七年级(汉语系)-生物.doc

克拉玛依市第十中学2012-2013学年第一学期期中试卷 七年级生物（汉语系）全卷共100分，考试时间为60分钟。考试形式：闭卷同学们请注意，请将所有答案都填在答题卡上，填在试卷上无效，只交答题卷。一、单项选择题（每小题1分，共40分）1.下列属于生物的是（ ） A.恐龙骨骼 B.珊瑚 C.珊瑚虫 D.钟乳石2下列各项属于动物和植物共有的特征是（ ）A 光合作用 B 捕食 C 排除体内废物 D 向光性3、下列哪种现象不是生命现象（ ） A夏季炎热，人出汗了 B铁在潮湿环境中生锈了 C秋季植物落叶了 D用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢4.关于调查的不正确叙述是（ ） A.人口普查也是调查 B.森林资源的清查是调查 C.要对调查的对象逐个进行 D.对调查的结果进行整理和分析 5、在海面150米以下的水层中几乎找不到藻类植物，其主要因素是缺少（ ） A 阳光 B 温度 C 生存空间 D 空气6、世界人口不能无限制的增加，否则人类就不能正常地生存，因为生物的生存需要（ ） A 空气 B 适宜的温度 C 水分 D 一定的生存空间7、在生物圈的各个圈层中，生物种类最多的圈层是 （ ）A 大气圈 B 水圈 C 岩石圈 D 生物圈8、不借助任何工具，可以生活在生物圈各个圈层的生物是： （ ）A 细菌类 B 鱼类 C 鸟类 D 人类9、我国西南的西双版纳地区动植物种类很多，而西北的荒漠地区动植物种类很少，你认为影响生物分布的主要因素是（ ） A 温度 B 空气 C 水 D 阳光10在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量是 （ ）A.一只 B.两只 C.三只 D.十只以上11、下列生物之间属于竞争关系的是 （ ）A 养鸡场中的人与鸡 B 麦田中的小麦与杂草 C 草原上的狼与鹿 D 花园中的蝴蝶与蛾 12、古诗：“阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰”中描写的景象，主要是有什么因素引起的（ ）A 温度 B 空气 C 水分 D 阳光13、在森林中寻找药用人参、三七，只有在密林的下层才能找到。你认为影响人参、三七生长的主要因素是 （ ） A 光照 B 空气 C 土壤 D 温度14、神农架生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为：“神农香菊”。而把它移植到其他地方，就会失去香味。这一现象说明了 （ ）A 生物能影响环境 B 环境能影响生物 C 生物能适应环境 D 环境能适应生物15、下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是 （ ）A 春来江水绿如蓝 B 雨露滋润禾苗壮 C 草盛豆苗稀 D 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开16、 如果将生活在淡水中的鲫鱼放入海水中,不久就会死亡,这一现象说明( )A.每种生物都是有寿命的 B.每种生物都有自己赖以生存的生活环境C.动、植物改变生活环境就会死亡 D.生物的生存环境很容易破坏17、仙人掌叶退化成刺的原因是 （ ）A抵御动物的侵袭 B. 生长的环境太寒冷C. 生长的环境缺水 D. 生长的环境阳光太强18、绿草地中生活的蚱蜢的体色往往是 （ ）A 灰色 B 绿色 C 黄色 D 褐色19、下列现象中，主要是由人类活动引起的是 （ ）A 温室效应 B 竹子大面积开花 C 火山爆发 D 恐龙灭绝20地衣能在岩石表面生长，有能使岩石不断风化，这说明（ ）A生物能适应环境，又能影响环境 B环境能够影响生物 C生物能够适应环境 D生物的生存对环境有一定影响21黄河是我国的母亲河，下列四项中，（ ）是一个生态系统A黄河中的水 B黄河中的所有生物 C黄河中的鱼 D整条黄河22下列各项中，构成一个生态系统的是（ ）A沙漠及沙漠中的所有生物 B竹林中的全部竹子 C竹林中的全部熊猫和它的食物 D菜园中全部的白菜和菜青虫23、从“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼体内的有机物最终来源于（ ）。A狼B羊C草 D阳光24、据报载，几乎每年都有至少一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是（）。