1、2两次实验数据，可以得出结论_（3）比较第1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是：_总结：影响摩擦力大小的因素，摩擦力的大小跟 大小、 有关；与接触面面积的大小、速度的大小 。在接触