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文档简介
2015-2016学年度(上)学期德育工作计划一、指导思想以加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导,以养成教育为常规教育,从班级管理入手,重视学生行为规范教育;以爱国爱校教育为主要切入点,形成特色教育;以丰富多彩的主题活动为契机,营造良好的育人氛围,提升德育品位。二、工作思路1、确立一种意识:德育为先,管理制胜。2、抓住两条主线:养成教育,爱校教育。3、搞好三个结合:主题教育与常规教育相结合;学校教育与家庭教育相结合;教师管理与学生自治相结合。三、工作目标及任务(一)德育、少先队工作1、加强行为习惯养成教育。继续深入开展“校园寻美”活动,在活动中培养学生良好的文明礼仪行为习惯。在原有活动的基础上开展“集赞换积分”活动。即学生因美言善行每获得1个粘贴就可以为本班级增加一积分,以此大力弘扬校园正能量。同时要开办“文明礼仪课程”,重点体现在学生日常行为习惯养成等方面。2、开展“爱家爱校”教育。学校经过2年多建设,校园内外发生了翻天覆地的变化。两个校区校园文化打造各具特色:童真童趣 、诗画同行的南校区,国学经典、江南书韵的北校区。因此本学期要加大爱校爱家的教育力度。在上学期开展的爱校宣讲活动的基础上继续以班队会、校园广播、板报等多种形式进行教育。我们学校38个班走廊文化墙都已经布置完毕,我们北校区的各个作品,我利用微信图片的形式上传到朋友圈,不仅得到了我们单位老师的肯定,同时也博得了教育界同仁们的一致认可!在此,学校对各位班主任的辛勤工作表示深深的谢意!3、利用重大节日、纪念日,通过开展主题班会、队会、红领巾广播、主题板报、升旗仪式、纪念仪式等,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高思想道德素养。九月份的工作重点就是以“牢记历史 圆梦中华”为主题,开展纪念抗战胜利70周年活动。我们举行了升旗仪式,引导学生观看了大阅兵,写观后感,设计班级走廊宣传板等。4、升旗仪式的规范化 。学校举行升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的好举措。看似短短的十几分钟时间,意义却十分深远,它是每周一次的爱国主义思想教育课。也是集中展现中队精神面貌、学生风采特色的舞台。本学期的升旗仪式将继续以中队全员参与、班级集体亮相的方式举行。同时要严格规范仪式程序,有目的、分层次地安排集体展示。同时要开办“传统文化课程”,利用升旗仪式这个时机,对学生进行传统文化教育。另外,各班中队旗如有破损情况,希望班主任老师能够及时发现并进行修补!并且教育我们的学生要爱护中队旗!5、队史知识、组织文化培训。今年的10月13日是少先队建队66周年。所以十月份少先队将开展“队史知识、组织文化”培训。组织新老队员了解队史,复习队歌,重温了誓词,认识少先队的队旗、队徽、标志等。让学生充分认识到加入中国少年先锋队是光荣而伟大的,同时更加坚定勤奋学习,长大后报效祖国的决心。此项活动会分年段进行。6、目前区德育科及少先队还未召开新学期工作会议,所以可能还会有临时布置的活动,我们将灵活地将其穿插其间。(二)安全工作1、积极开展安全演练。9月7号已经开展了消防应急疏散演练,效果很好。本学期还会结合实际情况,开展反恐防暴应急疏散等 演练和安全知识讲座。同时还要开办“安全教育课程”,主要体现在对学生的安全教育方面。2、节假日安全教育。节假日安全教育要及时,要有预见性和针对性。3、入校登记工作。门卫做好入校登记工作。家长主动或被动找学生或老师,必须在门卫处给老师打电话,确认无误方可放行,以免有不法分子趁机对学校造成危害,请各位老师要积极配合这项工作。4、外出活动返校时,车辆一定到校门前再打开车门,班主任在校内清点好学生人数后再组织放学,做好学生的乘车安全教育。同时还要开办“社会实践体验课程”,主要通过学生的外出参与社会实践活动过程中的表现等来进行教育。5、日常学习生活中,班主任老师要经常对学生进行安全教育,比如:不要高空抛物,不要往教学楼后抛洒垃圾,一旦砸到过往行人后果不堪设想!体育器械场地即将投入使用,教育学生在玩耍的时候一定要注意安全!课间出入楼时以及放学时,要打好小班牌,以便老师和家长知道我们是哪个班级的学生。中午午休时间段,保持楼内纪律,每天12点20开始清楼,除了值日生之外,其余同学都要到操场活动,如果被班主任留到教室的同学,必须由老师进行看护!要对我们学校新添置的所有设施进行保护,不要肆意破坏!比如:操场草坪、跑道,楼内卫生间、卫生柜、走廊地胶地面、校园文化墙等。6、南校区由于学生年龄小,地理位置特殊将采取延时放学的方法。具体做法另行通知。7、继续加强两个校区的值周工作。 德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分,也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。让我们岐一实验的所有教师携起手来,大力弘扬爱国主义教育,培养学生的良好行为习惯,营造健康向上的育人氛围,
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