A自然灾害 B天敌过多 C动物病害 D人类活动对生态环境的破坏25下列各项中，全部属于消费者的是（ ）A酵母菌、结核杆菌 B水杉、小麦 C华南虎、中华鲟 D蚜虫、马尾松 26、下列各项中，属于生态系统生产者的是（ ） A 蘑菇 B 海带 C 真菌 D 工人27、下列食物链正确的是（ ）A 青蛙 蛇 猫头鹰 B 水 草 兔 黄鼬 C 松树 松毛虫 啄木鸟 D 狼 鹿 草28.在一个由植物雷鸟猛禽组成的食物链中，若消灭了全部猛禽，雷鸟的种群数量就会（）A缓慢上升 B迅速上升C保持相对稳定 D先迅速上升后急剧下降2920世纪，由于人类大量使用DDT，使得DDT大量流入海中，并不断积累在很多生物中。你认为下列哪些生物体内DDT含量最高（ ）A浮游植物 B小虾 C鱼 D企鹅30、地球上最大的生态系统是（ ） A草原生态系统 B城市生态系统 C生物圈 D海洋生态系统31、下列生态系统中，最稳定的是（ ） A森林生态系统 B淡水生态系统 C农田生态系统 D城市生态系统32、柑橘主要分布于南方，苹果主要分布于北方，造成这一差异的主要生态因素是（ ）A、温度 B、水分 C、阳光 D、土壤33、在设计对照实验时，我们应注意的问题是（）A、所有变量都是相同 B、所有变量都不相同C、除实验变量外，其他变量均不相同 D、除实验变量外，其他变量均相同34、生物课后，有几位同学争论不休，争论的题目是“课桌是用木材做的，是生物还是非生物？”下面是四位同学的观点，请你来判断，哪位同学的观点正确？（）A、是生物，因为制造课桌的材料是树木B、是生物，因为制造课桌的木材由细胞构成C、是非生物，因为课桌不会运动D、是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁殖下一代，也不能对刺激作出反应35、语文课上学到的成语中，很多与生物学有关。你能说出下列成语中，哪一个说明了生物能够影响环境的道理。 （ ） A. 螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴C. 种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵36、可以构成一个生态系统的是（）A、沙漠及沙漠上全部的生物 B、农田中全部的麦苗C、 池塘中所有的金鱼 D、草原及草原上的羊群37、狮子追捕斑马，其生理意义在于（） A、获取营养 B、强者欺凌弱者 C、游戏 D、将斑马驱逐出狮子的领地38、下图是两棵植物，你认为A植物分布在什么环境里 A干旱地 B湿润地区 C寒冷地区 D温暖地区39、鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是 （ ） A、生物影响环境 B、生物依赖环境 C、生物改变环境 D、生物适应环境40、生物不会因为个体的死亡而导致物种灭绝，因为生物体具有（）A、生长特性 B、繁殖特性 C、遗传特性 D、适应特性二、填空题：（每空1分，共20分）1.从结构上说，除以外，生物都是由构成的。2.生物圈包括圈的表面，圈的大部，圈的底部。3、生物之间的关系，最常见的为 关系，此外还有 、 等。4、现存的每一种生物，与其生活环境相适应的关系， 和 环境。5、生态系统包括 和 ，其中阳光、空气、水等属于 ， 生物部分由 、 和 组成。6、在生态系统中的和 就是沿着食物链和食物网流动的。7、 猫妈妈生了三只小猫，每只小猫都有着与猫妈妈一样的蓝眼睛，但他们的毛色各不相同。这说明生物既有_现象，又有_现象。三、连连看（每条线1分，共5分）1.森林生态系统 A.种类单一，人的作用突出，自动调节能力小2.草原生态系统 B.“地球之肾”，净化水源，蓄洪抗洪3.海洋生态系统 C.多分布在干旱地区，降雨量少，缺乏高大植物4.湿地生态系统 D.生物圈中最大的生态系统5.城市生态系统 E.“绿色水库”，稳定，涵养水源，保持水土四、判断题（每小题1分，共5分）1、调查就是走走看看。 （ ）2、在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 （ ）3、在一片草原上，为了保护野兔，将狐杀绝是最好的办法。 （ ）4、滥伐森林和环境污染都会造成野生动植物的减少。 （ ）5、细胞是植物体结构和功能的基本单位。 （ ）五、实验探究。（10分） 小明在室外玩耍时，发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下，小明不禁感到奇怪：鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢？后经过长期观察，小明推测：鼠妇怕光。并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确。 