六年级上《回顾·拓展八:成语故事·日积月累》演示文稿.ppt_第1页
六年级上《回顾·拓展八:成语故事·日积月累》演示文稿.ppt_第2页
六年级上《回顾·拓展八:成语故事·日积月累》演示文稿.ppt_第3页
六年级上《回顾·拓展八:成语故事·日积月累》演示文稿.ppt_第4页
六年级上《回顾·拓展八:成语故事·日积月累》演示文稿.ppt_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

回顾 小学语文课本中的成语故事 负荆请罪 揠苗助长 手不释卷 草船借箭 程门立雪 狐假虎威 开卷有益 买椟还珠 自相矛盾 成语故事 响遏行云 1 独立阅读故事 了解故事主要内容 2 联系生活实际 交流读后的体会和受到的启发 3 用自己的话讲讲这个故事 故事主要内容 薛谭拜师学艺 取得点滴进步后 骄傲自大 后来在老师的启发下 明白不足 坚持学习 成语理解 响遏行云 响 声响 遏 阻止 使停止 行云 流动的云彩 响遏行云 指声音高亢以致阻拦了天上的流云 多用以形容声音嘹亮 成语积累 日积月累 雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格 1 阅读成语 查字典学习生字 2 了解各成语主要意思 同学间交流体会 3 了解各成语故事内容 用自己的话讲给同学听 4 熟记各成语 能准确默写 雕梁画栋 di oli nghu d ng 梁 支撑屋顶的横木 栋 最大的梁 指房屋的华丽的彩绘装饰 常用来形容建筑物富丽堂皇 或 指有彩绘装饰的十分华丽的房屋 巧夺天工 qi odu ti ng ng 夺 胜过 人工的精巧胜过天然 形容技艺十分高超 独具匠心 d j ji ngx n 独具 独自具有 匠心 巧妙的心思 具有独到的灵巧的心思 指在技巧和艺术方面的创造性 工艺很精湛 引人入胜 y nr nr sh ng 胜 优美的境界 引 引导 引人进入佳境 现多用来指风景或文艺作品特别吸引人 古色古香 g s g xi ng 香 气味好闻 与 臭 相对 形容器物 书画等物品 富有古典和雅致的色彩 情韵 表示很有民族古代气息 余音绕梁 y y nr oli ng 歌唱停止后 余音好像还在绕着屋梁回旋 形容歌声或音乐优美 耐人寻味 不落窠臼 b lu k ji 窠 鸟兽的窝 臼 一种中间凹下的舂米器具 窠臼 比喻老套子 旧框框 比喻文章或艺术等有独创风格 不落旧套 雅俗共赏 y s g ngsh ng 雅俗 旧时把文化水平高的人称 雅 把没文化的人称 俗 形容文艺作品既优美又通俗 能为各种人所接受 各种不同文化程度的人都能欣赏 美不胜收 m ib sh ngsh u 胜 尽 美好的东西太多 一时看不过来 脍炙人口 ku izh r nk u 脍 形声字 从月 会声 本义是指切细切薄的肉 炙是会意字 上面是肉 下面是火 就是用火烤的肉 脍和炙都是人们爱吃的食物 指美味人人爱吃 原来指人人爱吃的美食 现比喻好的事物受到人们的津津乐道广为称赞和传颂 或是比喻很多人都知道的事 也比喻好的诗文受到人们的称赞和传颂 曲高和寡 q g oh gu 曲 乐曲 高 高雅 和 应和 配合 跟着唱 寡 稀少 乐曲的格调越高 能跟着唱的人就越少 原比喻知音难觅 现多用于比喻言行卓越不凡 艺术作品等高雅深奥 以至于鲜有人理解或接受 妙笔生花 mi ob sh nghu 比喻笔法高超的人写出动人的文章 也讽刺写作时夸大其辞 胡编乱造 阳春白雪 y ngch nb ixu 原指战国时代楚国的一种艺术性较高 有难度的歌曲 现比喻高深的 不通俗的文学艺术 笔走龙蛇 b z ul ngsh 笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态 形容书法生动而有气势 风格洒脱 也指书法速度很快 笔势雄健活泼 不同凡响 b t ngf nxi ng 凡响 平凡的音乐 不同于一般的声响 凡 平常的 形容人或事物不平常或很出众 很出色 别具一格 bi

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论