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文档简介

探究n元集合子集的个数导学案一、学习目标：探究n元集合子集的个数，并能简单应用二、复习旧知1、数学归纳法的步骤（1） _（2）_2、分类计数原理：3、分步计数原理：4、二项式系数之和：三、探究新知问题：n个元素的集合的子集有多少个呢？ 的子集是_个数_的子集是_个数_的子集是_个数_猜想：n个元素的集合的子集有_个。证明：法1 、法2、法3、评析：优点缺点：四、应用举例1、集合A= 的子集有多个？（ ）A、 B、C、 D、n2、已知集合A= 小结：作业：1、集合 的真子集的个数（） A、16 B、15 C、14 D、13 2、已知集合M= , N= ,则集合N的真子集个数为（） A、8 B、7 C、4 D、3 3、已知集合A= ， （1）求A B; （2）设 C= 写出集合C的所有子集
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