小明的实验：用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖），将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理。将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央，10分钟后观察鼠妇的动向：移到黑暗一端的鼠妇多，还是移到亮处的鼠妇多？请分析回答下列问题：(1)小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题？ _ 。(2)当小明用实验法来解决这一问题时，首先提出的假设是：_。(3)小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境，另一端不做处理的目的是：_。(4)10分钟后出现的情况应该是 _，据此，小明能得出的结论是_。(5)上述实验中能不能只用1只鼠妇？_，为什么？ _。(6)小明做实验时，小华也在旁边看，并向小明建议应在纸盒黑暗的一端洒点水，使它潮湿，而亮的一端保持干燥。但小明没有采纳小华的建议。你认为小明做得对吗？_，为什么？ _。(7)实验结束后，小明不知道应怎样处理鼠妇，请你给他一个建议。六、实践应用题（15分）下图是草原生态系统图，请回答下列问题1、该图中属生产者的是 ，属消费者的生物共有 种。2、此食物网中含有 条食物链，写出其中最长的一条食物链： 。它们之间的关系是 与 的关系。3、该食物网中个体数量最多的生物是 。 4、若该生态系统中的鹰、蛇、狐等受到保护，则 的数量会减少，而 的数量会增加。5、该生态系统中，_ _和_ _沿着食物链和食物网流动6、下图若表示一个生态系统，其组成成分中还应添加 和 7、该生态系统能保持生态平衡的原因是_。8、如果有毒物质DDT污染了草，那么积累有毒物质DDT最多的生物是 。七、简答题（共5分）请举例说明人类对生态环境的破坏克拉玛依市第十中学2012-2013学年第一学期期中答题卷 七年级生物（汉语）一、单项选择题（每小题1分，共40分）12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940二、 填空题（每空1分，共15分）1.从结构上说，除以外，生物都是由构成的。2.生物圈包括圈的表面，圈的大部，圈的底部。3、生物之间的关系，最常见的为 关系，此外还有 、 等。4、现存的每一种生物，与其生活环境相适应的关系， 和 环境。5、生态系统包括 和 ，其中阳光、空气、水等属于 ， 生物部分由 、 和 组成。6、植物细胞的基本结构： 、 、 、 。三、连连看（每条线1分，共5分）12345四、判断题（每小题1分，共10分）12345五、实验探究。（10分） 小明在室外玩耍时，发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下，小明不禁感到奇怪：鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢？后经过长期观察，小明推测：鼠妇怕光。并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确。 小明的实验：用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖），将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理。将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央，10分钟后观察鼠妇的动向：移到黑暗一端的鼠妇多，还是移到亮处的鼠妇多？请分析回答下列问题：(1)小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题？ _ 。(2)当小明用实验法来解决这一问题时，首先提出的假设是：_。(3)小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境，另一端不做处理的目的是：_。(4)10分钟后出现的情况应该是 _，据此，小明能得出的结论是_。(5)上述实验中能不能只用1只鼠妇？_，为什么？ _。(6)小明做实验时，小华也在旁边看，并向小明建议应在纸盒黑暗的一端洒点水，使它潮湿，而亮的一端保持干燥。但小明没有采纳小华的建议。你认为小明做得对吗？_，为什么？ _。(7)实验结束后，小明不知道应怎样处理鼠妇，请你给他一个建议。六、实践应用题（15分）