



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
怎么样让宝宝吃得更聪明 虽然宝宝还很小,可是他们已经可以用自己的方式来表达自己的需求。所以,爸爸妈妈需要学会如何观察宝宝,了解他的需求,这样才能好好地与宝宝配合,亲子互动。许多父母都会问,到底什么时候才能够让宝宝自己吃饭?其实,只要耐心观察就会知道。学会观察宝宝当你给宝宝喂饭的时候,宝宝伸出小手去抢妈妈手中的勺子,这就意外着,宝宝想要开始自己吃饭了,这个时候往往是在6个月左右,并不是我们通常所认为的一岁。当宝宝发出这个信号时,爸妈就要为宝宝洗净手,让宝宝坐在婴儿椅上,带好围嘴,甚至在地上铺好塑料布,为即将面对的一片狼藉做好全面心理准备。一切就绪后,给宝宝一个柔软的小婴儿勺,配一个底部带吸盘的小碗(否则宝宝会随时把碗打翻),在碗里放一点点的食物,你再拿另一个碗来喂宝宝。如此一来,宝宝就得到了一种机会,一种在内在愿望驱使下,去提高某种机能的机会。我们为什么要这么早给宝宝这样的机会呢?这是因为宝宝自身所发出来的要求,预示着某个敏感期的到来,顺应并辅助宝宝的要求,会使他的某种能力在敏感期内得到迅速的发展和进步,当一个敏感期过去后,另一个敏感期会自然到来,这样就会促进宝宝的发展。如果你不去观察宝宝而是以自己心中的想法为标准,那宝宝的发展可能就会被人为地滞后了。学会引导宝宝 爸爸妈妈总是喜欢从成人的角度来看问题,所以常会不加思索地说:“宝宝,别用手玩食物。”殊不知,宝宝对事物的认识就是从触摸开始的。当宝宝刚学吃饭时,用手帮忙是必不可少的过程,就像走路前要爬一样。食物有各种质地、各种颜色且无毒无害,天然就是宝宝把玩儿的好材料,在摸摸尝尝的过程中,宝宝的认知和感觉统合能力也得到了良好的发展。在国际最先进的教育模式中,都不强调“教”字,他们在意的是宝宝的兴趣,有了兴趣才会有学习,所以教育最让人花心思的事情应该是去寻找宝宝感兴趣的点。而食物就是一个贯穿教与学的好载体。宝宝对食物的热爱是与生俱来的。为什么一定要拿着图片告诉宝宝这是西瓜?让宝宝摸摸真实的西瓜,在他面前切开,让他看到这个有趣的变化,再任由他用手捏捏、用嘴尝尝,有什么比实际印象和感觉更深刻的呢。在宝宝吃小饼干的同时,也可以让他给小布偶动物们分,每人分两个,一岁多的宝宝用这种方式就可以轻松理解“2”的概念。在各种各样的特色课程中,宝宝最喜欢的就是食物科。这时候宝宝总会在熟悉的食物里忙来忙去,一边听着各种各样与食物有关的故事,一边了解节日风俗与风土人情。或者洗洗菜叶,或者分着面团,在其中乐不可支。宝宝的收获与他们脸上的喜悦会一同增长。 虽然宝宝还很小,可是他们已经可以用自己的方式来表达自己的需求。所以,爸爸妈妈需要学会如何观察宝宝,了解他的需求,这样才能好好地与宝宝配合,亲子互动。许多父母都会问,到底什么时候才能够让宝宝自己吃饭?其实,只要耐心观察就会知道。 学会观察宝宝 当你给宝宝喂饭的时候,宝宝伸出小手去抢妈妈手中的勺子,这就意外着,宝宝想要开始自己吃饭了,这个时候往往是在6个月左右,并不是我们通常所认为的一岁。当宝宝发出这个信号时,爸妈就要为宝宝洗净手,让宝宝坐在婴儿椅上,带好围嘴,甚至在地上铺好塑料布,为即将面对的一片狼藉做好全面心理准备。一切就绪后,给宝宝一个柔软的小婴儿勺,配一个底部带吸盘的小碗(否则宝宝会随时把碗打翻),在碗里放一点点的食物,你再拿另一个碗来喂宝宝。 如此一来,宝宝就得到了一种机会,一种在内在愿望驱使下,去提高某种机能的机会。我们为什么要这么早给宝宝这样的机会呢?这是因为宝宝自身所发出来的要求,预示着某个敏感期的到来,顺应并辅助宝宝的要求,会使他的某种能力在敏感期内得到迅速的发展和进步,当一个敏感期过去后,另一个敏感期会自然到来,这样就会促进宝宝的发展。如果你不去观察宝宝而是以自己心中的想法为标准,那宝宝的发展可能就会被人为地滞后了。 学会引导宝宝 爸爸妈妈总是喜欢从成人的角度来看问题,所以常会不加思索地说:“宝宝,别用手玩食物。”殊不知,宝宝对事物的认识就是从触摸开始的。当宝宝刚学吃饭时,用手帮忙是必不可少的过程,就像走路前要爬一样。食物有各种质地、各种颜色且无毒无害,天然就是宝宝把玩儿的好材料,在摸摸尝尝的过程中,宝宝的认知和感觉统合能力也得到了良好的发展。 在国际最先进的教育模式中,都不强调“教”字,他们在意的是宝宝的兴趣,有了兴趣才会有学习,所以教育最让人花心思的事情应该是去寻找宝宝感兴趣的点。而食物就是一个贯穿教与学的好载体。宝宝对食物的热爱是与生俱来的。为什么一定要拿着图片告诉宝宝这是西瓜?让宝宝摸摸真实的西瓜,在他面前切开,让他看到这个有趣的变化,再任由他用手捏捏、用嘴尝尝,有什么比实际印象和感觉更深刻的呢。 在宝宝吃小饼干的同时,也可以让他给小布偶动物们分,每人分两个,一岁多的宝宝用这种方式就可以轻松理解“2”的概念。 在各种各样的特色课程
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年唐诗宋词与文学鉴赏考研复习试题及答案
- 2025年国际市场营销管理能力测试卷及答案
- 2025年比较教育学硕士研究生入学考试题及答案
- 2025年上海市中考数学试卷真题解读及答案详解(精校打印)
- 2025年甘肃省武威市古浪县民权镇招聘大学生村文书笔试参考题库带答案详解
- 2025年中国邮政集团有限公司安徽省分公司招聘笔试备考试题含答案详解
- 特殊学校印章管理制度
- 特种作业工人管理制度
- 特种车辆作业管理制度
- 玩具公司午餐管理制度
- 社区矫正业务培训会课件
- 军事博物馆参观感想专题培训课件
- 徐凯文的心理创伤课:冲破内心的至暗时刻
- 西方看兵团:兵团国际形象的塑造
- 陶瓷厂通风除尘系统设计毕业设计论文
- GBZ(卫生) 49-2014职业性噪声聋的诊断
- JJG 30-2012通用卡尺
- 2022年女性精致美学白皮书
- 文献整理表格
- DBJ∕T 13-261-2017 福建省二次供水不锈钢水池(箱)应用技术规程
- GB∕T 16422.3-2022 塑料 实验室光源暴露试验方法 第3部分:荧光紫外灯
评论
0/150
提交评论