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第6章 因式分解6.1因式分解（作业题）A组1 下列等式中，哪些从左到右的变形是因式分解？（1） （2）（3） （4）2把左右两边相等的代数式用线连接起来：2 检验下列因式分解是否正确：（1） （2）（3） （4）B组3 计算下列各题，并说明你的算法：（1） （2）6.2提取公因式（作业题）A组1 分解因式：（1）（ ）；（2）（ ）。2先写出多项式各项的公因式，然后分解因式。3分解因式：（1） （2）（3） （4）4添括号（填空）：（1）（ ）；（2）（ ）；（3）（ ）。B组5分解因式：（1） （2）6隧道的横截面如图，用关于，的多项式表示隧道横截面的面积。这个多项式能分解因式吗？若米，米，计算这个隧道的横截面积。 （第6题）6.3用乘法公式分解因式（作业题）A组1 分解因式：（1） （2）（3） （4）2 分解因式：（1） （2）3用简单方法计算：（1） （2）B组4分解因式：（1） （2） （3）5运用本节所学知识，把9991分解成两个素数（质数）的积。A组1 按照完全平方公式填空：（1）（ ）=（ ）；（2）（ ）（ ）；（3）（ ）=（ ）。2下列多项式中，哪些是完全平方式？讲完全平方式进行因式分解：（1） （2）（3） （4）3分解因式：（1） （2）（3） （4）4用简便方法计算：B组5分解因式：（1） （2）6分解因式：（1） （2）C组1 将再加上一项，使它成为的形式。你有几种方法？6.4 因式分解的简单应用（作业题）A组1 填空：（1）_；（2）=_；（3）_。2计算：（1）；（2）3解下列方程：（1） （2）B组4计算： 5解方程：C组1 如图，现有正方形纸片3张，长方形纸片3张。请你将它们拼成一个长方形，并运用面积之间的关系，将多项式因式分解。目标与评定A组1 下列等式从左到右的变形，哪些是因式分解？（1）；（2）；（3）；（4）2检验下列因式分解是否正确：（1）；（2）B组3分解因式：（1） （2）4添括号（填空）：（1）（ ）；（2）（ ）；（3）（ ）5分解因式：C组6下列多项式中，能运用平方差公式分解因式的是（ ）（A） （B）（C） （D）7分解因式：（1） （2）8在等式左边的括号内填上适当的代数式，使之成为完全平方式，再在等式右边的括号内填入适当的代数式：（1）（ ）+=（ ）；（2）（ ）=（ ）9分解因式：（1） （2）D组10计算：（1）（2）11解方程：（1） （2）E组12把偶数按从小到大的顺序排列，相邻的两个偶数的平方差（较大的减去较小的）一定是4的倍数吗？是否可能有比4大的偶数因数？13小明需找一张长方形白纸，使之裁开后，为一幅边长为a的正方形美术作品镶边（
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