八年级语文下学期月考试卷考题.doc

长春市第一五三中学素质教育过程测试（一）八年级语文试卷题 号一二三总 分年 班 姓 名 学 号得 分一、语言积累与运用（17分）（一）音字互填（ 4分 ）掺和（ ） 胡髭（ ） 黝黑（ ） 繁衍（ ）迁x（ ） 眼y（ ） n名（ ） 广mo（ ）（二）找出下列词语中的错别字，并将正确的汉字规范的写在方格内（3分 ） 抑扬顿挫 粗制烂造 诚皇诚恐 暗然失色美不盛收 藏污纳沟 鹤立鸡群 冥思暇想 （三）请仿照第一句话，将后两句补充完整。（ 4分 ）语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是 ， 。语文是 ， 。（四）古诗句积累运用（6分）1、（ ），客舍青青柳色新。 送元二使安西2、（ ），自缘身在最高层。 登飞来峰3、王勃送杜少府之任蜀州中的千古名句是：（ ），（ ）。4、李商隐无题诗中表现对爱情的忠贞，诗味隽永的千古名句是：八年级语文试卷第1页（共8页）（ ），（ ）。二、阅读（33分）（一）、课内文言文阅读（9分）五柳先生传陶渊明先生不知何许人也，亦不祥其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？1、本文选自 ， 作者陶渊明是 时期的著名山水田园诗人。（1分）2、解释下列加点实词（2分）（1）每有会意（ ） （2）造饮辄尽（ ）（3）颇示己志（ ） （4）衔觞赋诗（ ）3、本文从思想性格、生活和志趣等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象。那么文中所表露出来的作者的三大志趣是？（3分）志趣： 4、每个人都有自己的志趣爱好，作者的三大志趣中哪一个值得你欣赏学习？为什么？（3分）八年级语文试卷第2页（共8页）（二）课外现代文阅读（20分）生命的化妆台林清玄我认识一位化妆师。她是真正懂得化妆，而又以化妆闻名的。对于这个生活在与我完全不同领域的人，我增添了几分好奇，因为在我的印象里，化妆再有学问，也只是在皮相上用功，实在不是有智慧的人应追求的。因此，我忍不住问她：“你研究化妆这么多年，到底什么样的人才算会化妆？化妆的最高境界到底是什么？”对于这样的问题，这位年华已逐渐老去的化妆师露出一个深深的微笑。她说：“化妆的最高境界可以用两个字来形容，就是自然，最高明的化妆术，是经过非常考究的化妆，让人家看起来好象没有化妆一样，并且这化出来的妆与主人的身份匹配，能自然表现那个人的个性与气质。次级的化妆是把人突显出来，让她醒目，引起众人的注意。拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆，而这层妆是为了掩盖自己的缺点和年龄的。最坏的一种化妆，是化过妆以后扭曲了自己的个性，又失去了五官的协调，例如小眼睛的人竟化了浓眉，大脸蛋的竟化了白脸，阔嘴的人竟化了红唇、”没想到，化妆的最高境界是无妆，竟是自然，这可使我刮目相看了。化妆师看我听得出神，继续说：“这不就像你们写文章一样吗？拙劣的文章常常是词句的堆砌，扭曲了作者的个性。好一点的文章是光芒四射，吸引了人的视线，但别人知道你是在写文章。最好的文章，是作家自己的流露，他不堆砌，读的时候不觉得在读文章，而是在读一个生命。”多么有智慧的人呀？可是，“到底做化妆的人只是在表皮上做功夫！”我感叹地说。八年级语文试卷第3页（共8页）“不对的，”化妆师说，“化妆只是最末的一个枝节，它能改变的事实很少。深一层的化妆是改变体质，让一个人改变生活方式。睡眠充足、注意运动与营养，这样她的皮肤改善、精神充足，比化妆有效得多。再深一层的化妆是改变气质，多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严，这样的人就是不化妆也丑不到哪里去，脸上的化妆只是化妆最后的一件小事，我用三句简单的话来说，三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。”化妆师接着做了这样的结论：“你们写文章的人不也是化妆师吗？三流的文章是文字的化妆，二流的文章是精神的化妆，一流的文章是生命的化妆。这样，你懂化妆了吧？”我为了这位女性化妆师的智慧而起立向她致敬，深为我最初对化妆的观点感到惭愧。告别了化妆师，回家的路上我走在夜黑的地方，有了这样深刻的体悟：这个世界一切的表象都不是独立自存的，一定有它深刻的内在意义，那么，改变表象最好的方法，不是在表象下功夫，一定要从内在里改革。可惜，在表象上用功的人往往不明白这个道理。阅读后，请同学们回答下列问题：1、给下列词语中加点的字注音。（2分）化妆（ ） 匹配（ ） 拙劣（ ） 堆砌（ ）2、贯穿本文的线索是什么？本文运用的写作手法又是什么？（2分）线索是： 。写作手法是： 。3、阅读第自然段，请找出三个两字词语分别概括化妆的三种境界，这三个词语是？（3分） 4、阅读第自然段，找出本段所运用的修辞方法，并简要谈谈运用它们的作用？（3分）修辞方法有：作用：5、与化妆师的一番谈话，使作者领悟到了怎样的人生哲理？（3分）八年级语文试卷第4页（共8页）6、如何理解读最好的文章“不觉得是在读文章，而是在读一个生命。”（3分）年 班 姓 名 学 号7、人生走过的每一步实际上都是在给生命一笔一笔的化妆。不管是丑陋还是美丽，全在于你自己怎样去化妆，那么你将怎样为自己的生命化妆？（4分）（三）名著阅读（4分）（枉凝眉）一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚话？一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎禁得秋流到冬，春流到夏！1、此首诗词选自古典名著 ，作者是2、此首诗词是在感叹 和 的爱情悲剧。三、综合实践与作文（50分）（一）、综合实践（5分）2001年7月13日，北京申奥成功，获得2008年奥运会的主办权。请拟写一条宣传标语写在下面。八年级语文试卷第5页（共8页）（二）、作文（45分）（一）作文题目1： 当我面对 的时候（请补全题目，并自选角度立意，完成上面的作文题目。）作文题目2：阅读下面的文字，按要求作文也许每个人都曾流过眼泪，也看过他人流泪吧！泪，有幸福的泪，有喜悦的泪，有感激的泪，也有伤心的泪、悔恨的泪、思念的泪、一串串泪珠述说着一个个美丽动人的故事，一串