《ɑ、o、e》教学设计(三课时).doc

、o、e教学设计(三课时) 、o、e教学设计(三课时)教材简析：本课共有三部分内容。第一部分是三个单韵母、o、e，配有一幅图画。画面表现的是乡村的清晨，一个女孩儿正在小河边练唱“啊啊啊”，“啊”提示的音，女孩儿的头部和小辫子构成的图形提示的形。一只大公鸡正在打鸣，公鸡打鸣的声音“喔”提示o的音。一只大白鹅正在欣赏自己美丽的倒影，“鹅”提示e的音，水中的倒影提示e的形。第二部分是声调符号和、o、e三个单韵母的四声。第三部分是、o、e的书写格式及笔顺。学情分析：这是学习拼音的第一课，就知识而言，对学生来说难度不大，但是经了解，有些学生上了不规范的“幼小衔接”班，拼音的发音、书写都不够规范，反倒给教学增添了不少的难度，加上这些小朋友年龄较小，注意力保持的时间不长，因此，我打算教学时尽量避免枯燥乏味的练习，充分借助课件调动孩子的兴趣。学习目标：1.学习、o、e三个韵母，能读准音，认清形，并能正确书写。2.知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调的、o、e的音。3.认识四线格，学会在四线格里书写、o、e。4.培养学生初步的观察能力与良好的书写习惯。教学重点：、o、e的发音和韵母带调读是本课教学的重点。教学难点：o的发音及、o、e的第二声和第三声是教学的难点。教学方法：观察法、情景教学法等教学准备：教师准备多媒体课件。教学时数：二课时教学过程：第一课时一、明确学习目的，激发学习兴趣。1.今天，我们开始学习汉语拼音。它的用处可大了，可以帮助我们识字、读书，还能帮助我们学好普通话。大家一定要用心学会它。2.读儿歌：汉语拼音用处大，学习生字需要它，教我说好普通话，我们决心学好它。二、看图讲故事，激发学习兴趣。看图，说说图上画着谁？在干什么？三、学习单韵母1.学习 的发音，认清字形。（1）师范读 ，边读边讲发音方法，学生观察、模仿，体会发音要领。发 时，嘴张大，舌位最低，舌面中部微微隆起。声音响亮，拖长些。（2）引导学生看图和“”，说说发现了什么？“”的半圆就像小姑娘圆圆的头和脸，右边加上一条小辫子就是 。（3）教儿歌，记忆 的音和形。圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴、。2.教学 的四声。（1）认识声调符号。单韵母的头上戴有四顶不同的帽子（出示、）。它们戴上不同的帽子，读起来声调就不同了。这四顶帽子就是“声调符号”，我们要根据符号读韵母。看图上的走势图。配合儿歌和手势学习：”-”一声平；”/”二声扬；”V”三声拐弯；” “四声降。 戴上了第一顶平平的帽子，就是第一声，读音也是平的。（师发音，生边跟读边以手势助读： 阿姨的阿） 戴上了第二顶帽子，就是第二声。读的时候，就像有人问你话，没听清时，你会问：”，你在说什么？”中的” 。领读、模仿、轮读（以手势助读）。 戴上了第三顶帽子，就是第三声，音又不同了，由高到低，再到高，形状像个钩。 戴上了第四顶从左上到右下的帽子，就是第四声。（2）指导看书读。指导看书：这节课，我们学习的内容在书上什么地方？看书，指着读。（顺读，打乱次序读）3.学写单韵母认识四线格。数一数，有几根线？几个格子？ 占中格，写的时候要碰到上下线。范写、学生书空。师边写边讲：要两笔写成。先写左半圆”C”，这是小姑娘的头和脸；再写竖右弯，就像给小姑娘扎条辫子，右弯不要太长。生书空练习，边写边读。描写，讲评；全体书写。四、总结：这节课，我们先看图，说清了图意；再学习 的发音和声调；接着，我们读了课文；最后，还学习了在四线格中正确书写。这样分四步，我们就把这些内容都学会了。第二课时一、复习检查。1.多媒体认读，问：”你是怎样记住这个字母的？”2.出示四声符号，说说它们各是第几声？3.认读带调韵母 。二、教学单韵母o及其四声。1.看图说话引出”o”：图上画着什么？它在干什么？一只大公鸡在喔喔喔地叫。（板书o）2.教学”o”的发音，认清字形。发音要领：发音时嘴张得比小些，上下嘴唇收拢成圆形，舌头向后缩，舌根向上抬起，气从嘴里自然流出。师范读、领读。启发学生看图记字形。看看o的形状像什么？用顺口溜帮助记忆：圆圆嘴巴o o o3.练习”o”的四声。4.指导”o”的书写。o 占中格，要一笔写成，从右上起写成半圆后继续往上写，与起笔相连接。三、教学单韵母e 及其四声。1.看图说话引出e图上画着什么？在干什么？一只大白鹅在水里游。覆盖e 的字形，与白鹅在水中的倒影重合。2.教学e 的发音，认清字形。发音要领：发e 时的口腔大小，舌位高低与o 大体相同，只是嘴角向两边展开，成扁平形。师范读、领读。启发学生看图记字形。看看e 像什么？顺口溜：白鹅倒影e e e 扁扁嘴巴e e e3.练习e 的四声：单韵母 大白鹅 真恶心 肚子饿 4.指导e 的书写。e 占中格，要一笔写成，从里面的”-”起笔往上，再接着写左半圆。四、复习巩固1.用卡片打乱顺序读、o、e ；2.打乱带调韵母顺序读，如： （齐读、小组读、个别读、开火车读）3.猜字母：圆脸小姑娘，小辫右边扎。