天津市滨海新区2017_2018学年高一生物上学期第二次月考试题.doc

天津市滨海新区2017-2018学年高一生物上学期第二次月考试题试卷满分100分，考试时间60分钟一、选择题 （本大题共35个小题，每小题2分，共70分）1下面所说的四种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应的是()池塘中的一个衣藻池塘中的所有生物池塘中的所有衣藻池塘A个体、种群、群落、生态系统B个体、群落、种群、生态系统C细胞、种群、群落、生态系统D细胞、种群、个体、生态系统2下面是用显微镜观察时的几个操作步骤，要把显微镜视野下的标本从下图中的A转为B，其正确的操作步骤是()向右上方移动载玻片调节反光镜使视野明亮转动转换器调节细准焦螺旋调节粗准焦螺旋向左下方移动载玻片A BC D3下列哪组试剂在使用过程中，必须经过加热()A斐林试剂鉴定还原糖的过程中B苏丹染液在鉴定动物组织中的脂肪时C双缩脲试剂鉴定蛋白质时D碘液鉴定淀粉时4生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是()A组成肽键的化学元素不同B组成蛋白质的氨基酸的种类和数量不同C氨基酸的排列顺序不同D蛋白质的空间结构不同5下列关于核酸的分子组成表示正确的是()6若细胞内结合水与自由水的比值用a表示，则初生细胞a1与衰老细胞a2的大小为 ()Aa1a2 Ba1a2Ca1a2 D无法判断7细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的()A磷脂含量B蛋白质的种类和数量C糖的种类D水含量8下列几种细胞结构中，不属于生物膜系统的是()9以下关于染色质和染色体关系的叙述中，正确的是()A同一细胞不同细胞分裂时期的不同物质B同一细胞不同细胞分裂时期的同一物质C不同细胞同一细胞分裂时期的同一物质D不同细胞同一细胞分裂时期的不同物质10如图是细胞核的结构模式图。下列班级： 姓名： 密封线内不要答题 关于其结构及功能的叙述正确的是()A属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开B是遗传物质DNA和RNA的载体C与蛋白质的合成直接有关D有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质11某位科学家用活细胞做了许多张连续切片，在电子显微镜下观察这些切片后，他画出了一个综合图(如下图)，有理由认为这一细胞是()能进行光合作用的细胞能进行有氧呼吸的细胞真核细胞植物细胞A BC D12将人体口腔上皮细胞转移至不同浓度(、)的三种蔗糖溶液中，结果在中口腔上皮细胞形态不变，在中口腔上皮细胞皱缩，在中口腔上皮细胞破裂，则这三种蔗糖溶液的浓度是()A BC D13 如图是某同学用洋葱紫色鳞片的外表皮做“植物细胞的吸水与失水”实验中所观察到的细胞图，下列叙述正确的是()A图中1、2、6组成了细胞的原生质层B图中细胞处于质壁分离状态，此时6处的浓度一定大于7处的浓度C图中1是细胞壁，6中充满了蔗糖溶液D图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，其颜色逐渐变浅14从细胞膜上提取了某种成分，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林试剂并加热，出现砖红色。该成分最可能的是()A糖脂 B磷脂C糖蛋白 D脂蛋白15下列四项是神经细胞的细胞膜结构模式图，正确的是()16下列说法中错误的是 ()A果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果B水分子进出细胞是通过自由扩散C葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白协助，但不消耗能量，属于协助扩散D大肠杆菌吸收K属于主动运输，既消耗能量，又需膜上载体蛋白17如果抑制小肠绒毛上皮细胞内释放能量的化学反应，则会明显影响其细胞吸收的物质是 ()A氧气、甘油 B脂肪酸、水C葡萄糖、水 D葡萄糖、氨基酸18吞噬细胞能够吞噬衰老的细胞以及侵入人体的病原菌，对这一过程的认识正确的是()A消耗ATP，体现了细胞膜的流动性B消耗ATP，体现了细胞膜的选择透过性C不消耗ATP，吞噬的动力来源于膜的流动性D不消耗ATP，吞噬过程的实质是病原菌的入侵19下图曲线表示的是温度和酶活性的关系，此曲线不能说明的是()A在B之前，酶的活性和温度成正比；之后，成反比B当温度到达B时，酶的活性最高班级： 姓名： 密封线内不要答题 CA点时，酶的催化活性很低，但随着温度升高，酶的活性可以上升DC点时酶的活性也很低，当温度降低时，酶的活性也可以恢复20关于酶的性质，下列叙述中错误的是()A化学反应前后，酶的化学性质和数量保持不变B为生物体内的化学反应提供能量C酶是活细胞产生的一类特殊有机物，其中大多数酶为蛋白质，少数为RNAD酶的催化效率一般比无机催化剂高21一分子ATP中含有的腺苷、磷酸基团和高能磷酸键的数目依次是()A1,2,2 B1,2,1C1,3,2 D2,3,122能催化唾液淀粉酶水解的酶是()A肽酶 B蛋白酶 C脂肪酶 D淀粉酶23细胞中合成ATP的途径不包括()A光合作用B细胞呼吸C蛋白质的合成D葡萄糖的氧化分解24如图表示ATP和ADP之间的转化，可以确定()AA为ADP，B为ATPB能量1和能量2来源相同C酶1和酶2是同一种酶DX1和X2是同一种物质25细胞呼吸的实质是()A分解有机物，储存能量 B合成有机物，储存能量C分解有机物，释放能量 D合成有机物，释放能量26有氧呼吸的反应底物有葡萄糖、O2和水，这三种物质参与有氧呼吸反应过程的阶段分别是()A第一阶段、第一阶段、第一阶段B第一阶段、第二阶段、第二阶段C第一阶段、第二阶段、第三阶段D第一阶段、第三阶段、第二阶段27如图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。