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文档简介

一次函数复习导学案 一次函数复习导学案出示目标，明确任务1.结合具体情境体会一次函数的意义，根据条件确定一次函数表达式。2.会画一次函数的图象，根据一次函数的图象和解析表达式y=kxb（k0）探索并理解其性质（h0或b0时，图象的变化情况）。3.理解正比例函数。4.能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解。5.能用一次函数解决实际问题。【自主学习】1 已知一次函数y=-2x-6。 （1）当x=-4时，则y= ，当y=-2时，则x= ；（2）画出函数图象； （3）不等式-2x-6 0解集是_,不等式-2x-6 0解集是_；（4）函数图像与坐标轴围成的三角形的面积为 ；（5）若直线y=3x+4和直线y=2x6交于点A,则点A的坐标_；（6）如果y 的取值范围-4y2,则x的取值范围_；（7）如果x的取值范围-3x3,则y的最大值是_,最小值是_.2 、已知一次函数y= ！ x+m和y= ！ x+n的图象交于点A（2，0）且与y轴的交点分别为B、C两点，求ABC的面积.【合作探究】1、已知：一次函数的图象经过点（2，1）和点（1，3）（1）求此一次函数的解析式；（2）求此一次函数与x轴、y轴的交点坐标以及该函数图象与两坐标轴所围成的三角形的面积；（3）若一条直线与此一次函数图象相交于（2，a）点，且与y轴交点的纵坐标是5，求这条直线的解析式；（4）求这两条直线与x轴所围成的三角形面积2已知一次函数的图像交x轴于点A（-6，0），交正比例函数于点B，若B点的横坐标是-2，AOB的面积是6，求：一次函数与正比例函数的解析式。巩固训练，当堂达标1、已知一次函数一次函数复习导学案！ 与 ！ ，它们在同一坐标系中的图象如图，可能是 盘点收获，拓展延伸 本节课我学到了-小组评价，师
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