全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019六年级英语下册Unit 1知识点汇总 2019六年级英语下册Unit 1知识点汇总6下 Unit 1 The lion and the mouse知识点梳理一 词组1. in the forest 在森林里 2. walk by 走过;路过 3. wake up 醒,醒来 4. wake sb up 把某人叫醒 5. be angry with sb 对某人生气 6. the next day 第二天7. be angry at sth 对某事生气 8. want to do sth 想要做某事9. want sb to do sth 要某人做某事 10. some day 某一天11. say quietly 小声地说 12. sit quietly 静静地坐着13. laugh loudly 大声地笑 14. let sb do sth 让某人做某事15. catch the lion with large net 用一口大网捉住狮子16. bite the net with sharp teeth 用锋利的牙齿咬网 17. ask sadly 难过地问,伤心地问 18. just then 就在那时19. say happily 开心地说, 20. from then on 从那时起21. become friends 成为朋友 22. say excitedly 兴奋地说,激动地说23. make a study plan 制定学习计划 24. It doesnt matter. 没关系。25. the boy over there 那边的那个男孩26. play table tennis happily 开心地打乒乓球27. cheer for sb loudly 大声地为某人欢呼28. be excited at / about 对很兴奋/ 激动29. in the ground 在地下 30. reach the apple 够得着那个苹果31. reach the park 到达公园 32. have an idea 有一个主意33. bring some water quickly 很快拿来水 34. pourinto. 把倒入35. Well done. 干得很好。做的不错 36. so many balls 如此多的求37. so much bread 如此多的面包 38. take to 把.带到.39. become happy 变得很开心40. get out 出来, 出去二、难点句子1. The lion was angry and wanted to eat the mouse.这只狮子很生气想要吃那只老鼠。2. The lion bit the net with his sharp teeth.那只狮子用它的厉牙咬那个网。3. From then on, the lion and the mouse become friends.从那以后,这只狮子和那只老鼠成了朋友。4. The next day, two men caught the lion with a large net.第二天,两个男人用一张大网抓住了那只狮子。5. The lion bit the net with his sharp teeth, but that did not help.那只狮子用他的厉牙咬网,但是那无济于事。6. Here comes the lion.狮子来了。5. One day, a mouse walked by and woke the lion up.一天,一只老鼠从狮子身边经过,弄醒了狮子。6. The mouse said quietly. 老鼠小声地说。7. “How can I get out ?” asked the lion sadly. “ 我怎么能出去呢?”狮子难过地问。8. Soon, the mouse made a big hole in the net with his teeth.很快,老鼠用他的牙齿把网咬了一个大洞。三、知识点修饰动词的必须用副词1. The lion asked sadly.狮子伤心地问。2. The mouse said quietly.老鼠平静地说。3. He laughs happily.他开心地大笑。四 Word form changeexcited- excitedly quiet- quietlyloud - loudly happy-h
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 旅游业年度发展计划及旅游产品开发方案
- 如何在碳汇遥感监测领域建立个人核心竞争力
- 服装领班月度工作总结报告
- 法医实践手册鉴定程序与技术方案规划
- 气象观测员高级职称评定条件及流程
- 沟通技巧谈判方向策略与话术训练
- 云计算资源调度与优化策略
- 量化模型构建与优化方案
- 广安电费涨价通知书
- 庆阳万达停工通知书
- 老年人认知功能智力状态简易评价量表(MMSE)
- 探究平面镜成像特点
- IDC系列报告之六:从DCF角度看IDC行业的长期投资价值正式版
- 小班数学排序《铺小路》 教学设计
- 横向HDPE排水管施工方案
- GB/T 24291-2009纸和纸板卷筒纸芯内径的规定
- 【人教版】九年级化学上册全册-课件
- 业务连续性管理计划
- 高中英语选择性必修三 全部课文原文翻译
- GMP质量体系34-400型快装酒精回收塔岗位操作规程
- 葡萄酒全程质量控制
评论
0/150
提交评论