沪教版七年级上期中复习(诗歌欣赏).doc

期中复习诗歌欣赏（一）石壕吏1、词语解释暮投石壕村（ ） 老翁逾墙走（ ） （ ） 三男邺城戍（ ） 一男附书至（ ） 犹得备晨炊（ ） 如闻泣幽咽（ ） （ ） 2、以下理解不正确的是（ ）A、老妇的“致词”哭诉了“丧子之痛、家贫之苦、永诀之伤”，令人无限同情；B、这首诗所记录的是“安史之乱”所造成的民间疾苦之状；C、这是一首抒情诗，表达了诗人忧国忧民的情怀；D、“存者且偷生，死者长已矣”的意思是：还活着的人苟且偷生，死去的人永远完结（与世隔绝）了。3、“天明登前途，独与老翁别”暗示了 _的结局，也委婉地表达了诗人_的情感。（二）又呈吴郎1、“堂前仆枣任西邻”中的“任”的意思是_，“西邻”指的是_。此句表明诗人希望吴郎_的心理。2、以下理解不正确的是（ ）A、首联说明了老妇人孤苦无依的生活状况，同情之意溢于言表；B、颔联中“宁”的意思是“宁可”；C、颈联一方面批评老妇不应提防新来的吴郎，但更直接地批评吴郎插篱护枣太不应该；D、尾联中诗人由老妇一人的遭遇联想到战火连天，民生困苦的现状，心情沉重，深感痛苦。（三）登岳阳楼1、“乾坤日夜浮”中的“乾坤”指的是_。此句盛赞洞庭湖_的胜景。2、以下理解不正确的是（ ）A、本诗可分为两部分，内容上由景及情，情感上由喜转悲；B、诗的颈联运用了对偶的修辞手法；C、“亲朋无一字”指得是诗人与亲友分离，无法互通音讯，深感孤独；D、这首诗主要表达了杜甫对自己晚年“贫病孤独”的深切痛苦。（四）放言五首（其三）1、“赠君一法决狐疑，向使当初身边死”中的“君”指的是_；“向”应解释为_。2、以下理解正确的是（ ）A、这是一首七言律诗，其中颔联、尾联都是运用对偶的，可作为明显标志；B、本诗表达了“分辨人、物的内在品质，需要经过时间的检验”的深刻哲理；C、“试玉要烧三日满”是一种占卜方法；D、诗歌表达了白香山对自己遭遇贬谪的忧伤痛苦之情。（五）卖炭翁1、本作题注云“苦宫市也”中的“苦”应理解为_。这是一首_体裁的叙事讽喻诗。比如诗中“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”解释为_，这里指_。如此用词确有讽刺的意思。2、“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”的翻译是（ ）A、可怜他身上的衣裳如此单薄，心里却还想着炭价太贱而埋怨天气寒冷；B、可怜这老翁身上的衣裳如此单薄，心里却还担心炭价太低而满心盼望天气再寒冷些；C、可怜这老翁身上的衣裳真正单薄，心里却还担心炭价太低而许愿天气再寒冷些；D、可怜他身上的衣裳破旧单薄，却担心天气太寒冷而使得炭价太低。3、以下理解正确的是（ ）（多选）A、“卖炭得钱何所营”中的“营”解释为：经营；B、“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”描写了卖炭老翁的外貌神态，语句简洁，却突出了他职业、年龄、家境等诸方面的特点，极为传神；C、“牛困人饥日已高”七个字，未写雪地赶车的过程，却把“路远、车重、雪厚、人苦”等状况全部托出，实在高明；D、“系向牛头充炭直”中“系”的读音是“x”；“直”的解释是：通“值”，指价格。（六）酬乐天扬州初逢席上见赠1、诗中“乐天”指_。题目中“酬”的意思是_。2、以下理解不正确的是（ ）A、首联中“凄凉地”“弃置身”指明自己身遭贬谪，二十三年郁于蛮荒之境的痛苦遭遇；B、颔联引用晋人王质作闻笛赋的典故表达自己对故友的怀念，用晋人向秀偶遇仙人的典故表达物是人非的感慨；C、颈联中“沉舟”、“病树”都是比喻，所喻者正是诗人自己，该句还运用了对偶的修辞手法；D、颈联中“沉舟”与“千帆”、“病树”与“万木”组合在一起表达了诗人对人世间新旧相替的深刻理解，显得豁达坦荡，乐观积极。诗人也因此种豪迈性情而被人称为“诗豪”。（七）题破山寺后禅院1、“万籁此俱寂”中“籁”解释为_。由此句生出成语_，此外成语_也因此诗而生。2、以下理解不正确的是（ ）A、首联表明了写作此诗的起因，交代了时间和地点；B、颔联极言寺院环境清幽、宁静，辞藻华丽，画面感十足，引人遐思万千；C、颈联中“悦”、“空”都是形容词作动词。该句以动显静，由外界景物入内在心灵，极为巧妙；D、尾联以钟磬的袅袅余音收笔，更以钟磬之音衬托禅院宁静空灵之气氛，文辞已尽而余韵未绝。（八）无题1、作者李商隐字_，号_。2、以下理解不正确的是（ ）A、首联突出别离的痛苦，“百花残”更抒发了诗人对暮春之际百花凋零的同