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文档简介

人体的激素调节导学案芦洪市中学 唐立华学习目标说出人体主要的内分泌腺举例说明甲状腺激素的功能及其过多、过少时人体的病症举例说明胰岛素的功能及其分泌不足时的病症学习过程 观看遇到危险情况时,身体的变化的视频实例阅读学习目标。一、自主学习：阅读课文P8690并结合图思考： 1）.组成人体内分泌系统的主要腺体有哪些？ 2）.这些腺体的主要功能是什么？二、完成表格并展示;比较项目外分泌腺内分泌腺导管分泌物去向举例观察内分泌系统示意图。学生完成并展示:小组合作按顺序贴出人体主要内分泌腺的名称及分泌的激素。内分泌腺激素名称生理作用肾上腺胸腺性腺（睾丸、卵巢）三、学生根据自身的经验和课前收集的资料，说出各种激素分泌异常时的病症。 四、展示各种病症的图片，学生讨论、归纳与哪些激素有关合作探究一 甲状腺激素1、播放视频“甲状腺激素”;学生仔细观看视频,关注甲状腺激素分泌异常时的病症;2、展示实验：甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,组织学生讨论课本88页的实验,说出为什么添加甲状腺激素的蝌蚪先发育为青蛙？ 3、 师生共同总结甲状腺激素激素的功能: 分泌异常时的病症: 合作探究二 生长激素1、播放视频“生长激素”;学生仔细观看视频,关注激素分泌异常时的病症;2、总结生长激素的功能及其分泌异常时的病症: 3、组织学生对比呆小症和侏儒症的病症。 合作探究三 胰岛素1、播放视频“胰岛素”;学生仔细观看视频,关注胰岛素分泌异常时的病症2、从生活实例入手,总结胰岛素的功能: 等。胰岛素分泌不足时患 。3、小组分享收集到的关于糖尿病的资料。小结 内分泌腺激素名称生理作用分泌异常时的病症垂体甲状腺胰岛五、总结：我的收获 六、练习：小试身手 1.下列不属于人体内分泌腺的是( )A.卵巢 B.甲状腺 C.胰岛 D.汗腺2.某剧组演员幽默诙谐,已经32岁,但身高只有67cm,他患的是( ) A.佝偻病 B.侏儒症 C.呆小症 D.甲亢3.近年来在一些重大比赛中，个别运动员采用不正当竞争手段，服用兴奋剂。下列哪种物质可能是兴奋剂的成分？( )A. 胰岛素 B.甲状腺激素 C. 生长激素 D.性激素4.糖尿病是影响人类健康的一大杀手,人体内某种
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