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1 3 1有理数的加法 一 新人教版七年级数学上册 云南省大理州宾川县城镇初级中学张志芬 1 比较下列各数的大小 7和47和 4 7和4 7和 42 如果向东走5米记作 5米 那么向西走3米记作 3 已知a 5 b 3 a b 已知a 5 b 3 a b 复习 3米 8 2 1 如果一个同学先向右运动5个座位 再向右运动3个座位 那么两次运动的最后结果是什么 可以用怎样的算式表示 1012345678 5 3 8 5 3 新授 2 如果一个同学先向左运动5个座位 再向左运动3个座位 那么两次运动的最后结果是什么 可以用怎样的算式表示 8 7 6 5 4 3 2 101 3 5 5 3 8 3 如果一个同学先向右运动5个座位 再向左运动3个座位 那么两次运动的最后结果是什么 可以用怎样的算式表示 5 3 2 10123456 3 5 4 如果一个同学先向右运动3个座位 再向左运动5个座位 那么两次运动的最后结果是什么 可以用怎样的算式表示 3 5 2 3 2 101234 3 5 5 如果一个同学先向右运动5个座位 再向左运动5个座位 那么两次运动的最后结果是什么 可以用怎样的算式表示 5 5 0 10123456 5 5 6 如果一个同学先向左运动5个座位 再向左运动0个座位 那么两次运动的最后结果是什么 可以用怎样的算式表示 5 0 5 5 4 3 2 101 5 5 3 8 5 3 8 5 3 2 3 5 2 5 5 0 5 0 5 5 0 5 同号两数相加 异号两数相加 一数与零相加 想一想 你能从这些例子中发现什么吗 你能试着将这三种规律总结出有理数的加法法则吗 有理数加法法则 1 同号两数相加 取相同的符号 并把绝对值相加 2 绝对值不相等的异号两数相加 取绝对值较大的加数的符号 并用较大的绝对值减去较小的绝对值 互为相反数的两个数相加得0 3 一个数同0相加 仍得这个数 1 3 9 2 4 7 3 9 例 计算 解 4 7 3 9 解 3 9 3 9 12 4 7 3 9 0 8 要求根据每条法则各出一道式子给同桌做 做完批改并互相讨论 改正 同桌考考你 小结 1 掌握有理数的加法法则 正确地进行加法运算 2 两个有理数相加 首先判断加法类型 再确定符号 最后确定绝
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