以下说法中正确的是 ()A两个装置均需要在黑暗条件下进行B装置乙在处可检测到有酒精生成C装置乙中应让先放置一段时间，再与连接D装置甲中NaOH溶液的作用是吸收处的CO228用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径是 ()A葡萄糖丙酮酸水 B葡萄糖丙酮酸氧C葡萄糖氧水D葡萄糖丙酮酸二氧化碳29酵母菌在有氧时能进行有氧呼吸，在无氧时能进行酒精发酵，若酵母菌的代谢过程中产生了CO2，则对该CO2来源的说法不正确的是()A可能来自有氧呼吸B可能来自无氧呼吸C一定来自有氧呼吸D可能来自酒精发酵30关于真核细胞呼吸的说法，正确的是()A无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应B水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度C无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体D有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质31在做植物实验的暗室内，为了尽可能地降低植物光合作用的强度，最好安装()A红橙光灯 B绿光灯C白炽灯 D蓝光灯32下列属于光合作用光反应的是()A2,4,6 B2,3,6C4,5,6 D2,633在叶绿体中，ATP和ADP的运动方向是()班级： 姓名： 密封线内不要答题 AATP和ADP同时由类囊体向叶绿体基质运动BATP和ADP同时由叶绿体基质向类囊体运动CATP由类囊体向叶绿体基质运动，ADP的运动方向则相反DADP由类囊体向叶绿体基质运动，ATP的运动方向则相反34用14C和18O分别标记CO2和H2O，当植物体进行光合作用时，下列叙述正确的是()A合成的(CH2O)含14C和18OB释放的氧为18O，合成的(CH2O)含18OC释放的氧为18O，合成的(CH2O)含14CD合成的(CH2O)含18O35对某植株作如下处理：甲持续光照10分钟；乙光照5秒后再黑暗处理5秒，连续交替进行20分钟。若其他条件不变，则在甲、乙两种情况下植株所制造的有机物总量是 ()A甲多于乙 B甲少于乙C甲和乙相等 D无法确定二、非选择题（每空1分，共计30分）36(6分)下图是一个细胞的亚显微结构模式图。请据图回答下列问题：(1)与烟草叶肉细胞相比，该细胞所特有的结构是_。(2)若此细胞是唾液腺细胞，不应有的细胞器是_，细胞吸收的氨基酸将在_上被利用合成蛋白质，合成的蛋白质依次经过_和_等细胞器的加工与运输，形成相应的分泌物，如唾液淀粉酶。(3) 该植物细胞中9的功能是_。37(7分)下图为物质进出细胞膜的示意图，请据图回答下列问题：(1)图中A代表_分子，B代表_。(2)图的ae的五个过程中，代表被动运输的是_。(3) 能代表氧气运输方式的过程是图中的编号_；代表葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中的编号_；代表葡萄糖从血浆进入红细胞的过程是图中的编号_。(4) 图所示的方式可表示图中的_。38.（7分 ) 下图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解。请根据图回答下面的问题。班级： 姓名： 密封线内不要答题 （1）反应、中，可在人体细胞中进行的是_。（填序号）（2)在反应、中，必须在有氧条件下进行的是_。（填序号） ( 3 )苹果贮藏久了会有酒味产生，其原因是发生了图中 过程，而人体骨骼肌细胞在暂时缺氧条件下进行了图中 过程（填序号）。 （4）进行的场所 。进行的场所 。（5）写出由到的总反应式： 。39. (10分) 根据下图光合作用图解，回答下面的问题：（1） 图中编号所代表的物质分别是： ； 。（2）班级： 姓名： 密封线内不要答题 暗反应中需要光反应提供的物质是 和 。（3） 图中5的反应场所是 ，图中6的反应场所是 。(4) 图中生成所需的能量来自于 ，该阶段的能量变化为 。(5) 突然停止光照，则叶绿体中C5将_，C3将_。2016-2017学年度第一学期第二次月考高一年级生物答案题目1234567答案BCAADCB题目891011121314答案 BBACBCC题目15161718192021答案AADADBC题目22232425262728答案BCDCD CD题目29303132333435答案CDBDCCB36. （1） 【4】 中心体 （2）【3】 叶绿体 【5】 核糖体 内质网 高尔基体 （3） 合成细