2019春人教版六年级语文下册灯光教案.doc_第1页
2019春人教版六年级语文下册灯光教案.doc_第2页
2019春人教版六年级语文下册灯光教案.doc_第3页
2019春人教版六年级语文下册灯光教案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019春人教版六年级语文下册灯光教案 教学目标： （一）知识与技能： 1读记生字新词。正确、流利、有感情地朗读课文。 2读懂课文，理清课文的表达顺序。 （二）过程与方法： 了解课文主要内容，理清课文的表达顺序。帮助学生理解郝副营长所“憧憬”的内容与他的英雄壮举之间的联系。 （三）情感、态度、价值观：懂得今天的幸福生活来之不易。 教学重点：帮助学生理清课文的表达顺序。 教学难点：帮助学生理解郝副营长所“憧憬”的内容与他的英雄壮举之间的联系。 教学准备：阅读王愿坚短篇小说七根火柴 课时安排:1课时 教学过程： 第一课时 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 二次备课 导入 一、出示目标 二、自主学习 三、小组合作 四、提问展示（全班交流） 五、点评精讲 六、当堂练习 七、总结提升 灯光这篇课文给我们讲述了一个动人的故事。作者王愿坚是当代著名的作家，1945年参加八路军。在抗日战争和解放战争中，当过随军记者，创作了不少革命历史题材的小说。 1正确、流利、有感情地朗读课文。 2了解课文主要内容，理清课文的表达顺序。 1.默读课文。 2.思考： 课文讲了一件怎样的事？ “多好啊！”这句话在文中出现几次？是谁在什么情况下说的？ 1.快速浏览课文，说说课文在表达上有什么特点？（提示：按什么顺序叙述？跟哪课的写法一样？） 2.“多好啊”在文中出现三次，为了“多好啊”的幸福生活，郝副营长是怎么做的，画一画，读一读有关句子，你从中体会到什么？ 课文的主体部分是对往事的回忆，对往事的回忆中，作者以细腻的笔调详写了郝副营长在激战前的神情和谈话，而郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举，用了白描的手法“略写”，突出了革命先烈对未来的美好憧憬，突出了革命英雄执着的理想。 1.这节课你有什么收获？ 2.总结 学生齐读课题 生齐读目标 学生自由轻声读课文，要求做到正确、流利。 1.学生动笔画一画有关语句，可在相关地方做简单批注。 2.交流、汇报。 学生汇报、质疑、补充。 完成乐学练习 生谈收获 激趣导入，激发学生的学习兴趣。 了解课文主要内容。 理清课文的表达顺序。 帮助学生理解郝副营长所“憧憬”的内容与他的英雄壮举之间的联系。 板书设计： 11*灯光 灯光多好啊幸福生活 火光
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论