高中物理第四章牛顿运动定律第5课时牛顿第三定律课时达标训练新人教版必修1.doc

第5课时 牛顿第三定律前基础预习l 作用力和反作用力力的作用是相互的，物体间相互作用的这一对力称为作用力和反作用力，其中任何一个力称为作用力，另外一个力称为反作用力判断作用力和反作用力的方法，主要看两个方面：一是看作用点，作用力和反作用力应作用在两个(填“一个”或“两个”)物体上；二是看产生原因，作用力和反作用力总是相互的且一定是同一(填“同一”或“不同”)性质的力若作用力是“甲对乙的力”，则反作用力一定是“乙对甲的力”l 作用力与反作用力具有“四同”和“三异”的关系“四同”表示：同大小：大小相等同直线：作用在同一条直线上同存亡：同时产生、同时消失、同时变化同性质：作用力是引力，反作用力也是引力；作用力是弹力，反作用力也是弹力；作用力是摩擦力，反作用力也是摩擦力“三异”表示：异向：方向相反异体：作用在不同的物体上异效：在不同的物体上分别产生不同的作用效果，不能相互抵消，因此，不能认为作用力和反作用力的合力为零l 牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上l 一对作用力与反作用力和一对平衡力的相同点和不同点作用力与反作用力一对平衡力相同点大小相等、方向相反、作用在同一条直线上不同点作用对象两个物体上同一个物体上作用时间同时产生，同时变化，同时消失，不可单独存在不一定同时产生或消失力的性质一定(填“一定”或“不一定”)是同性质的力不一定(填“一定”或“不一定”)是同性质的力作用效果因为一对作用力与反作用力作用在两个物体上，各自产生作用效果，故不能(填“能”或“不能”)求合力一对平衡力的作用效果是使物体处于平衡状态，合力为零堂达标练习？1如图所示，我国有一种传统的民族体育项目叫做“押加”，实际上相当于两个人拔河，如果甲、乙两人在押加比赛中，甲获胜，则下列说法中正确的是()A甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力，所以甲获胜B当甲把乙匀速拉过去时，甲对乙的拉力大小等于乙对甲的拉力大小C当甲把乙加速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力D甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小，只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力，所以甲获胜思路点拨：作用力与反作用力大小相等是无条件的.BD解析：物体的运动状态是由其自身的受力情况决定的，只有当物体所受的合外力不为零时，物体的运动状态才会改变，不论物体处于何种状态，物体间的作用力与反作用力总是大小相等、方向相反，由于它们作用在不同的物体上，所以其效果可以不同甲获胜的原因是甲受到的地面的摩擦力大于绳子对甲的拉力；乙后退的原因是绳子对乙的拉力大于乙受到的地面的摩擦力；但是，根据牛顿第三定律，甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小B、D正确？2如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下，A、B保持静止（1）物体A的受力个数可能为( )（2）物体B的受力个数可能为( )A. 2 B. 3 C. 4 D. 5思路点拨：考虑到AB整体处于静止状态，F=GA+GB，与墙没有相互作用力，故A与墙之间没有摩擦力，这是本题的一个难点.BC 解析：先对AB整体受力分析，由平衡条件知，竖直方向：F=GA+GB水平方向，不受力，故墙面无弹力；隔离A物体，必受重力、B对A的弹力和摩擦力作用，受三个力；隔离B物体，受受重力、A对B的弹力和摩擦力、外力F四个力作用.？3质量为M的人站在地面上，用绳通过定滑轮将质量为m的重物从高处放下，如图所示，若重物以加速度a下降(ag)，则人对地面的压力为()A(Mm)gmaBM(ga)maC(Mm)gmaDMgma思路点拨：利用牛顿第三定律两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，通过求反作用力的大小，可以求出作用力的大小.C解析：对重物，设绳的拉力为FT，由牛顿第二定律知：mgFTma，所以，绳的拉力为FTmgma.对人受力分析，受重力、绳的拉力及地面的支持力而平衡，则MgFNFT，所以FNMgFT(Mm)gma.根据牛顿第三定律知，人对地面的压力大小也为(Mm)gma.后综合测验1对牛顿第三定律的理解，下列说法中正确的是()A当作用力产生后，再产生反作用力；当作用力消失后，反作用力才慢慢消失B弹力和摩擦力都有反作用力，而重力无反作用力C甲物体对乙物体的作用力是弹力，乙物体对甲物体的反作用力可以是摩擦力D作用力和反作用力在任何情况下都不会平衡2.