德保初中2013-2014学年度下学期八年级语文第一次月考试题.doc

班别_ 姓名_德保初中20132014学年度八年级下学期语文第一次月考试题（考试范围：八年级语文下册第一、五单元）（考试时间：150分钟 满分：120分）注意事项:1.本试卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。答第一卷时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答第二卷时，用黑色水笔将答案写在答题卡上，在本试卷上作答无效2.考试结束后，将答题卡交回；3.答题前，请认真阅读试卷和答题卡上的注意事项。第I卷：选择题（第112题，每小题2分，共24分）一、基础知识及运用：1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）。 A绯红（fi ） 觅食（m） 藏污纳垢（gu） B禁锢（jn） 诘责（ji） 颔首低眉（hn） C遨游（o） 宽恕（sh） 正襟危坐（jn） D滞留（zh ） 黝黑（yu） 冥思遐想（mn)2下列词语中没有错别字的一项是 A迁徒 奥秘 粗制滥造 B犀利 朱儒 翻来覆去 C尴尬 愚钝 油然而生 D广漠 企盼 暗然失色 3下列加点词语在句中的含义，解释恰当的一项是 A他满怀激情地演讲着，那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心。（抑扬顿挫：指声音的高低起伏和节奏鲜明。）B. 这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结。（模胡：这里指朦胧，不分明,不清楚。）C我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一起玩.。（野蛮粗鲁的，无教养的。）D我从每一件东西的名称慢慢学起，由期期艾艾地发音，进展到可以在莎士比亚的十四行诗中，进行无限美妙的想象。（期期艾艾：形容不好意思，难为情.） 4下列对语病的修改，正确的一项是（ ）。A即使日本一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。（“但是”应改为“可是” ） B在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。（在“利用资源”后面加“的习惯” ）C不闯红灯，是衡量一个公民素质高低的重要标志。（把“不闯红灯”改为“闯不闯红灯” ）D为了创建广西卫生县城，有效预防和控制疾病不发生，德保县开展了大范围除“四害”活动。（把“预防”和“控制”的位置对调）5在下面语段的空白处填入的一组句子，排序正确的一项是（ ） 怨天尤人不仅是一种懦弱， 。 ， ， 。一个真正意义上的强者并不是一个一帆风顺的幸运儿，必然要经历各种痛苦和挑战，而战胜一切困难的人首先必须战胜自己，战胜自己的前提就是反省自身。 不但掩盖了自己不能面对的现实 更是一种不成熟的表现 还留下了将来可能重蹈覆辙的隐患 而不客观地责怪他人还会衍生出新的矛盾 A B C D 6下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是( )A“无怀氏”“葛天氏”都是传说中的上古帝王。据说在那个时代，人民生活安乐，恬淡自足，社会风气淳厚朴实。B朝花夕拾是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集，从百草园到三味书屋和藤野先生便选自其中。C马说中的“说”，是古代一种叙事兼议论的文体，通常采用以小见大的手法，借助某一故事或事物说明某种道理。D山坡羊潼关怀古的“山坡羊”是词牌名, “潼关怀古”是题目。二、现代文阅读（一）（每小题2分，共6分）人类是唯一会脸红的动物人类是唯一会脸红的动物，达尔文把这一行为称作“最独特和最具人类特征的表情”。达尔文早在研究进化论时就已注意到这个问题了。他发现，不论是哪个国家、哪个民族的人，在感到难为情时都会面红耳赤，而包括一些灵长类在内的高级动物却不会出现脸红。达尔文解释不了这种奇怪的现象。著名生物学家、美国埃默里大学的弗朗斯德瓦尔教授也把脸红描述为“进化史上最大的鸿沟”之一。他说：“我们是唯一在尴尬情境下或者谎言被揭穿时脸会变红的灵长类动物。”可是，为什么我们需要这种表达内心情感的信号呢？科学家经过研究发现，脸红是由人的大脑决定的。当遇到特殊刺激时，人们通过眼睛、耳朵等感受器官把刺激信号传给大脑皮质，而大脑皮质的一个重要的作用就是刺激肾上腺，而肾上腺受到刺激，就会分泌出肾上腺素。肾上腺素在体内由酪氨酸转变而来，它的作用的特点是，少量分泌时能够使血管扩张，尤其引起脸部的皮下小血管扩张；可是大量分泌肾上腺素的时候，反而会使血管收缩。当外界刺激比如害羞等信号传入大脑的时候会分泌少量肾上腺素，就引起面部血管扩张，血流增加，血的颜色是红的，所以容易引起心理性脸红。科学家认为，如果用“险恶、野蛮和无礼”来描述人类早期社会是正确的话，那么冒犯是可能导致暴力冲突的。