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教 案题目第6章章末复习第 1 课时总第 5 课时教学目标知识目标及时复习已学知识,主要给学生打牢基础。使学生在学习后面的知识时能易于接受和理解。加强双基础。能力目标让学生在自我总结和练习的过程中找出自己的不足,从而逐步形成一种自主学习的能力。德育目标培养学生实事求是的科学态度和自主学习的意识。重点电压表的使用和串、并联电路的特点难点电压表的使用和串、并联电路的特点关键串并联电路的电压电流特点及其在电路中的相关知识运用教具多媒体课件教学过程激情导入为了更好掌握本章知识我们一起再回顾一下本章知识学习目标 见附页自主学习让学生自己以小组的形式总结知识点小组合议(一)、电压:1、常见的电压值:2、电压表的使用:3、串、并联电路中电压的规律:(二)、电阻:1、电阻的大小与哪些因素有关2、滑动变阻器:、原理 、作用:、应用:展示交流培养学生合作学习的意识及自主学习的能力。而且在此过程中也能让学生自己找出在本章学习中的不足。进一步打牢基础知识。诊断评价 见附页二次备课学科德育渗透培养学生的动手能力,实验操作的技巧和合作意识。自己观点通过学习和动手实验,使学生学会学习,能掌握一般的实验方法和实验能力,具备良好的实验品质和科学探究的意识。主题教研本节渗透通过本节课的学习,使学生能够夯实基础,知道电阻、电流、电压之间的联系物理关系,能够用电压表进行正确测量,会正确连接滑动变阻器。板书设计复习第六章一、 知识点:1、 电压:2、 电阻:3、串、并联电路中电压规律课后反思学 案学习目标通过本节课的学习使学生掌握电压的相关知识,熟练电压表的正确使用方法,使学生会正确连接滑动变阻器,并能够运用串并联电路的一般规律去解释日常生活的一些常见问题,做到学以致用。自 学 检 测1一个电动机所需电压是6V,下列做法符合要求的是()A4节蓄电池串联 B4节蓄电池并联 C4节干电池串联 D4节干电池并联2在通常情况下,均属于导体的是()A.人体;海水;干木材 B橡胶;铁钉;陶瓷C硬币;石墨;铜块D水银;塑料;盐酸3小颖同学在使用电压表时,发现电压表的指针向没有刻度的方向偏转,关于产生这一现象的原因的分析正确的是()A电压表的量程选择太大 B电压表的量程选择太小C电压表的正负接线柱接反了 D电压表串联在被测电路中4经过下列处理后,电阻器的电阻不发生变化的是()A将电阻拉长 B将电阻压扁C给电阻加热 D使电阻两端的电压增大5家用白炽灯的灯丝烧断后,若把灯丝小心地搭在一起,我们会发现灯泡将比以前更亮,这是因为搭好的灯丝的电阻()A变大了 B变小了 C没有变化 D以上三种情况都有可能6用同种材料制成的导线,它的电阻大小由_和_来决定;在温度一定时,材料和长度都相同的导体,它的横截面积越大,电阻就越_。7现在的楼道多采用声光控自动开关,则声控开关在有声音时相当于;光控开关在有光时相当于。(填“导体”或“绝缘体”)8滑动变阻器是靠改变连入电路中的电阻线的_来改变电阻的,从而改变电路中的_。旋转收音机的音量旋钮时,实质是调节内部的_。诊 断 评 价基础部分为什么电压表可以与被测用电器并联,而电流表与被测用电器只能串联?答:因为电压表的内部电阻非常( ),所以它可以直接搭在电源两端,而电流表内部的电阻非常( ),电流表连入电路后,它相当于( ),所以容易烧坏.一个电动机工作时,要求电源电压是6V。若用干电池作电源,需要( )节串联起来;若用铅蓄电池作电源,需要( )节串联起来。拓展部分.家庭电路都( )联在电路中.开关与它所控制的灯都是( )联的.串联电路中电流的规律:在串联电路中, ( );3.并联电路中电流的规律:在并联电路中( ).使用电压表时,要注意:(1)电压表要与被测用电器( )联;(2)电流要从电压表的( )流入,从( )流出.(3)实验室测灯泡的电压时,若没有特殊要求通常用03V的量程,若在预先不知道被测电压的大小时,为了保护电压表,应先选用( )量程.(4)电压表有( )个量程.小量程是( )V,分度值是( ),大量程是( )V,分度值是( ).提高部分讨论并计算:小红家有一种彩色灯泡,它只有在36V的电压下才能正常工作,她想把彩色
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