




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
溧河乡十里铺小学教师绩效工资考核实施方案一、指导思想 为进一步推进学校分配制度改革,深化人事制度改革,充分体现按劳分配,效率优先,优绩优酬,真正调动教职工的工作积极性,增强办学活力,全面提高教育教学质量,充分发挥绩效工资的激励导向作用。 二、考核分配原则 1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。奖励性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因,只要没有岗位绩效考核结果,就不能参与奖励性绩效工资分配发放。 2、坚持“公正、公平、公开”的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正。 三、奖励性绩效工资发放形式 教师奖励性绩效工资学校造册,由中心学校审核后报教体局备案,通过个人工资帐户直接划拨到教师个人工资卡上。四、考核范围 全校在编在岗的教职工。五、组织领导组长:李顶峰(校长)成员:皇甫玉峰 张星 勾玉 丁太坤 勾海润 六、绩效考核内容及量化计分办法(一)考核项目及计分标准绩效考核共计100分其中出勤7分、师德师风8分、安全工作5分、工作量25分、教育教学过程30分、教育教学业绩25分(二)考核细则(100分)【出勤】(7分)以考勤情况、值日领导的巡查记载为依据进行考评:1、出满勤记7分。2、迟到、早退一次扣0.2分;旷课一节扣1分。3、事假(法定假日除外)全学期累计3天之内不扣分;超出一天扣1分;病假全学期累计5天之内不扣分,超出一天扣0.5分。4、无故缺席应参加的政治业务学习、网络培训、专题讲座、教师例会、集体活动、监考评卷、值日值班等一次扣0.5分【师德师风】(8分)主要采取家长座谈、学生评教、教师互评、问卷调查等方式进行评估:1、忠诚党的教育事业,遵守教师职业道德规范,遵纪守法,品行端正,爱岗敬业,关爱学生,记8分。2、有存在道德品质败坏或作风不正派,严重妨碍和谐社会安定团结的行为,且影响恶劣的一票否决,记0分。3、违反计划生育政策规定的一票否决,记0分。4、不承担学校分派的任务,不遵守学校规章制度,校长戒勉谈话三次不改的一票否决,记0分。5、工作失职,造成重大责任事故或造成重大损失的一票否决,记0分。6、有体罚或变相体罚学生的行为,遭到家长投诉,一次扣1分。造成恶劣影响,被中心校、区教体局通报批评的一票否决,记0分。7、擅自兜售教辅资料,进行有偿家教的一票否决,记0分。【安全工作】(5分) 所负安全责任出现一次小事故扣2分,并负经济责任。出现重大安全事故(500元)以上,本项记0分,并负经济责任。实行责任追究。(具体细则按签订的安全目标责任书)【工作量】(25分)以教师周人均工作量为标准进行评估,计算公式为:教师周人均工作量=学校各个岗位周工作量总和教师总人数1、凡完成学校标准工作量的,记25分。2、教师工作量得分=每周课时教师周人均工作量25。3、中层干部和班主任职务的工作量相当于一个教师标准工作量的二分之一【教育教学过程】(30分)依据教师上课制度、备课量化细则、作业批改制度、辅导制度、听课评课制度、校本培训制度等要求进行评估:1、严格按照学校教师上课制度要求,圆满完成教学任务的记15分。没完成教材的,按每一课(节)扣1分计算。无案上课,坐着讲课,上课接打手机,歧视、谩骂、侮辱、驱赶学生的,一次扣0.5分。2、严格按照学校备课量化细则、作业批改制度、辅导制度要求,圆满完成教学任务的记10分。备课缺一课时扣0.5分,教学反思缺一次扣0.5分,作业缺一次扣0.2分,作文缺一次扣1分,上级检查通报批评一次扣2分。3、全学期按乡要求完成一篇优秀教学设计、案例、论文等,记1分,缺一次扣0.5分。4、学初有计划,期末有总结,记1分,缺一次扣0.5分。3、严格遵守学校教育科研制度,按时参加各级组织的教研活动,圆满完成授课、听课、评课任务,并做好手册记录,记5分。无故缺席活动一次扣0.5分,听课节次(每周1节),缺一节扣0.2分。5、按时参加校本培训,按时完成上交材料,记2分。缺一次学习材料扣0.5分。【教育教学业绩】(25分)1、教学效果的考核:以区、乡期中、期末、抽考等教学质量评估名次、成绩积分为依据折算,本期所获证书每个记0.2分,满分15分。2、育人效果的考核:以学生评议、少先队检查积分和巩固率为依据折算。满分5分。七、绩效工资的分配方法个人绩效工
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 森林防火救护知识培训课件
- 梯子使用培训课件
- 2025年音乐辅导员招聘考试高频考题分析与解答技巧
- 2025年艺术品经纪人职业能力考试模拟题及答案
- 2025年食品安全监管食品兑奖流程中财务审核笔试题目
- 2025年AI领域职位人工智能公司招聘笔试模拟题及答案
- 2025年注册验船师资格考试(C级船舶检验专业能力)复习题及答案一
- 2025年无人机行业入门指南初级装调检修工程师面试要点与模拟题
- 2025年注册验船师资格考试(B级船舶检验专业基础安全)全真冲刺试题及答案一
- 2025年监理工程师《案例分析(交通工程)》考试真题及答案(完整版)
- 2025年安徽省中考历史试卷真题(含答案)
- 初中教师教学基本功培训内容课件
- 《无线网规网优概述》课件
- 事业单位工作人员转正定级审批表
- 《中央企业合规管理办法》解读与启示
- 王洪图黄帝内经80课时讲稿
- 2023年山西日报社招聘笔试模拟试题及答案解析
- 国土空间生态修复规划与全域土地综合整治的衔接
- 糖皮质激素性骨质疏松症及其治疗
- 2022年省直辖行政单位政务中心综合窗口人员招聘笔试试题及答案解析
- YY/T 0127.11-2014口腔医疗器械生物学评价第11部分:盖髓试验
评论
0/150
提交评论