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文档简介
文言文复习 专项训练复习目标:1. 梳理常用虚词。2. 模拟题目设计。 探究案(2014济宁)甲世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。乙管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹,春往而冬反,迷惑失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。行山中,无水。隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水。”乃掘地,遂得水。以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不难师于老马、老蚁,今人不知以其愚心而师圣人之智,不亦过乎? (选自韩非子说林上)7.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是。(3分)A食不饱,力不足,才美不外见 食之不能尽其材B千里马常有,而伯乐不常有 乃放老马而随之,遂得道 C鸣之而不能通其意 蚁冬居山之阳,夏居山之阴D老马之智可用也 以管仲之圣而隰朋之智 8.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?今人不知以其愚心而师圣人之智,不亦过乎? 9托物寓意是古人的常用写法。甲文作者以“千里马”寓 , 在韩愈看来,千里马被埋没的根本原因是什么?乙文管仲最后“遂得道”, 是因为他相信 (填写一个成语),这个故事告诉我们一个 什么道理?(6分) (一)。判断“而”的用法(写选项即可)A.表顺承 “然后”“就” B.表转折 “然而”、“却”“可是”C.表并列 “又”“并且” D.表修饰,可译为“着”、“地”,或不译E.表递进,“而且”或不译。 1. 今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者( ) 2. 任重而道远( )3.长跪而谢之 ( ) 4.先帝创业未半而中道崩殂( )5.义不杀少而杀众( ) 6.环而攻之而不胜( )( ) 7.由是则可以辟患而有不为也( ) 8.足肤皲裂而不知( ) 9.安陵君受地于先王而守之( ) 10. 饮少辄醉,而年又最高( )(二)。判断“之”的用法(写选项即可)A.指代人、事、物。 B.动词“往”,“到”C.结构助词的 D.主谓之间,取消句子独立性,无实意。E.凑足音节,无实义。 F.宾语前置的标志,无义。G定语后置的标志。 H.表方位或时间的限定,相当于“以”1.又间令吴广之次所旁丛祠中( ) 2.此诚危急存亡之秋也( )3. 以刀劈狼首,又数刀毙之( ) 4. 四境之内( )5. 数月之后( ) 6.操蛇之神闻之( )7.汝心之固( ) 8.水陆草木之花( ) 9.辍耕之垄上( ) 10.怅恨久之( ) (三)。模拟设计材料:【甲】惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓鶵,子知之乎?夫鹓鶵发于南海,而飞于北海;非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹓鶵过之,仰而视之曰:吓!今子欲以子之梁国而吓我邪?”【乙】赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水,蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。蚌亦谓鹬曰:今日不出,明日不出,即有死鹬。两者不肯相舍,渔者得而并擒之。今赵且伐燕,燕赵久相支,以敝大众,臣恐强秦之为渔父也。故愿王熟计之也。”惠王曰:“善!”乃止。 节选自战国策燕策二 注释:【 敝】 通“弊”,弊害。 第一题: 第二题:第三题: 训练案 真题演练 唐雎不辱使命晏子使楚比较阅读 【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。【乙】晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入。见楚王。王曰:“齐无人耶,使子为使?”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使贤主,不肖者使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣。”【注】傧者:就是专门办理迎接招待宾客的人。 临淄:地名,古代齐国的都城,在现今山东省。 袂:就是衣裳的袖子。 1.