管卫东高考百日冲刺系列谈巧用修辞助你英语作文得高分.docx

管卫东高考百日冲刺系列谈（6）：巧用修辞助你英语作文得高分文章最忌语言枯燥无味，一篇好的作文，语言应该生动形象。而恰当地运用修辞手法，可以使文字新鲜活泼、具体逼真，大大增强艺术表现力，扩大语言表达的范围；而且还可以激发读者的想象，给人留下深刻的印象。下面介绍一些英语作文中常用的修辞手法。1.比喻(metaphor)比喻就是打比方。可分为明喻和暗喻：明喻(simile)：用like, as, as.as, as if(though)或用其他词语指出两个不同事物的相似之处。例如：My loves like a red, red rose.我的爱像一朵红红的玫瑰花。暗喻(metaphor)：用一个词来指代与该词所指事物有相似特点的另外一个事物。例如：He has a heart of stone.他有一颗铁石心肠。2.换喻(metonymy)用某一事物的名称代替另外一个与它关系密切的事物的名称，只要一提到其中一种事物，就会使人联想到另一种。比如用the White House代替美国政府或者总统，用the bottle来代替wine或者alcohol，用the bar来代替the legal profession，用crown代替king等。例如：His purse would not allow him that luxury.他的经济条件不允许他享受那种奢华。3.提喻(synecdoche)指用部分代表整体或者用整体代表部分，以特殊代表一般或者用一般代表特殊。例如：He earns his bread by writing.他靠写作挣钱谋生。4.拟人(personification)把事物或者概念当作人或者具备人的品质的写法叫拟人。例如：My heart was singing.我的心在歌唱。5.委婉(euphemism)用温和的、间接的词语代替生硬的、粗俗的词语，以免直接说出不愉快的事实冒犯别人或者造成令人窘迫、沮丧的局面。例如：用to fall asleep; to cease thinking; to pass away; to go to heaven; to leave us代替to die用senior citizens代替old people6.双关(pun)用同音异义或者一词二义来达到诙谐幽默的效果：表面上是一个意思，而实际上却暗含另一个意思，这种暗含的意思才是句子真正的目的所在。例如：A cannonball took off his legs, so he laid down his arms. (arms可指手臂或者武器)一发炮弹打断了他的腿，所以他缴械投降了。7.反语(irony)使用与真正意义相反的词，正话反说或者反话正说，从对立的角度运用词义来产生特殊的效果。下面就是莎士比亚的戏剧Julius Caesar中的一个运用反语的很好的例子，Brutus出于野心刺杀了Caesar, Caesar的好友Antony讥讽Brutus说：Here, under leave of Brutus and the restFor Brutus is an honorable man;So are they all, all honorable menCome I to speak in Caesars funeral.He was my friend, faithful and just to me:But Brutus says he was ambitious;And Brutus is an honorable man.在Antony的话里反复使用honorable这个词就是一个反语的例子。8.矛盾修饰(oxymoron)把相互矛盾的两个词用在一起的修辞方法。它利用词义表面的相互矛盾使表层的不和谐统一在思想内容的深层，从而揭示事物对立统一的本质特征，达到加深印象的目的。例如：She read the long-awaited letter with a tearful smile.她带着含泪的微笑读那封盼望已久的信。9.轭式搭配(zeugma)把适用于某一事物的词语顺势用到另外一事物上的方法。在同一个句子里一个词可以修饰或者控制两个或更多的词，它可以使语言活泼，富有幽默感。例如：She opened the door and her heart to the homeless boy.她对那无家可归的男孩打开了房门，也敞开了胸怀。10.移位修饰(transferred epithet)将本应该用来修饰某一类名词的修饰语用来修饰另一类名词。例如：There was a short, thoughtful silence.出现了一阵短暂的、令人沉思的寂静。11.头韵(alliteration)两个或者更多的词以相同的音韵或者字母开头就构成头韵。例如：proud as a peacockblind as a batsafe and soundLong and loudly little Lily laughed.小莉莉长时间地、大声地笑着。12.渐进(climax)根据事物的逻辑关系，由小到大，由轻到重，由浅到深，由低到高，由少到多依次渐进地进行描述或论述。这种整齐的结构可以使人们的思想认识一层层深化提高，增强语言的感染力和说服力。例如：I came;