第20课　“百花齐放”“百家争鸣”.doc

高一历史必修三教学案第一单元中国传统文化主流思想的演变第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成【教学目标】知识能力：1知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义。2了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。体会儒家积极入世思想和重视民生的民本精神，树立积极的人生观、价值观。过程方法及情感价值观：1分析“百家争鸣”出现的社会原因，认识到一定的思想观念是一定历史时代的产物。2理解孔子的思想核心“仁”及精神内涵和教育上“有教无类”思想的历史影响。3掌握战国时期孟子和荀子的思想，并了解他们思想的异同点，理解孟子和荀子继承和发展儒家思想，并有所创新，对儒学新发展作出了贡献。【自主学习】一、“百家争鸣”局面的出现1原因 (1)根本原因：春秋战国时期，中国社会发生 。 (2)具体原因 原来社会地位较低的士，在 中活跃起来，受到各诸侯国 的重用。 贵族垄断 、 的局面被打破，出现了，也开始接受教育。2表现 (1)道家学派：老子和 。 (2)儒家学派：孔子、 和 。 (3)墨家学派： 。 (4)法家学派：和 。3影响 (1)各家彼此 、 ，逐步形成了中国的 体系。 (2)是中国历史上第一次 运动。 (3)是中国 、 发展史上的重要阶段，奠定了中国 发展的基础。二、孔子和早期儒学时期人物主 张贡献春秋孔子(1)核心是“ ”，“己所不欲，_”(2)强调统治者要 ，反对_和_(3)主张“克己复礼”，希望恢复西周的礼乐制度(4)首创 ，主张_创立儒家学派战国孟子(1)主张“_”，进一步提出“民贵君轻”的民本思想(2)主张“_”的伦理观(1)对儒家思想加以总结和改造，使儒学体系更加完整(2)战国后期，儒学发展为诸子百家中的荀子(1)主张统治者施政用“ ”和“ ”，以德服人(2)提出“君者舟也，庶人者水也。水则载舟， ”，强调的力量(3)提出“ ”，强调用规范人的行为三、道家和法家1道家 (1)老子 认为世界万物的本原是“ ”。 提出“ ”的政治主张。 认为 和 总在不停地运动，有无、 难易等都是 ，不断 的。 (2)庄子 把 都看作是相对的。 认为放弃一切 观念，就能获得 上的自由。2法家 (1)韩非子 主张君主要 。 提出了系统的 理论。 (2)影响 把 权力提高到极点。 迎合于建立 专制国家的历史发展趋势。【巩固练习】 1春秋战国时期，为中华民族的精神发展创造了一种千载难逢的契机，出现了气势恢弘的“百家争鸣”局面，其根本原因是 ( )A频繁的战争 B生产力的发展C分封制的崩溃 D封建制的形成 2春秋战国时期的百家争鸣，就其性质而言，它是中国历史上一场 ( )A政治运动 B启蒙运动C思想文化运动 D思想解放运动3孔子提出“仁”的学说，从积极的意义来看，主要是 ( ) A有利于调整人际关系，稳定社会秩序 B有利于规范社会等级秩序 C有利于劳动人民反抗统治者的斗争 D有利于儒家思想的发展4孔子主张“克己复礼”，“礼”的思想从本质上反映了 ( ) A孔子思想中具有积极意义的一面 B孔子力图维护西周社会的等级秩序 C西周时期和谐的人际关系 D西周时期统治阶级对民众的重视5“孔子聚徒讲学，弟子三千。其中不少学子贫且贱，没有社会地位。”这一材料反映了孔子的教育思想是 ( ) A因材施教 B有教无类 C温故而知新 D三人行必有我师 6某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时，为扮演孟子的同学所设计的台词应是 ( )A“兼爱非攻，互助互爱”B“民为贵，社稷次之，君为轻”C“为政以德，爱惜民力”D“以法治国，中央集权”7孟子继承了孔子的儒家学说，以“仁”作为人类正义的基本标准，也提出了理想国家的范式仁政。孟子仁政思想施行的基础是 ( )A统治者发善心 B民本思想C以德治民 D人性本善 8荀子思想杂取百家，与孔孟思想并不完全一致，但仍把他作为儒家代表人物，主要是因为他主张 ( )A“制天命而用之”B提出“人之性恶”C提出“君舟民水”的著名论断D施政用“仁义”和“王道”，以德服人 9春秋战国时期，形成了诸子百家，出现了百家争鸣的局面。下列各项明显符合道家主张的是 ( ) A“民为贵”，“君为轻” B自然无为，祸福相倚 C“性相近也” D“兼爱”、“非攻”、“尚贤”10“天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣；故有无相生，难易相成。”持此观点的是 ( )A道家 B儒家 C墨家 D法家11中国古代思想家韩非子说“法令行则国治国兴，法令弛则国乱国衰”，该思想产生的背景不包括 ( ) A新兴地主阶级要求建立中央集权制 B封建制取代奴隶制的社会大变革 C出现从分裂走向统一的历史趋势 D法家思想成为各诸侯国治国的指导思想12关于战国时期诸子百家思想地位的评价正确的是 ( ) A儒家思想居统治地位 B墨家思想占主导地位 C法家备受统治者推崇 D道家最受欢迎13某中学历史探究课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，甲生说：穿衣服应合乎大自然四季的变化，天气冷多穿一点，天气热少穿一点；乙生说：穿衣服要看你的身份地位，什么身份及何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服，丙生说：讲究衣服的穿着是一种浪费，穿得简单，甚至破烂的衣服也未尝不好；丁生说：何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了