下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是 ( )A 秦王使人谓安陵君日 太守谓谁B 秦王不悦 俟其欣悦,则又请焉C. 安陵君其许寡人 潭中鱼可百许头D.安陵君因使唐雎 晏子将使楚2. 用现代汉语翻译下面两个句子。(1)今吾以十倍之地,请广于君。(2)酒酣,吏二缚一人诣王。3. 【甲】文中晏子在回答楚王问话时,“避席对曰”,“避席”写出了晏子的态度,也隐含了他的不满。唐雎与晏子都取得了外交上的胜利,唐雎主要是靠取胜,晏子主要是靠取胜。 秦朝末年,各地人民纷纷举行起义。农民起义军的领袖,最著名的是陈胜、吴广,接着有项羽和刘邦。下面,我给同学们讲一个项羽起兵的故事。 秦朝末年,秦军大将章邯攻打赵国。赵军退守巨鹿(今河北平乡西南),并被秦军重重包围。楚怀王于是封宋义为上将军,项羽为副将率军救援赵国。 宋义引兵至安阳(今山东曹县东南)后,接连46天按兵不动,对此项羽十分不満,于是要求进军决战,解困赵国。但宋义却希望秦赵两军交战后待秦军力竭之后才进攻。 但此时军中粮草缺乏士卒困顿,而宋义仍旧饮酒自顾,项羽见此忍无可忍,进营帐杀了宋义,并声称他叛国反楚。于是将士们则拥项羽为上将军。项羽杀宋义的事,威震楚国,名闻诸侯。 随后,他率所有军队悉数渡黄河前去营救赵国以解巨鹿之围。项羽在全军渡黄河之后他下令把所有的船只凿沉,打破烧饭用的锅,烧掉自己的营房,只带三天干粮,以此表决一死战,没有一点后退的打算。 楚军士兵见主帅的决心这么大,就谁也不打算再活着回去。在项羽亲自指挥下,他们以一当十,以十当百,拚死地向秦军冲杀过去,经过连续九次冲锋,把秦军打得大败。秦军的几个主将,有的被杀,有的当了俘虏,有的投了降。这一仗不但解了巨鹿之围,而且把秦军打得再也振作不起来,过两年,秦朝就灭亡了。 打这以后,项羽当上了真正的上将军,其他许多支军队都归他统帅和指挥,他的威名传遍了天下。 用来比喻争夺的双方互不相让,结果两败俱伤,让第三者得到了利益。“鹬蚌相争,渔翁得利”,这是一个深刻的教训,千百年来已为大家所熟知。这个故事说明:同志之间、朋友之间,应当团结互助,而不应当勾心斗角,要看清和对付共同的敌人。否则,就必然会造成可乘之机,让敌人钻了空子,彼此都遭受灾难。 郑重(2分) 15.勇敢智慧(2分,每空1分)注释 选自:晏子春秋内篇杂下。晏子,春秋时期齐国政治家和外交家。 习辞:善于辞令,很会说话。 何以也:用什么方法呢? 楚王闻之,之:代词:这个消息。 吾欲辱之,之,代词:指晏子。 酒酣:喝酒喝得正高兴时。 为:于。 何坐:犯了什么罪。坐,犯罪。 使:出使,被派遣前往别国。后面的两个使字,一个作名词即使者,一个作动词即委派。 短:长短,这里是人的身材矮小的意思。 延:作动词用,就是请的意思。 傧者:傧,音宾。傧者,就是专门办理迎接招待宾客的人。 临淄:淄,音资。临淄,地名,古代齐国的都城,在现今山东省。 闾:音驴,古代的社会组织单位,二十五户人家编为一闾。三百闾,表示人口众多。 袂:音媚,就是衣袖。 踵:音种,就是人的脚后跟。 命:命令,这里是委任、派遣的意思。 主:主张,这里是规矩、章程的意思。后面的主字,是指主人、国君。 不肖:不才。 谓左右曰 谓曰:对说 吏二缚一人诣王 缚:捆绑 诣:到(指到尊长那里去) 习辞者 习:熟练 辞:言辞 今方来 方:将要 婴闻之,之:代词:这样的事 何坐 坐:犯罪 6、坐盗 盗:偷窃 通假字: 1缚者曷为者也 曷通何,什么 2、人非所与熙也 熙通嬉,开玩笑 “淮南”是指:淮河以南,喻体就是“齐国” 古今异义词 1、叶徒相似,其实味不同 其实:古义:它的果实 今义:实际上 2、谓左右曰,左右,古义:近侍 今义:左右表方位 3、反取病焉,病,古义;辱 今义;疾病 译文 : 晏子被派遣到楚国。楚人知道晏子身材矮小,在大门的旁边开一个小洞请晏子进去。晏子不进去,说:“出使到狗国的人从狗洞进去,今天我出使到楚国来,不应该从这个洞进去。”迎接宾客的人带晏子改从大门进去。 晏子拜见楚王。楚王说:“齐国没有人可派吗?竟派您做使臣。”晏子严肃地回答说:“齐国的都城临淄有七千五百户人家,人们一起张开袖子,天就阴暗下来;一起挥洒汗水,就会汇成大雨;街上行人肩膀靠着肩膀,脚尖碰脚后跟,怎么能说没有人才呢?”楚王说:“既然这样,那么为什么会打发你来呢?”晏子回答说:“齐国派遣使臣,要根据不同的对象,贤能的人被派遣出使到贤能的国王那里去,不肖的人被派遣出使到不肖的国王那里去。我晏婴是最不肖的人,所以只好出使到楚国来了。”人物形象 晏子:机智善辩,沉着冷静,不卑不亢,以牙还牙,将计就计,以其人之道还治其人之身,善于外交,维护自己国家的尊严,聪明机智。不辱使命。 楚王:自作聪明,仗势欺人,傲慢无礼,想侮辱齐国,大度,知错能改。高傲自大 。广播站投稿奖惩制度1、每班每周至少三篇按节目投稿,完不成每周投稿任务的班级每稿扣量化1分。2、来稿一经采用
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