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培养1-3岁宝宝独立意识的6大要点 孩子在成长过程中,会面对来自各方面的困难或压力。身为父母,培养孩子的独立性与解决问题的能力,对宝宝将来独立人格和健康心理的建立都意义重大。虽然13岁的宝宝自理能力还非常有限,不过,父母也应开始有意地培养他们的独立意识,减弱并逐渐消除宝宝对父母的依赖心理。具体可遵循以下6大要点:1、承认宝宝的独立人格父母平时应多与宝宝进行平等的交谈,让宝宝把自己的思想与感受充分表达出来;父母应放手让宝宝去做他喜欢的、且不违反原则的事情,使他的能力得到充分的展现。在这些活动过程中,可以让让宝宝逐渐意识到,他也拥有独立的思想和能力,而并非事事都必须依赖父母。2、确定适当范围,鼓励宝宝亲力亲为凡是宝宝自己能够完成或者可能的事,父母必须鼓励他自己做,并且随着宝宝年龄的增长要不断扩大他亲力亲为的范围。比如鼓励1岁大的宝宝自己动手吃饭,不要因为担心他把饭洒到桌上;鼓励2岁左右的宝宝自己洗手洗脸,自己爬楼梯、穿脱鞋子等等。如此不仅可以锻炼宝宝动作的灵活性和准确性,又能够使他的自理的能力得以增强。3、坚持让宝宝自己走路带宝宝外出时,应坚持让他自己走路,倘若路途较远,可以让他中途多休息几次,但是不要一听到他喊累,就心疼地抱起来或者赶紧打车。长此以往,宝宝的依赖心理会越来越强。这种情况下应该让孩子稍做休息,等他恢复体力之后,再继续自己走。如此才能使宝宝不会一遇到挫折就退缩到父母的羽翼下寻求帮助。4、鼓励宝宝勇于承认错误很多时候由因为宝宝自己动作不协调而摔跤,或者因为其的粗心大意丢了玩具,为了安抚宝宝,家长们就会把错误揽在自己身上,甚至低声下气地向宝宝“道歉”。或许父母以为这种做法会拉近亲子之间的关系,其实并非如此,而是容易形成亲子之间依赖且对立的关系。孩子年龄小不懂道理,为讨好他,父母就将自己降低到他的水平,这样会使孩子从心里不尊重父母,并且会认为所有的错都源于父母或者外物,总之不源于自己,如此以来就会形成凡事依赖、反抗父母和事事找借口的坏习惯。所以,当宝宝犯错时,父母应鼓励他勇敢的承认错误,承担起属于自己的那份责任。5、让宝宝学会忍受适度的疼痛宝宝走路时不小心跌倒是件很正常的事,他们完全可以自己站起来,但有的家长常常会赶紧跑过去扶起或抱起宝宝,然后心疼地问:“是不是很疼啊?”而这种问法会让宝宝不假思索地回答:“好疼。”甚至会哭起来。父母说出这种诱使孩子产生依赖心理的话,恰恰反映出父母的一种矛盾心理,即一方面想严格管教,另一方面又希望他撒娇或依赖父母。正确的做法是,应该用“不痛吧”来代替“痛吗”。那么宝宝自然会回答:“一点都不痛!”,这时父母就该及时表扬他“真勇敢!”这样做对培养宝宝的独立意识很有帮助。 6、父母必须以身作则父母对孩子的影响是潜移默化的,所以年轻的父母要以身作则,出现经济问题时,不要伸手向老人要;夫妻吵架时,不要赌气回家“搬兵”;去祖父母家时,不要两手空空地带宝宝去又吃又拿。这一切对宝宝独立意识的培养都是不利的。倘若父母遇到困难都自己想办法解决,那么宝宝也会耳濡目染地受到良好的熏陶,独立意识逐渐增强。家里有13岁宝宝的父母看过来哦,为了宝宝的将来更加顺利,从现在开始就要培养他的独立意识了。 孩子在成长过程中,会面对来自各方面的困难或压力。身为父母,培养孩子的独立性与解决问题的能力,对宝宝将来独立人格和健康心理的建立都意义重大。 虽然13岁的宝宝自理能力还非常有限,不过,父母也应开始有意地培养他们的独立意识,减弱并逐渐消除宝宝对父母的依赖心理。具体可遵循以下6大要点: 1、承认宝宝的独立人格 父母平时应多与宝宝进行平等的交谈,让宝宝把自己的思想与感受充分表达出来;父母应放手让宝宝去做他喜欢的、且不违反原则的事情,使他的能力得到充分的展现。 在这些活动过程中,可以让让宝宝逐渐意识到,他也拥有独立的思想和能力,而并非事事都必须依赖父母。 2、确定适当范围,鼓励宝宝亲力亲为 凡是宝宝自己能够完成或者可能的事,父母必须鼓励他自己做,并且随着宝宝年龄的增长要不断扩大他亲力亲为的范围。 比如鼓励1岁大的宝宝自己动手吃饭,不要因为担心他把饭洒到桌上;鼓励2岁左右的宝宝自己洗手洗脸,自己爬楼梯、穿脱鞋子等等。如此不仅可以锻炼宝宝动作的灵活性和准确性,又能够使他的自理的能力得以增强。 3、坚持让宝宝自己走路 带宝宝外出时,应坚持让他自己走路,倘若路途较远,可以让他中途多休息几次,但是不要一听到他喊累,就心疼地抱起来或者赶紧打车。长此以往,宝宝的依赖心理会越来越强。 这种情况下应该让孩子稍做休息,等他恢复体力之后,再继续自己走。如此才能使宝宝不会一遇到挫折就退缩到父母的羽翼下寻求帮助。 4、鼓励宝宝勇于承认错误 很多时候由因为宝宝自己动作不协调而摔跤,或者因为其的粗心大意丢了玩具,为了安抚宝宝,家长们就会把错误揽在自己身上,甚至低声下气地向宝宝“道歉”。 或许父母以为这种做法会拉近亲子之间的关系,其实并非如此,而是容易形成亲子之间依赖且对立的关系。 孩子年龄小不懂道理,为讨好他,父母就将自己降低到他的水平,这样会使孩子从心里不尊重父母,并且会认为所有的错都源于父母或者外物,总之不源于自己,如此以来就会形成凡事依赖、反抗父母和事事找借口的坏习惯。 所以,当宝宝犯错时,父母应鼓励他勇敢的承认错误,承担起属于自己的那份责任。 5、让宝宝学会忍受适度的疼痛 宝宝走路时不小心跌倒是件很正常的事,他们完全可以自己站起来,但有的家长常常会赶紧跑过去扶起或抱起宝宝,然后心疼地问:“是不是很疼啊?”而这种问法会让宝宝不假思索地回答:“好疼。”甚至会哭起来。 父母说出这种诱使孩子产生依赖心理的话,恰恰反映出父母的一种矛盾心理,即一方面想严格管教,另一方面又希望他撒娇或依赖父母。 正确的做法是,应该用“不痛吧”来代替“痛吗”。那么宝宝自然会回答:“一点都不痛!”,这时父母就该及时表扬他“真勇敢!”这样做对培养宝宝的独立意识很有帮助。 6、父母必须以身作则 父母对孩子的影响是潜移默化的,所以年轻的父母要以身作则,出现经济问题时,不要伸手向老人要;夫妻吵架时,不要赌气回家“搬兵”;去祖
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