第4课洋务运动.docx

什么是洋务运动？从事洋务运动的是哪些人？洋务运动是在怎样的历史背景下发起的？其目的是什么？洋务运动的起止时间是什么？生：根据以上内容自学1分钟。后学生回答。师：在学生答完以上问题，师补充：第二次鸦片战争后，帝国主义势力逐步深入到内地。在一败再败的事实面前，一部分开明的统治者开始意识到，天朝大国再也不能君临天下另四方来朝了，这时清政府内部的有识之士开始了向西方学习引进西方的先进技术以使中国自强的行动。请同学们看两个资料：奕訢：“识时务者莫不以采西学、制洋器为自强之道。”曾国藩强调： “购买外国枪炮是今日救时之第一要务。”指出：“轮船之速，洋炮之远，在中华则罕于所见” 这以上两资料反映了洋务派的什么主张？生：学习西方。师：通过学习西方的先进技术来达到自强，维护统治的目的。那么，为了 “自强”，洋务派做了哪些努力？请同学们根据老师的提纲自读教材。生：看书约1分钟，然后回答屏幕问题。师：洋务派前期的口号是什么？（生答）为了达到自强的目的，洋务派接下来的活动是办理（引导学生答：军事工业），那么，这一时期洋务派办理了哪些军事工业。这些军事工业都是由谁创办的？（生答），老师在学生回答过程中可以提示。引导学生简单介绍其中的一个军事工业； 师强调洋务派 “仿造西式船炮的开端” “最大的近代军事工业” “远东第一大船厂” 扩充：A江南制造总局1953年改名为江南造船厂，现在是江南造船有限公司，成为全国前500强企事业之一。B强调：福州船政局就是左宗棠创办的。左宗棠曾上奏称：欲防海之而收其利，非整理水师不可；欲整理水师，非设局监造轮船不可。所以他创办的福州船政局成为远东第一大造船厂。接下来，老师直接指出，到时80年代中期，洋务派创建了几支海军，他们分别是？过渡：在创办军事工业的过程中，洋务派发现经费不足，原料和燃料也很缺乏，采用视频过渡到民用工业。 视频内容如下：随着新式军队的筹建和军事工业的创办，洋务派开始感到经费紧张，迫切需要开辟财源，另外，在向西方学习的过程中，他们也逐渐认识到中国之短，不仅在于军事技术，经济的落后也是一个致使的弱点，因此在求强的同时，洋务派也提出了包括采矿、冶炼、纺织、铁路、电信等行业的近代民用企业， 试图以此来实现育强于富的政治理想，师：接下来，引导学生通过屏幕的问题自学。 视频问题如下：洋务运动后期的口号是什么？洋务派开办了哪些民用工业？洋务派在文化方面做了哪些努力？学生自学之后，教师引导学生介绍屏幕问题。生：介绍屏幕问题。师：强调：口号：求富。 民用工业及其创办人； 扩充：汉阳铁厂，是现在的武汉钢铁集团汉阳铁厂的前身。强调京师同文馆的建立原由：同文馆的开办也是洋务运动开始的标志之一，1860年9月，北京条约正在签订时，奕訢发现整个京城没有人懂英文，那时离第一次鸦片战争已经有20年了，后来打听到天津有个叫黄会连的广东人懂英文，急忙找来，才读懂英国谈判代表巴夏礼的签名。此事导致同文馆的开设。中国近代外交与翻译人才的培养，也由此起步。洋务派在各地相继开办了一些科技学堂和军事学堂。小结以上内容：教师引导学生归纳概括以上内容。引导学生通过板书从四个方面归纳概括洋务派从事了哪些工作。过渡到评价： 同学们，通过第一单元的学习我们知道西方国家通过鸦片战争打开了中国闭关锁国有大门，使世界开始走近中国，而洋务运动的开办，通过学习西方的先进技术、培养翻译人才等做法，又使中国开始融入世界，世界走近中国，中国融入世界，这在今天看来本是一件再平常不过的事，但在近代中国我们却为此签订一个个屈辱的条约，从而付出了沉重的代价。而作为融入世界之举的洋务运动结局又如何呢？我们应该怎样给洋务运动定性呢？师：亮出屏幕： “洋务运动结局如何？标志性事件是什么？洋务运动的性质是什么？”引导回答。生：回答以上问题。师：屏幕打出以下针对洋务运动作用的两个不同观点，引导学生辩论。辩论之前给学生12分钟时间，把教材再自学一遍，用心查找资料素材。找到可以论证我方观点的有力证词（如教材小字部分及课前自己收集到的有关资料）。然后，引导学生辩论：正方：认为洋务运动学习西方，办理了很多先进的工业，启动了中国近代化的进程，具有进步意义；反方：认为洋务运动的目的是维护清朝统治，没有使中国富强起来，不值得肯定。 学生辩论时间持续5分钟。师：学生辩论结束后，教师指出：到底我们应该如何评价洋务运动？这个问题我们暂且放一下，我们思考一下，洋务运动失败的原因是什么？生：师：引导学生从分析洋务运动失败的原因入手，得出评价的结论。分析如下：我们从洋务运动的开办者的身份来看，曾、李、左他们本身就是封建统治者，是封建统治的维护者。我们来分析左宗棠这个人，作为封建统治的维护者，在开办福州船政局的同时，他还在镇压太平天国余部的起义，所以，他所从事的洋务运动的目的是为了镇压人民。同时，他曾经又把整顿海防作为富国强兵的唯一出路，寄予很大期望。所以他就创建了远东第一大造船厂福州船政局，但也不可避免地采用封建衙门式的管理，对洋人挟技自居也有很多的无奈，所以洋务运动的失败不可避免。那么问题的症结在哪？左宗棠的身份就是症结所在，他的身份代表了封建统治，这种腐朽的封建政治制度就如同一台破旧的机器，洋务派只是希望通过进口一些先进的零部件，安装到这台陈旧的机器中，以使这台机器正常运转，但遗憾的是零件和机器不配套，那么，要让机器重新运转，就只有怎么做？对，废掉这台机器，推翻落后的封建统治制度，因为这种腐朽落后的封建制度才是洋务运动失败的根本原因，但洋务派不可能这么做，左宗棠也不可能推翻自己的统治地位。所以我们说，洋务派不可能领导中国人民走出苦难。但不能说洋务运动在历史上没有起到任何作用。师：那么洋务运动在历史起了哪些作用呢？请问反方：正方同学的观点有无可取之处？哪些方面有道理呢？生： 洋务运动引进了西方的先进技术，培养了人才，促进了中国民族资本主义的发展师：请问正方同学，你认为反方的什么观点反映了历史事实呢？生：洋务运动没有使中国富强起来。师：那么请问同学们，我们应该如何评价洋务运动？生：师：请看屏幕。（接下来打出关于评价的屏幕）引导学生小结：没有使中国走上富强的道路.但引进了西方先进的科学技术,培养了技术人才。客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。也正因为如此，接下来，以康、梁为代表的维新派和以孙中山为代表的资