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文档简介

西安市航空六一八中学课时计划七年级一班 学 生38人 任课教师 李志刚教材1、分腿腾越(横箱) 2、游戏重点双脚踏跳提臀分腿。难点顶肩推手的时机。教学目标认知目标：通过地面上的引导练习使学生能够掌握两手撑箱时的距离和体会直臂撑箱的动作，建立提臀分腿的动作概念。技能目标: 明确推手速度快及快速的推手动作对于安全、迅速地越过器械的重要作用。情感目标：通过体验越过器械的练习使学生能够克服畏惧心理，获得成就感，建立自信心，培养勇敢、果断精神，教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动次数教师个人修改意见准备部分一、常规二、游戏一、体育委员整队，报告人数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容和任务。四、慢跑400米五、徒手操一套 1、颈部运动 2、扩胸运动 3、踢腿运动 4、体侧运动 5、体转运动 6、腹背运动 7、侧压腿 8、侧踢腿9、小关节活动二、游戏（活动山羊）1、教师讲解要求和规则。2、组织学生练习参与练习并巡回指导。44*8拍一、 队列如图示 二、练习图：组织队形: 1、学生听清要求和规则。2、认真练习动作到位。遵守规则，注意安全。 对安全要多强调教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动次数教师个人修改意见基本部分1、学习支撑跳跃-分腿腾越(横箱)2、跳上成两臂侧举分腿屈体站立挺身跳下二、游戏一、 练习两臂前举顶肩臂前伸动作。二、做一腿站立模仿分腿屈体顶肩动作练习。三、原地侧踢腿跳练习。四、俯撑，两脚蹬地吸腹提臀分腿，重心前移，推手成两臂侧举分腿屈体站立，挺身跳，站立要稳。五、跳箱盖上俯撑提臀分腿或开立，接挺身跳。六、在保护、帮助下分腿腾越山羊。1、教师讲解要求并示范。2、组织学生练习。3、巡回指导，及时纠错。二、接力跑1、教师讲解要求和内容。2、组织学生学习。3、参与练习。2010学生练习图： 男 女学生易犯错误：分腿腾越时出现坐、擦器械和推手不力，上体抬起不快。二、学生练习图：1、 学生分成四小组。2、 各组在小组长带领下认真完练习。 3次要注意学生分腿是否及时，特别是一定要强调双腿同时踏跳。保护帮助要好要求注意安全，采用比赛方法激发学生的学习兴趣。教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动次数教师个人修改意见结束部分一、整理放松二、小结一、领做放松操二、本课总结讲评1学生自我评估学习情况2教师总结3布置收还器材三、师生再见5一、随教师做充分放松。二、学生两人一组完成“石头、剪子、布”的游戏三、1学生分组小结自我评估。 2集中汇报。 3男生第一组归还器材四、师生再见一、组织：如图 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0二、要求： 放松、调整呼吸2-3次课后小结 本节课通过多样的练习方式，使学生的兴趣和注意力紧紧地吸引到教学内容上，取得了良好的教学效果。但部
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