结果，人类就发展出了表达歉意的方法，以告诉别人他们为自己所做的事而感到后悔。想想你们家那条狗的表现，当它在你的院子里刨坑被你发现时，它就在地上打滚。你的狗躺在地上向你展示它的肚子，告诉你它不想在此时挑战你的愤怒这是痛悔的表示。对大多数人来说，很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒。与此类似，脸红可能是人为自己的错误行为而懊悔的标志。通过脸红，我们可以告诉别人我们认识到了自己做得不对，我们正为此付出代价。而此时看到我们脸红的人则可以了解我们在那一刻所经历的不快感受，脸红也许就是我们对所犯错误表示歉意的身体语言。当然，对人类来说，语言才是最主要的交流方式。但是语言是受意识控制的，可以进行欺骗，而不受意识控制的脸红却能透露真实的想法。这些想法有时是你想用语言掩饰的。脸红发出的信号有时甚至比语言还要准确。脸红会让人们的撒谎变得困难。因此脸红使人类保持诚实可信，促使群体更团结。在哺乳动物中，只有灵长类具有三色视觉，能够看到由三原色组成的彩色世界，其他哺乳动物都是色盲。如牛、羊、马、狗、猫等，几乎不会分辨颜色，反映到它们眼睛里的色彩，只有黑、白、灰3种颜色，如同我们看黑白电视一样单调。感谢造物主让人类有一双最敏感的眼睛，也只有这双眼睛才能捕捉到脸红的信息。（节选自课外阅读）7 .本文的说明对象是（ ）。 A. 说明了灵长类动物不会出现脸红。 B. 说明了语言才是人类最主要的交流方式。 C. 说明了脸红是由人的大脑决定的。 D. 说明了人类 “脸红”的原因和社会作用 。8下列理解，符合原文意思的一项是A.著名生物学家、美国埃默里大学的弗朗斯德瓦尔教授把脸红描述为“进化史上最大的鸿沟”。B脸红是人为自己的错误行为而懊悔的标志。C人类需要脸红这种表达内心情感的信号，以告诉别人他们为自己所做的事而感到后悔。D脸红和语言相比，不受意识控制的脸红更能传递人类的真情实感，脸红发出的信号比语言要更准确。9下列是关于本文的分析理解，有误的一项是（ ）A本文说明顺序是逻辑顺序。B.第段的第一句运用打比方的说明方法，生动形象地说明了灵长类动物能够捕捉到脸红信息的特质。C.第段的第二句运用举例子的说明方法，列举“牛、羊、马、狗、猫等”动物，具体说明了“其他哺乳动物都是色盲”，更有说服力.C这是一篇以分析事物的因果关系为主的事理说明文。三、古诗文阅读（16分）（一）文言文阅读（12分）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。10下列句子中加点词意思相同的一项是（ ）（2分） A或遇其叱咄 或王命急宣 B故余虽愚，卒获有所闻 而两狼之并驱如故 C.色愈恭，礼愈至 余人各复延至其家 D. 余因得遍观群书 浙江之潮，天下之伟观也11.下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分） A每假借于藏书之家 骈死于槽枥之间B当余之从师也 或置酒而招之C无从致书以观 以是人多以书假余D足肤皲裂而不知 千里马常有，而伯乐不常有 12下面对文章内容理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分） A作者对“同舍生”的豪华生活毫不羡慕，是因为他从读书中得到了精神上的快乐。B作者家贫嗜学，乐以忘忧，在老师面前毕恭毕敬，不敢出言，说明他有害羞的一面。C作者从得书之难、求师之难、求学之苦三个方面写了自己的学习经历。D作者最终能够学业有成的原因是刻苦学习 、博览群书、虚心求教。（第卷（非选择题，13-24题，共96分）13把第I卷文言文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）（1）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。（2分） （2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（2分） 14简要概括下列文段的主要内容。（2分）宋濂，字景濂，其先金华之潜溪人，至濂乃迁浦江。幼英敏强记，就学于闻人梦吉，通五经，复往从吴莱学。已，游柳贯、黄溍之门，两人皆亟逊濂，自谓弗如。元至正中，荐授翰林编修，以亲老辞不行，入龙门山著书。（宋濂传明史） （二）古诗词鉴赏（4分）赤 壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。15 （1）这是一首与三国故事有关的诗，其中与“东风”有关的事指 （1分）。 （2）“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是千古传诵的名句，请从表现手法和思想感情上说说你的理解。（3分）答 四、默写（每空1分，共10分）16.在答题卡横线上，填入相应的内容。（l）春蚕到死丝方尽，_。无题（2）黔娄之妻有言：“_，不汲汲于富贵。”