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露江山中学八年级物理科导学案备课日期：10月25日 上课日期：10月 日 设计人：陈欢国 审核：_ 学生姓名：_课题：第五章 第二节 熔化和凝固 学习 目标1、了解物质的固态和液态之间是可以转化的。2、了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。3、了解熔化曲线和凝固曲线的物理意义。学习重点了解熔化曲线和凝固曲线的物理意义。学习难点了解熔化曲线和凝固曲线的物理意义。学 习 过 程方法措施t学习内容及预见性问题一、反馈练习1、六种物态变化（默写）二、自主学习（阅读教材P95-P100，完成下面练习）1、晶体有：_。2、非晶体有：_。3、_叫熔点。_叫凝固点。 4、晶体在熔化过程中，要不断_热量，温度_。三、交流合作8、晶体的熔化图 如图：是 图 AB： 阶段，状态为： BC： 阶段，状态为： CD： 阶段，状态为： 特点是 阶段，特点是： 。9、非晶体熔化图 如图是 图 晶体熔化图和非晶体熔化图最大的区别是： 。9、观察教材图514水的物态变化，填写下列表格。写出每一种物态变化。固态 液态 气10、自然界中雨、露、雪、霜、冰雹的形成原因。四、浏览巩固（回顾本节课所学）注意：（1）六种物态变化要熟记。（2）判断物态变化一定要先弄清楚原来是什么状态，现在变成了什么状态，再根据变化去判断。五、抽测达标10、空气中总是含有水蒸气，白天气温升高，地球表面的水大量蒸发，夜间气温降低，这些水蒸气就在草木，石块上凝结成小水滴，这是 _ 现象，如果当空气中有较多的浮尘，空气中的水蒸气就凝结在这些浮尘上，液化成小水滴，形成 _。11、说出下列物态变化：（1）空气中的水蒸气变成小水珠：_ (2)冰化成水：_（3）水结成冰：_ (4)冬天，晾在室外冰冻的衣服变干：_（5）霜：_ 雨：_ 冰雹：_ 雪：_ 露：_（6） 春天、冰雪消融_ （7）荷叶上的露珠不见了_（8） 冬天、人呼出的“白气” （9）樟脑丸的周围闻到气_、（10） 冬天 ， 背阴处的雪没化成水就变少了_（11) 严冬，东北地区的树上常有“树挂” 。（12）钢水浇铸成火车轮 13、下列现象属于凝华的是（ ） A水结成冰 B寒冷的冬天，堆的雪人变小了 C冬天晾在室外的衣服会被晾干 D. 冬天，室外物体上常挂着一层霜 14、烧水时从壶嘴里喷出“白气”，形
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