如图所示,在水平地面上人通过轻绳拉地面上的木箱,木箱匀速运动,人静止不动,轻绳始终水平,下列说法正确的是( )A.绳对人的拉力小于地面对人的摩擦力B.绳子对木箱的拉力与地面对木箱的摩擦力是一对平衡力C.人对绳的拉力大于绳对木箱的拉力D.绳对人的拉力可能小于人对绳的拉力 3一物体受绳拉力的作用，由静止开始运动，先做加速运动，然后做匀速运动，最后做减速运动，下列说法正确的是()A加速运动时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力B减速运动时，绳拉物体的力小于物体拉绳的力C只有匀速运动时，绳拉物体的力才与物体拉绳的力大小相等D不管物体如何运动，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等4下列说法中正确的是()A马拉车不动，是因为马拉车的力小于车拉马的力B马拉车前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力C马拉车，不论车动还是不动，马拉车的力的大小总是等于车拉马的力的大小D马拉车不动或车匀速前进时，马拉车的力与车拉马的力才大小相等5关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识，正确的是()A一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消，一对作用力与反作用力的合力也为零，作用效果也相互抵消B作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且性质相同，平衡力的性质却不一定相同C两个物体相碰时，由于作用力和反作用力大小相等，两物体损坏的程度一定相同D先有作用力，接着才有反作用力，一对平衡力却是同时作用在同一个物体上6如图所示，P和Q叠放在一起，静止在水平桌面上在下列各对力中属于作用力和反作用力的是()AP所受的重力和Q对P的支持力BQ所受的重力和Q对P的支持力CP对Q的压力和Q对P的支持力DQ对桌面的压力和桌面对Q的支持力7如图所示，用质量不计的轻绳L1和L2将M、N两重物悬挂起来，则下列说法正确的是()AL1对M的拉力和L2对M的拉力是一对平衡力BL2对M的拉力和L2对N的拉力是一对作用力与反作用力CL1对M的拉力和M对L1的拉力是一对平衡力DL2对N的拉力和N对L2的拉力是一对作用力和反作用力8跳高运动员从地面上起跳的瞬间，下列说法中正确的是()A运动员对地面的压力大于运动员受到的重力B地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力C地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力D运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力9如图所示为杂技“顶杆”表演，一人站在地上，肩上为一质量为M的竖直竹竿，当竿上有一质量为m的人以加速度a加速下滑时，竿对“底人”的压力大小为()A(Mm)gB(Mm)gmaC(Mm)gmaD(Mm)g10如图所示，一个质量为m2 kg的均匀小球，放在倾角37的光滑斜面上若球被与斜面垂直的光滑挡板挡住，处于平衡状态求小球对挡板和斜面的压力(g10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8)参考答案与解析1.D【解析】根据牛顿第三定律知，两个物体之间的相互作用力大小相等、方向相反、性质相同、同时产生、同时消失，故可判定A、B、C错误，D正确2.B3.D【解析】作用力、反作用力总是大小相等、方向相反，并作用在同一条直线上，与相互作用的物体所处的状态没有关系4.C5.B【解析】作用力与反作用力作用在两个不同的物体上，作用效果不能抵消，A错误；作用力与反作用力具有同时、同性质的特点，而平衡力不一定具备这些特点，B正确，D错误；不同的物体受到相同大小的力产生的效果不一定相同，故C错误6.CD【解析】P所受重力的反作用力是P吸引地球的力，A错；Q所受重力的反作用力是Q吸引地球的力，B错；P对Q的压力的反作用力是Q对P的支持力，C对；Q对桌面的压力的反作用力是桌面对Q的支持力，D对7.D8.AB【解析】跳高运动员从地面上起跳的瞬间产生向上的加速度，对运动员受力分析，地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力；运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是作用力和反作用力，大小相等9.B【解析】竿上的人与竿的相互作用力为Ff，则底下的人受到的压力为FNMgFf，对质量为m的人有：mgFfma，解得：FN(Mm)gm