五柳先生传（3）_，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。与朱元思书 （4）但愿人长久，_ 。水调歌头明月几时有（5）抽刀断水水更流，_。宣州谢眺楼饯别校书叔云（6）人生自古谁无死，_。过零丁洋（7）_，天涯若比邻。（王勃送杜少府之任蜀州）（8）伤心秦汉经行处， （山坡羊潼关怀古）（9）时代在发展，社会在进步，新生事物无比美好，总会替代旧的事物，正像刘禹锡在酬乐天杨州初逢席上见赠中说的“ ， ”17名著阅读（3分）现在，我怎能将当时在海底下散步的印象写出来呢？像这类神奇的事是无法用 语言来形容的！就是画笔也不能将海水中的特殊景象描绘出来，语言文字就更不可能了。 这段文字选自 这部小说，主要讲述 的故事。作者是 。五、综合性学习（共10分）“谁言寸草心，报得三春晖。”母恩深似海，终生难报还。今年的5月11日是母亲节，班级准备在这天召开班会，班会主题是“献给母亲的歌”，请你按要求完成下列任务。18（l）为营造班会的气氛，请你写一条标语张贴在教室里。（不得引用材料中的语句。）（2分）_ （2）下面是本次班会的活动环节，请补全所缺的环节。（3分）环节一：开场白环节二：_ _环节三：_ 环节四：_ 环节五：家长代表发言环节六：班主任总结（3）“把爱全给了我，把世界给了我”，父母给了我们全部的爱，我们应该怎样回报他们呢？请你确定一个回报父母关爱的最佳具体方式。（2分）_ _ 六、现代文阅读（二）（16分）父亲的肩头一片雪白胡子宏15岁那年，我在全县数学竞赛中获得第一名后，被推荐到县城最好的实验初中读书。为此，父亲高兴得一晚上没睡着觉，千嘱咐万叮咛，希望我争一口气以后考上大学中专什么的。学校实行走读制，每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学，风雨无阻。条件的艰苦我不怕，可是，那所学校的同学几乎都是县城的孩子，尤其是在我那个班，有好几个县长、局长的孩子。当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时，顿时传来一阵哄笑声。随后就有孩子为我起了“土老帽”、“趿拉鞋”的外号。在花花绿绿、性格活泼的同学中，我特别敏感、孤独，对新环境充满了恐惧。许多次我推着破旧的自行车来到学校，就看到县长、局长家的孩子们从吉普车里下来，趾高气扬地斜视我一眼，我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。好在我是一个特别勤奋的学生，基础又扎实，在学习上毫不吃力。半年以后，期末考试，我在班上乃至全年级都是第一名。班主任说：明天就要放寒假了，学校召开全体师生大会，每个学生要有一位家长参加大会，届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。我兴奋不已，作为一个农村孩子，我并不比别人差。这时，我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕：那个“趿拉鞋”，也会考第一，“土老帽”我悄悄地离开学校。考了第一，仅给了我片刻的兴奋，随即自卑又涌上心头。回到家里，我把成绩通知单递给父亲，父亲乐得合不拢嘴。当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时，父亲立刻张罗开来，叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿的那件皮大衣。可是我说：“爹，你别去了，人家的父亲都是城里的干部”（A）父亲的笑容一下子凝固了。我转过身，鼻子不禁又酸了起来，心想：父亲，你为什么不也是干部，你怎么偏偏当一辈子农民第二天天未亮，窗外刮起了呼呼的北风，窗户的塑料纸被吹得啪啪作响，外面是一片片的雪白。我摸索着穿上衣服收拾书包。父亲说：“我送你去吧，下雪了”我说：“你就别去了，不就开个会吗？再说，别人的家长是干部，你又不会发言”打开屋门，一股风雪涌进屋来，好大的雪，（B）我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜，咬咬牙，冲进风雪之中。凉凉的天，凉凉的心：父亲，对不起您了，我是真心想让您分享我的光荣的，可是，班上就我一个乡下孩子，那么多家长，就你一个人种地的不知过了多长时间，当学校响起预备铃时，我迈进学校的大门。雪仍纷纷扬扬地下着，几辆吉普车和轿车很显眼地停在操场上。铃声响过后，校长登台讲话，校长的讲话不时激起同学们和家长们的一阵阵掌声和笑声，而此时的我身上冷得厉害，肚子饿得厉害，心里孤单得厉害。我无心听校长的讲话，随意把目光投向窗外的风雪，就这么一刹那，我惊呆了父亲，父亲来了！他正透过一扇玻璃向里望，仔细聆听着校长的讲话。我扬扬手臂，父亲看着我，向我使劲摆摆手。风正吹，雪正舞，父亲的肩头一片雪白一阵掌声响起来，有同学使劲扯扯我的衣服，校长正叫我的名字，同时手里展开一张鲜红的奖状：我下意识地走向讲台，校长很慈祥地凝视着我。一刹那，我的泪水涌出眼帘，