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文档简介

课题：反比例函数图象和性质（第一课时） 姓名： 教学目标：1知识与技能：会用描点的方法画反比例函数的图象；理解掌握反比例函数的性质；2. 过程与方法：通过观察反比例函数图象，分析、探究反比例函数的性质；3. 情感态度价值观：在自主探究反比例函数性质的过程中，让学生感知反比例函数图象的对称性。教学重点：理解并掌握反比例函数的图象和性质。教学难点：正确画出函数图象，通过观察、分析，归纳出反比例函数的性质。教学过程：【温故导新】1、有一个长3米，宽2米，深1米的长方体蓄水池，注满水所用时间t（单位：时）随注水速度v（单位：立方米/ 时）的变化而变化，用含有v的式子表示t，则t = 2、你能画出这个函数图象吗？v123456描点法画函数图象的步骤：（ ） （ ） （ ） t (时) 0 V（立方米/时）反比例函数图象的形状是 （填直线或曲线），位置在第 象限。在这个象限内，y随x的增大而 。【探究知新】1、画出反比例函数的图象x-6-5-4-3-2-1123456y 0 x你发现了什么？2、微课学习3、微课所得k0k y2 B . y1 y2 B . y1 0）的图象上，则y1 ，y2，y3按照从小到大的顺序排列是 。变式4：若点（x1，y1) , (x2，y2) , ( x3，y3）在反比例函数（k0）的图象上，且x1x20x3则y1 ，y2，y3按照从小到大的顺序排列是 。例题3：如图是三个反比例函数y= , y= , y=在x轴上方的图象,由此观察得到k1，k2，k3大小关系是（ ）Ak1k2k3 B .k2k3k1 Ck3k2k1 D. k3k1k2【总结纳新】今天
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